Teknik Komputer - D3

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM TEKNIK KOMPUTER – UNIVERSITAS GUNADARMA

Tanggal Penyusunan Tanggal revisi

-Kode dan Nama MK - Organisasi dan Arsitektur Komputer

SKS dan Semester SKS 3 Semester 3 (TIGA)

Prasyarat

-Status Mata Kuliah [ ] Wajib [ ... ] Pilihan Dosen Pengampu

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Sikap

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika dengan menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

Ketrampilan Umum

Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur dengan sifat serta konteks yang sesuai bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.

Pengetahuan

Menguasai struktur dasar dan organisasi serta arsitektur berbagai sistem komputer dengan memahami fungsi dan cara kerja peralatan komputer untuk dapat melakukan pemeliharaan, pelacakan kerusakan serta perbaikan sistem komputer secara terstruktur dan sistematis serta mengetahui perkembangan terkini dari perangkat keras maupun perangkat lunaknya untuk dapat merancang sistem sesuai dengan kebutuhan pengguna.

Ketrampilan Khusus

Mampu melakukan instalasi, perawatan dan perbaikan peralatan komputer maupun aplikasi komputer dan penanganan masalah yang terjadi dan termasuk penanganan keamanannya secara terstruktur dan sistematis serta mampu merancang dan membangun sistem komputer sesuai dengan kebutuhan pengguna berdasarkan perkembangan terkini.

(2)

secara terstruktur & sistematis sesuai dengan perkembangan terkini.

Metode Pembelajaran

1. Ceramah/Kuliah Pakar  4. Praktik Laboratorium

-2. Problem Based Learning/Disscusion  5. Self-Learning (V-Class)

-3. Project Based Learning  6. Lainnya: Via Email 

Pengalaman Belajar/Tugas

a. Tayangan Presentasi  c. Exercise/kuiz .

b. Review textbook/Jurnal  d. Laporan Tugas/Artikel .

e. Lainnya: UTS / UAS 

Referensi

1. Soepono Soeparlan, Pengantar Organisasi Sistem Komputer, Diktat Guandarma, 1995 2. Hamacher, Carl, et all, Computer organization, fifth edition, McGraw Hill, 2002

3. William Stalling, Computer Organization and Architecture, Prentice Hall, 5 Th _{ed, 2000} 4. Ron White & Timothy Downs, How computer works, 6th_edition

5. Peter Nortons, Introduction to Computers

6. Timothy J O’Leary & Linda l O’leary, Computing Essentials 2004 compelete edition fifteenth edition. Mc Graw Hill

7. Sarah Hutchinson-elifford, Computers, Communications and Information Comprehensive with power web and interactive companion 3.0, Seventh edition 2000

Minggu Kemampuan Akhir_{yang Diharapkan} _{(Materi Pelajaran)}Bahan Kajian Metode/Bentuk_Pembelajaran Waktu Belajar_(Menit) Kriteria Penilaian_(Indikator) Bobot Nilai_(%) Sumber_Belajar

1 2 3 4 5 6 7

1 Ruang lingkup Organisasi dan Arsitektur Komputer. CP:

Mengkonsepkan akan ruang lingkup organisasi dan arsitektur komputer serta struktur umum komputer.

Ref: 1, 3

- Perangkat

penyusun sistem komputer (CPU. Memory, I/O serta interface lain). - Sejarah singkat

komputer dari generasi pertama hingga

Komputer serta komponen-komponennya. (tugas individu) waktu 1 minggu. Kelengkapan isi artikel dan Kebenaran isi artikel dalam penulisan artikel.

Tugas 1 (10) 1, 3

2 Struktur Sistem Komputer dalam fungsi & interkoneksi

- Komponen-komponen komputer

(3)

antara komponen / subsistem komputer. CP:

Mengklasifikasikan fungsi komponen dalam struktur komputer & hubungan antar komponennya.

