• Tidak ada hasil yang ditemukan

MOTIVASI BEKERJA DI TINJAU DARI PRAKTEK KERJA BISNIS DAN TEMAN SEBAYA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN Motivasi Bekerja Di Tinjau Dari Praktek Kerja Bisnis Dan Teman Sebaya Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MOTIVASI BEKERJA DI TINJAU DARI PRAKTEK KERJA BISNIS DAN TEMAN SEBAYA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN Motivasi Bekerja Di Tinjau Dari Praktek Kerja Bisnis Dan Teman Sebaya Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011/2"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

i

MOTIVASI BEKERJA DI TINJAU DARI PRAKTEK KERJA BISNIS DAN TEMAN SEBAYA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN

AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2011/2012

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

Diajukan Oleh:

NUR ARIF HIDAYAT SUTRISNO A210110193

Kepada:

PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

v MOTTO

“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila

kamu telah selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-

sungguh (urusan) yang lain, dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya

kamu berharap”

(Q.S Al Insyirah: 6-8)

Jangan takut dengan kegagalan karena sesungguhnya semua

membutuhkan pembiasaan

(Penulis)

“Syukurilah semua yang ada pada dirimu dan lihat apa yang akan

terjadi”

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini ku persembahkan sebagai wujud syukur, cinta, dan terima kasih kepada :

1. Kedua orang tuaku tercinta Bapak Sutikno dan Ibu Supartini atas segala doa,

bimbingan, nasehat, cinta dan kasih sayang yang senantiasa tercurahkan untukku.

2. Seluruh keluarga besarku atas dukungan dan semangatnya.

3. Teman-teman ku Miftakhul Huda (Pak Ustad) dan Firman Maulana (Peyek) yang

selalu memberi semangat dan motivasi untukku.

4. Teman-teman kelas E (Mbog e, Mak e, Anyok, Heni, Anny, Niken, Sabrina, Lilis,

Meta, Enny, Feby, Andika, Firman S, Desi, Dyah, Aulia, Danis) dan Teman-teman

Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011.

5. Teman-teman KPSI Simpul Solo Raya yang selalu memberi dukungan dan motivasi.

6. K 2813 ZE dan K 6891 PY yang setia menemani dan berjuang bersama.

(7)

vii ABSTRAK

MOTIVASI BEKERJA DI TINJAU DARI PRAKTEK KERJA BISNIS DAN TEMAN SEBAYA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN

AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2011/2012

Nur Arif Hidayat Sutrisno, A210110193. Skripsi. Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Juli

2015.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh praktek kerja bisnis terhadap motivasi bekerja pada mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011/2012, 2) pengaruh teman sebaya terhadap motivasi bekerja pada mahasiswa pendidikan akuntansi universitas muhammadiyah surakarta angkatan 2011/2012, 3) pengaruh praktek kerja bisnis dan teman sebaya terhadap motivasi bekerja pada mahasiswa pendidikan akuntansi universitas muhammadiyah surakarta angkatan 2011/2012.

Jenis penelitian ini adalah penelitian assosiatif kuantitatif. Lokasi penelitian di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2011/2012 yang berjumlah 200 mahasiswa. Sampel diperoleh dengan menggunakan tabel Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5% maka diperoleh 127 mahasiswa dengan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, R2, sumbangan relatif dan sumbangan efektif.

Kesimpulan penelitian ini adalah: 1) Praktek kerja bisnis berpengaruh positif terhadap motivasi bekerja pada mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011/2012. Hasil analisis regresi memperoleh nilai thitung > ttabel, yaitu 3,021 > 1,984 diterima pada taraf signifikansi < 0,05 yaitu 0,003. Praktek kerja bisnis memberi kontribusi sebesar 11,2% terhadap motivasi bekerja. 2) Teman sebaya berpengaruh positif terhadap motivasi bekerja pada mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011/2012. Hasil analisis regresi memperoleh nilai thitung > ttabel, yaitu 3,271> 1,984 diterima pada taraf signifikansi < 0,05 yaitu 0,001. Teman sebaya memberi kontribusi sebesar 12,4% terhadap motivasi bekerja. 3) Praktek kerja bisnis dan teman sebaya berpengaruh positif terhadap motivasi bekerja pada mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2011. Hasil analisis regresi memperoleh nilai bahwa H0 ditolak, karena Fhitung > Ftabel, yaitu 19,148 > 3,07dan diterima pada taraf signifikansi < 0,05 yaitu 0,000. 4) Hasil uji R2 sebesar 0,236, artinya praktek kerja bisnis dan teman sebaya secara bersama-sama terhadap motivasi bekerja adalah sebesar 23,6%, sedangkan 76,4% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.

