• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penyisihan Kadar Cod Dan Nitrat Melaluikultivasi Chlorella SP. Dengan Variasi Konsentrasi Limbah Cair Tahu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penyisihan Kadar Cod Dan Nitrat Melaluikultivasi Chlorella SP. Dengan Variasi Konsentrasi Limbah Cair Tahu"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

*%+,-,./% 0/ /1 23

/% %, 1/

4*!/!5,05! ,#/-,

*%6/% #/1,/-, 03%-*% 1/-, !,47/. 2/,1

/.5

4

/

"

,

"

!"#

$

%

&

!

"

#

!

$!

%

&

'

" %

(

) *!

+

,

" %

$ !#%

"

"%

-

.

!"# $

%

&

'

(# - /

0

'

/

1

1

/

0

'

1

/

'

-

/

/

/

(

0

1

-

/

1

/

/

0

'

'

/

! "

#

!

$!

%

-

'

/

'

-'

'

'

1

/ " % '

1

1

/ ) *!

+

2

'

/

1

'

/ " %

$ !#%

"

"%

$

- /

0

2

.

(2)

&

*% /.5!5/%

'

'

'

(

'

(

'

( (

'

'

'

)

*

(

+

'

"!!#,

( - .

(

-'

)

' (

(

(

/!.

0!1

" . !1

'

(

2!1 +

'

234#,

'

(

'

*

(

'

'

)

'

'

(

.

&

(

'

'

'

&

+5

"!!0,

'

'

(

'

(

'

&

'

'

&

(

' '

'

(

&

+5

"!!0,

'

'

&

(

.

(

'

'

'

)

'

(

(

&

'

' &

'

(

' )

&

'

-(

(

'

+5

"!!0,

6

'

'

'

'

'

'

(

'

(

'

'

(

& ' (

+7 (

2333,

'

(

(

' &

'

'

'

'

7

(

'

'

'

(

'

(

(

(

(

'

&

+

"!!#,

'

'

+ (

"!!", 7

'

'

(

'

&

(

(

*

8

'

&

'

'

'

(

'

+

2333,

4* 3 * *%*!, ,/%

7

8 '

(

'

88 89

' &

'

5

'

'

+:

"

; <

/

,

7 &

=

;

& +> - ?

,

;'

"

<

/

7

&

'

&

&

+@

,

;

7 & = ;

& +> - ?

,

/

9

(

.

(

&

' &

'

& ' (

'

;<

'

&

-

'

(

'

'

'

' &

'

A

(

B

(

'

.

(

' &

'

&

(

& ' (

.

'

&

'

)

'

.

&

'

'

)

'

(3)

;'

'

&(

'

'

.

6

'

(

-

/

7

&

& &

(

'

'

301

. 6

6

!

4

0

9

9

' (

'

'

3

+! 2! "! " C! /! ! #

2!!1,

+

,

'

)

'

;<

'

0

-'

&

.

3

1

+

(

:

(

233 , &

(

' &

.

3

1

;'

23

%

'

;<

./-,!

/% *47/./-/%

0

-

4

'

2! '

.

'

(

"/ )

+

'

.2,

'

(

'

'

(

)

'

'

:

'

'

( -

'

(

)

)

)

'

)

'

'

)

' (

( -

'

'

7

'

+"!! ,

'

(

(

'

(

)

'

'

'

.

(

(

6

0

9 0

-+

,

-'

(

)

'

'

+: -

"!2!,

-.

'

)

!1

)

'

.

# /!! !!!

B

'

./

:

!1 +

',

'

A

(

(

' &

'

'

(

'

'

'

& ' (

(

)

)

)

'

0

-. 0 0 -0 ': ( ( &( 8( ;(
(4)

;

! 2C!!!!! 2" !!!! 2C!!!!! 2 !!!!! 2C !!!! 2 2 !!!! "!!!!!! C4 !!!! !!!! / !!!! " C/ !!!! C !!!! !!!! 0" !!!! 0C!!!!! C /C !!!! 0!!!!!! 0/ !!!! #/ !!!! 04 !!!! / #/!!!!! 00 !!!! #/ !!!! 3/!!!!! # !!!!! 03 !!!! 4/!!!!! 44 !!!! 34 !!!! 3C!!!!! . 0 0 -0 ': ( ( &( 8( ;( 0 02!!!!! #4 !!!! 40!!!!! 3 !!!!! 40 !!!! # 4!!!!! 04!!!!! # !!!!! 43 !!!! #4!!!!! 4 / !!!!! 0!!!!! 0C!!!!! #3 !!!! 0!!!!!! 3 C# !!!! C!!!!! #!!!!! 0!!!!!! 0! !!!! 2! "# !!!! /C!!!!! /!!!!!! / !!!!! "!!!!!