- Interkoneksi bus - Interkoneksi

antar komponen peripheral

3 Bus-bus sistem CP:

Menerapkan pengetahuan

tentang komponen-komponen

pembentuk komputer secara umum, fungsi komputer, Struktur interkoneksinya serta interkoneksi bus yang ada termasuk

2. Fungsi Komputer 3. Struktur

interkoneksi 4. Interkoneksi Bus 5. PCI

1, 2, 3 150 menit - - 1, 3

4 Sistem Input/Output (I/O)

1. Perangkat Eksternal 2. Modul-modul

I/O

3. I/O Terprogram 4. Interrrupt

Driven I/O 5. Direct memory

Access (DMA) 6. Saluran I/O dan

Prosesor

(4)

5 Memori Internal CP :

Memahami akan pengetahuan tentang organisasi memori komputer, memori utama

semikonduktor, cache dan organisasi DRAM. Ref: 1, 2, 3, 4

1. Sistem memori komputer 2. Memori utama

Semikonduktor 3. Memori Cache 4. Advanced DRAM

1, 2, 3 150 menit - - 1, 2, 3, 4

6 Eksternal Memori CP :

Memahami akan pengetahuan tentang sejumlah perangkat dan sistem memori eksternal, termasuk disk array untuk mendapatkan kinerja yang lebih besar, serta cara kerja Disk Magnetik, RAID, Memori Optik dan Pita Magnetik.

Ref: 1, 2, 3, 4

1. Disk Magnetik 2. RAID

3. Memori Optik 4. Pita Magnetik

1, 2, 3 150 menit - - 1, 2, 3, 4

7 _{Struktur & Fungsi} CPU

CP :

Memahami pengetahuan tentang organisasi Prosesor, organisasi Register, Siklus Instruksi, Pipeling Instruksi dan

1. Organisasi Prosesor 2. Organisasi

Register

3. Siklus Instruksi 4. Pipelining

Instruksi 5. Prosesor Pentium

1, 2, 3, c 150 Menit Kuiz individu: Cakupan ruang lingkup sistem komputer dan unit-unit kerja komputer

Pemahaman dalam menjawab dengan bentuk uraian secara jelas dan

(5)

Prosesor Pentium. Ref: 1, 2, 3

benar.

8 _{CP: Mahasiswa} mampu

menunjukkan kemampuan akhir yang diharapkan dari pertemuan 1 s/d 7

Pokok bahasan

pertemuan 1 s/d 7 e 90 Menit Ujian Tengah Semester (UTS)

 Ketepatan Jawaban

 Kemampuan Analisa

Tugas 3 (30) 1, 2, 3, 4

9 Sistem Perangkat Lunak

CP :

Memahami

penjelasan tentang peranan sistem perangkat lunak pada sistem komputer. Ref: 3, 4, 5

1. Definisi 2. Sistem

Operasi :

- User Interface (CLI & GUI). - Manajemen perangkat lunak aplikasi.

1, 2, 3, d 150 menit Membuat artikel; Perkembangan generasi prosesor dan sistem operasi hingga saat ini. (tugas individu) waktu

1 minggu. Kelengkapan isi artikel dan Kebenaran isi artikel dalam penulisan artikel.

(6)

10 Operasi Unit Kendali &

Pengolahan paralel CP :

Memberikan pemahaman tentang operasi mikro kendali prosesor dan kendali

mikroprogrammed. Ref: 1, 3

1. Operasi Mikro 2. Kendali Prosesor 3. Kendali

Mikroprogramm ed

1, 2, 3 150 menit - - 1, 3

11 Pengolahan paralel CP :

Memberikan pemahaman tentang operasi multi-prosesing dan gambaran tentang prosesor paralel. Ref: 1, 3

1. Multiprosesing 2. Koherensi cache

dan protokol MESI

3. Komputasi vektor

Prosesor paralel

(7)