(8)

viii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Alhamdulillahirabbil’alamin puji syukur kehadirat Allah SWT. yang senantiasa

melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi

dengan judul “Motivasi Bekerja Ditinjau dari Praktek Kerja Bisnis dan Teman Sebaya pada

Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan

2011/2012”.

Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian syarat guna memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini

tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu penulis menghaturkan terima kasih

kepada :

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Dra. Titik Asmawati, S.E., M.Si. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Drs. Nur Chusni, M.Ag. selaku Dosen Pemimbing yang telah memberikan bimbingan,

(9)

ix

4. Dr. Hj. Wafrroturrohmah, SE., MM. selaku Pembimbing Akademik, yang telah

memberikan semangat dan membimbing saya selama saya menjadi mahasiswa di

Universitas Muhammadiyah Surakarta ini.

5. Seluruh dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu yang

sangat luar biasa.

6. Seluruh sahabat Pendidikan Akuntansi angkatan 2011/2012 khususnya kelas E terima

kasih atas kebersamaanya.

7. Seluruh pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang membantu penulis

hingga terwujudnya skripsi ini.

Penulis mohon maaf apabila terdapat kesalahan dan kekurangan penulis dalam skripsi

ini karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan penulis, sehingga saran dan kritik yang

membangun sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini bermanfaat dan dapat memberikan

ilmu serta pengalaman baru bagi penulis dan pembaca. Terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Surakarta, Juli 2015

Penulis,

(10)

x DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

ABSTRAK ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1

(11)

xi

C. Pembatasan Masalah ... 3

D. Perumusan Masalah... 4

E. Tujuan Penelitian ... 4

F. Manfaat Penelitian ... 4

BAB II LANDASAN TEORI A. Tinjauan Pustaka ... 6

a. Faktor-faktor yang mempengaruhi Motivasi Bekerja ... 8

b. Indikator Motivasi Bekerja ... 12

4. Pengertian Praktek Kerja Bisnis ... 12

a. Pengertian Praktek Kerja Bisnis ... 12

b. Faktor-faktor yang mempengaruhi Pengalaman Kerja ... 13

5. Pengertian Teman Sebaya ... 14

a. Pengertian Teman Sebaya ... 14

b. Fungsi Teman Sebaya ... 14

c. Jenis Kelompok Sebaya ... 15

d. Indikator Teman Sebaya . ... 15

(12)

xii

C. Pengaruh Praktek Kerja Bisnis (X1) dan Teman Sebaya (X2)

Terhadap Motivasi Bekerja (Y) ... 17

D. Kerangka Berpikir ... 18

E. Hipotesis ... 19

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Desain Penelitian ... 20

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 21

D. Definisi Operasional Variabel ... 23

1. Variabel Terikat ... 23

2. Variabel Bebas ... 23

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ... 23

1. Teknik Pengumpulan Data ... 23

2. Instrumen Pengumpulan Data ... 26

1) Uji Validitas ... 26

(13)

xiii

3. Uji Prasyarat Analisis ... 31

1) Uji Normalitas... 31

2) Uji Linearitas ... 32

F. Teknik Analisis Data ... 33

1. Analisis Regresi Linear Ganda ... 33

2. Uji t ... 33

3. Uji F ... 34

4. Koefisien Determinasi (R2) ... 36

5. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif... 36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Universitas ... 37

1. Deskripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan ... 37

2. Deskripsi Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi ... 38

B. Deskripsi Data ... 40

1. Deskripsi Data Praktek Kerja Bisnis... 40

2. Deskripsi Data Teman Sebaya ... 40

3. Deskripsi Data Motivasi Bekerja ... 41

C. Uji Prasyarat Analisis ... 41

1. Uji Normalitas ... 41

2. Uji Linearitas ... 42

(14)

xiv

1. Analisis Regresi Linear Berganda ... 43

2. Uji t ... 44

3. Uji F ... 47

4. Koefisien Determinasi ... 48

5. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ... 48

E. Pembahasan Hasil Analisis Data ... 48

F. Keterbatasan Penelitian ... 51

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 52

B. Implikasi ... 53

C. Saran ... 53

DAFTAR PUSTAKA ... 54

(15)

xv

DAFTAR TABEL

3.1 Penentuan Jumlah Sampel dari Populasi ... 22

3.2 Kisi-kisi Angket ... 25

3.3 Ringkasan Uji Validitas Motivasi Bekerja... 27

3.4 Ringkasan Uji Validitas Praktek Kerja Bisnis ... 28

3.5 Ringkasan Uji Validitas Teman Sebaya ... 28

3.6 Ringkasan Uji Reliabilitas Angket ... 31

4.1 Ringkasan Hasil Uji Normalitas ... 42

4.2 Ringkasai Hasil Uji Linearitas ... 42

(16)

xvi

DAFTAR GAMBAR

2.1 Kerangka Berpikir ... 18

4.4 Grafik Statistik Uji t Pengaruh X1 terhadap Y ... 45

4.5 Grafik Statistik Uji t Pengaruh X2 terhadap Y ... 46

(17)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Kuisioner ... 56

Lampiran 2 Skor Tryout Angket Motivasi Bekerja ... 62

Lampiran 3 Skor Tryout Angket Praktek Kerja Bisnis ... 63

Lampiran 4 Skor Tryout Angket Teman Sebaya ... 64

Lampiran 5 Hasil Uji Angket Validitas Motivasi Bekerja ... 65

Lampiran 6 Hasil Uji Angket Validitas Praktek Kerja Bisnis ... 66

Lampiran 7 Hasil Uji Angket Validitas Teman Sebaya ... 67

Lampiran 8 Hasil Uji Reliabilitas Angket Motivasi Bekerja ... 68

Lampiran 9 Hasil Uji Reliabilitas Angket Praktek Kerja Bisnis... 69

Lampiran 10 Hasil Uji Reliabilitas Angket Teman Sebaya ... 70

Lampiran 11 Hasil Angket Motivasi Bekerja ... 71

Lampiran 12 Hasil Angket Praktek Kerja Bisnis ... 74

Lampiran 13 Hasil Angket Teman Sebaya ... 77

Lampiran 14 Data Induk X1, X2 dan Y... 80

(18)

xviii

Lampiran 16 Hasil Deskripsi dan Frequensi Data ... 88

Lampiran 17 Hasil Uji Normalitas ... 89

Lampiran 18 Hasil Uji Linearitas... 90

Lampiran 19 Hasil Uji Regresi Linear Berganda ... 91

Lampiran 20 Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif ... 92

Lampiran 21 Tabel Lilliefors ... 94

Lampiran 22 Tabel t ... 95

Lampiran 23 Tabel F ... 98

Lampiran 24 Tabel kritik r Product Moment ... 99

Referensi

Dokumen terkait

1. Bambang Setiaji, M.Si. selaku rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk belajar pada program pasca

Berdasarkan semangat hubungan bersahabat yang telah ter- jalin antara Republik Indonesia dan Republik Federal Jerman,.. Berhasrat untuk memperkokoh dan mempererat

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

1. To analyze the structural elements of film Enough. To analyze the struggle of the main characters using feminist approach.. Benefit of the Study. This research is expected to

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh desain proses dehidrasi bioetanol dengan teknik “Vacuum Swing Adsorption” (VSA) yang dapat menghasilkan etanol derajat bahan

Kawasan hutan pelestarian alam adalah hutan dengan ciri khas tertentu, yang mempunyai fungsi pokok perlindungan sistem penyangga kehidupan, pengawetan keanekaragaman

[r]

berdasarkan data pasut perairan Selat Sunda pada tahun 2008 dan faktor angin permukaan, serta menggambarkan pola arus geostrofik permukaan perairan Selat Sunda