12 Teknologi Komunikasi dan Sistem Komputer CP :

Memahami akan pengetahuan tentang Teknologi komunikasi yang dapat

diimplementasikan

gan di rumah 2. Struktur jaringan 3. Topologi

jaringan untuk LAN

4. Media jaringan dan perangkat keras

5. Perangkat lunak jaringan

1, 2, 3 150 menit - - 3, 4

13 Teknologi Internet CP :

Memahami akan pengetahuan tentang Teknologi Internet dan bagaimana bekerja dengan menggunakan PC ke internet 3. Fitur internet

pada aplikasi program

4. Akses internet 5. Bekerja dengan

internet

1, 2, 3 150 menit - - 3, 4

14 Multimedia CP :

Memahami akan konsep multimedia yang mencakup

(8)

audio visual.

Ref: 3, 4, 7 _{4. Perangkat keras}Video pendukung multimedia 5. Aplikasi

pendukung multimedia 15 Etika, Privasi dan

Pengamanan CP :

Memahami akan pentingnya tentang etika, privasi dan pengamanan

komputer. Ref: 5, 6, 7

1. Etika hacker dan cracker

komputer

2. Privasi komputer 3. Dasar-dasar

pengamanan komputer

1, 2, 3, 6, d 150 menit Membuat artikel; Perkembangan Teknologi Informasi & Komunikasi dan Kejahatan

Komputer yang Trend saat ini. (tugas individu) waktu 1 minggu. Via Email

Kelengkapan isi artikel dan Kebenaran isi artikel dalam penulisan artikel.

Tugas 5 (10) 5, 6, 7

16 _{CP: Mahasiswa} mampu

menunjukkan kemampuan akhir yang diharapkan dari pertemuan 9 s/d 15

Pokok bahasan pertemuan 9 s/d 15

e 90 Menit Ujian Akhir

Semester (UAS)

 Ketepatan Jawaban

 Kemampuan Analisa

(9)

RANCANGAN TUGAS ke 1

Nama Mata Kuliah : Organisasi & Arsitektur Komputer SKS : 3

Program Studi : Teknik Komputer [D3] Pertemuan ke : 1

Direktorat : Diploma Teknologi Informasi

A. TUJUAN TUGAS :

Mengenal Komputer serta komponen-komponennya. B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan

Artikel; Komputer serta komponen-komponennya. b. Metode atau Cara pengerjaan

 Carilah referensi mengenal Komputer serta komponen-komponennya di

 Soepono Soeparlan, Pengantar Organisasi Sistem Komputer, Diktat Guandarma, 1995  Hamacher, Carl, et all, Computer organization, fifth edition, McGraw Hill, 2002

 William Stalling, Computer Organization and Architecture, Prentice Hall, 5 Th _{ed, 2000}  Rangkumlah referensi tersebut menjadi artikel penulisan, dengan mencakup aspek

1.

Konsep Komputer dan Komponennya

2. Ruang lingkup organisasi & arsitektur komputer 3. Struktur Sistem Komputer

4. Perangkat penyusun sistem komputer 5. Sejarah singkat komputer

6. Perkembangan kinerja komputer

 Rangkuman dibuat dalam bentuk artikel/paper dan disiapkan minimal 15 halaman menggunakan word processing c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Tugas Individu

Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12 C. KRITERIA PENILAIAN ( 1 + 2 = 10%)

(10)

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi artikel

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standar SKOR

Kelengkapan isi

artikel Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap

Hanya menunjukkan

sebagian konsep saja Tidak ada konsep 5

KRITERIA 2 : Kebenaran isi artikel

Kebenaran isi

artikel Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu

memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat

mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

(11)

RANCANGAN TUGAS ke 2

Mahasiswa dapat menunjukkan penguasaan materi ruang lingkup organisasi & arsitektur komputer, struktur sistem komputer, unit-unit kerja komputer. B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan

Kuiz; 5 Soal Uraian dengan materi dari pertemuan 1 - 7 b. Metode atau Cara pengerjaan;

1. Mahasiswa mengerjakan dan menjawab semua pertanyaan pada lembar jawaban masing-masing. 2. Dilarang keras melakukan kecurangan dalam mengerjakan soal kuis.

3. Dikerjakan secara perorangan.

4. Mahasiswa diharapkan menjaga ketertiban selama pengerjaan soal. c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Lembar Penyelesaian Kuis. C. KRITERIA PENILAIAN (10%)

Pemahaman dalam menjawab dengan bentuk uraian secara jelas dan benar.

KRITERIA : Pemahaman dalam menjawab dengan bentuk uraian secara jelas dan benar.

Pemahaman dalam menjawab dengan bentuk uraian secara jelas dan benar

Uraian yang sangat logis dan meyakinkan secara teoritis.

Uraian berdasarkan konsep teoritis

Uraian kurang logis secara teoritis (konseptual)

Uraian tidak didasari oleh konsep yang ada

Tidak ada dasar

sama sekali 10

(12)

Mahasiswa dapat menunjukkan penguasaan materi ruang lingkup organisasi & arsitektur komputer, struktur sistem komputer, unit-unit kerja komputer. B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan

UTS; 30 Soal Pilihan Ganda dan 2 Soal Uraian dengan materi dari pertemuan 1 - 7 c. Metode atau Cara pengerjaan;

1. Mahasiswa mengerjakan dan menjawab semua pertanyaan pada lembar jawaban yang disediakan Panitia Ujian.

2. Dilarang keras melakukan kecurangan dalam mengerjakan soalujian, Jika melakukan kecurangan maka mahasiswa akan menerima sanksi akademis institusi.

3. Dikerjakan secara perorangan.

4. Mahasiswa diharapkan menjaga ketertiban selama berlangsung. c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Lembar Jawaban UTS.

C. KRITERIA PENILAIAN (1 + 2 = 30%)

1. Ketepatan Jawaban Pilihan Ganda (point=60) 2. Kemampuan Analisa Uraian (point=40)

GRADING SCHEME COMPETENCE KRITERIA : Ketepatan Jawaban dan Kemampuan Analisa

.

Jenjang Angka Deskripsi

Sangat Baik 80<nilai<=100 Persentase Ketepatan jawaban dan detail pembahasan adalah 85-100%

Baik 70< nilai ≤ 80 Persentase Ketepatan jawaban dan detail pembahasan adalah 71-84%

Cukup 55< nilai ≤ 70 Persentase Ketepatan jawaban dan detail pembahasan adalah 56-69%

Kurang 45<nilai<=55 Persentase Ketepatan jawaban dan detail pembahasan adalah <=55%

Gagal 0<nilai<=45 Mahasiswa tidak mengerjakan sama sekali

(13)

Nama Mata Kuliah : Organisasi & Arsitektur Komputer SKS : 3

Memahami Perkembangan generasi prosesor dan sistem operasi hingga saat ini B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan

Artikel; Perkembangan generasi prosesor dan sistem operasi hingga saat ini. b. Metode atau Cara pengerjaan

 Carilah referensi perkembangan generasi prosesor dan sistem operasi di

 William Stalling, Computer Organization and Architecture, Prentice Hall, 5 Th ed, 2000  Ron White & Timothy Downs, How computer works, 6th edition

 Peter Nortons, Introduction to Computers Th

_{ed, 2000}

 Rangkumlah referensi tersebut menjadi artikel penulisan, dengan mencakup aspek 1. Organisasi Prosesor

2. Sistem Operasi 3. Utilitas Software

Tugas Individu

Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12 C. KRITERIA PENILAIAN ( 1 + 2 = 10%)

1. Kelengkapan isi artikel (5) 2. Kebenaran isi artikel (5)

(14)

Kelengkapan isi artikel

Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 5

Kebenaran isi

artikel Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu

memahami konsep

Kurang dapat

mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang

disajikan 5

RANCANGAN TUGAS ke 5

(15)

A. TUJUAN TUGAS :

Perkembangan Teknologi Informasi & Komunikasi dan Kejahatan Komputer yang Trend saat ini. B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan

Artikel; Perkembangan Teknologi Informasi & Komunikasi dan Kejahatan Komputer yang Trend saat ini. b. Metode atau Cara pengerjaan

 Carilah referensi Perkembangan Teknologi Informasi & Komunikasi dan Kejahatan Komputer yang Trend saat ini di  Peter Nortons, Introduction to Computers

 Timothy J O’Leary & Linda l O’leary, Computing Essentials 2004 compelete edition fifteenth edition. Mc Graw Hill

 Sarah Hutchinson-elifford, Computers, Communications and Information Comprehensive with power web and interactive companion 3.0, Seventh edition 2000

 Rangkumlah referensi tersebut menjadi artikel penulisan, dengan mencakup aspek 1. Pengertian dan penggunaan teknologi komunikasi

2. Struktur jaringan

3. Topologi jaringan untuk LAN

4. Media jaringan dan perangkat keras 5. Perangkat lunak jaringan

6. Pengertian Internet

7. Cara menghubungkan PC ke internet 8. Fitur internet pada aplikasi program 9. Akses internet

10. Bekerja dengan internet

11. Etika hacker dan cracker komputer 12. Privasi komputer

13. Dasar-dasar pengamanan komputer

Tugas Individu dan kirim via email sbb;

Paper dibuat minimal 15 halaman dengan spasi 1.5, font Times new roman, ukuran 12

C. KRITERIA PENILAIAN ( 1 + 2 = 10%)

(16)

(17)

artikel yang be lum terungkap sebagian konsep saja

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Kebenaran isi artikel

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu

memahami konsep

Kurang dapat

mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses

merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

5

RANCANGAN TUGAS ke 6

(18)

Komunikasi dan Internet, Multimedia,Etika, Privasi dan Pengamanan. B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan

UAS; 50 Soal Pilihan Ganda dengan materi dari pertemuan 9 - 15 b. Metode atau Cara pengerjaan;

1. Mahasiswa mengerjakan dan menjawab semua pertanyaan pada lembar jawaban disediakan Panitia Ujian.

2. Dilarang keras melakukan kecurangan dalam mengerjakan soal ujian, Jika melakukan kecurangan maka mahasiswa akan menerima sanksi akademis institusi. 3. Dikerjakan secara perorangan.

4. Mahasiswa diharapkan menjaga ketertiban selama pengerjaan soal ujian berlangsung.

c.

Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan;

Lembar Jawaban UAS. C. KRITERIA PENILAIAN (30%)

Ketepatan Jawaban dalam soal Pilihan Ganda.

GRADING SCHEME COMPETENCE KRITERIA : Ketepatan Jawaban dalam soal Pilihan Ganda

.

Jenjang Angka Deskripsi

Sangat Baik 80<nilai<=100 Persentase Ketepatan jawaban dan detail pembahasan adalah 85-100%

Baik 70< nilai ≤ 80 Persentase Ketepatan jawaban dan detail pembahasan adalah 71-84%

Cukup 55< nilai ≤ 70 Persentase Ketepatan jawaban dan detail pembahasan adalah 56-69%

Kurang 45<nilai<=55 Persentase Ketepatan jawaban dan detail pembahasan adalah <=55%

Gagal 0<nilai<=45 Mahasiswa tidak mengerjakan sama sekali

Disiapkan oleh:

Diperiksa oleh:

Disahkan oleh:

Tanggal:

Dosen:

Imam Purwanto, SKom., MMSI.

Kaprodi Teknik Komputer: Dr. Raden Supriyanto, SSi., MSc.

Asisten Direktur I:

Dr. Novita Sulistyowati, SKom., MM.

(19)