)

C!1

.

3 4 ! !!!

B

'

.

' &

'

.

(

'

'

'

'

(

'

(

' &

'

)

'

(

6

& 0

-

0

0

(: ;(:

'

'

"/ )

(

'

'

'

(

'

"/ )

'

6

& 0

9 0

-0

(:" &<:" <(:" )(:

((:

(

'

'

(

( )

'

.

.

!1

)

'

'

. :

2!1 "!1

" 1 C!1 /!1

!1

'

.#

# 1

2!!1

'

.4

:

(

'

'

-

)

'

)

'

+

,

)

(

'

!1

)

'

.0

.

0 2!! !!!

B

'

.2!

" # ! !!!

B

:

2!1

!1

)

'

3

# 1

2!!1

)

'

.2!

&

!

4

7

: &'

+"!!/,

)

'

+D,

$

$

D

E

)

'

>

E

'

. +

B

,

>

!

E

'

.! +

B

,

E -

-!

E

-& !

(5)

-9

)

'

(

'

'

'

-

(

'

:

)

)

'

'

'

'

.

'

6

8 0

9 !

0

(:" &<:" <(:" )<:

((:

'

)

'

)

!1

2 C0C

)

'

'

!1 +

'

&

' , (

! 2#0

!1

)

'

(

(

)

'

(

'

(

)

'

6

; 0

9 !

0

(: ;(:

!1 )

'

(

A

'

)

(

' &

'

'

'

'

&

(

(

)

'

)

'

'

)

'

' (

'

'

(

(

(

'

)

'

'

(

)

'

&

'

.

-

(

'

(

'

'

'

+F

"!22,

8

.

0

-

!

=

.

4

7

-

.

'

(

'

(

(

)

'

+

23# ,

'

(

'

7

'

'

(

(

(

'

' (

)

'

(

)

' +

'

"!! ,

(6)

$

)

(

-(

'

(

)

'

&

(

(

'

(

'

'

)

'

)

&

+: -

"!2!,

'

)

'-.

(

'

)

'

&

(

B

>

(

(

'

'

)

(

(

(

(

)

'

)

'

(

'

'

'

(

)

'

)

(

)

'

(

'

'

'

)

' (

'

)

'

(

'

&

(

)

'

*

>

(

(

'

(

'

)

'

'

(

'

'

+

"/ )

,

'

'

'

-

"/ )

'

(

'

)

'

'

)

' (

(

(

(

'

(

'

)

'

)

'

)

'

(

&

)

'

)

'

;

>

23

>

;<

'

2!!1

"4#0 0#

B

'

!1 (

2"2

B

8 *?

1

9

23

':

0 ': 23 *? 1 9 ': /@ / ! C"2 2"2 0" C! 2! C## 00# 2"2 0# 302 "! //" 00# 2#0 0! "/2 " 22 "!# 00# 3 C02 C! / 20# 2 # 00# #2 /3 /! 20 4 CCC 2"/C CCC " !" ! "2 4 CCC 2//C CCC CC 2"# # CC" "#/C CCC 2# /3/ 2!! C3#! 4CC "4#0 00# "#

'

)

'-

(

'

C!1

#2 /31

6

< 0

9

>

23

0

8(:

;<

' &

'

;<

'

'

'

(

'

1

;<

(7)

;<

"

;<

&

'

;<

"

'

'

;<

<

A

>

*?

?

-

7

>

23

:

'

'

+

G # 1,

+G" 1,

(

.

'

(

'

'

)

'

(

(

7

(

!1

'

'

.

3 !!! !!!

B

6

$ 0

9 0

-0

<(:

'

) '

'

'-;<

'

.#

' 2 #0

B

9

(

;<

'

'

'

-

' >

'

"!2"

8

7

9

'

'

"#

B

(

'

'

'

.#

)

(

;< . ( (

'

(

&

(

' &

'

:

'

(

;<

'

G !1

;<

-

'

)

(

'

(

-

'

)

(

.# '

(

'

;<

(

(

(

$

.

0

23

=

2

:

'

(

' &

;<

>

;<

)

(

'

;<

&

>

;<

)

* .*

(

&

'

'

(

;<

)

(

(

*

(

>

;<

(

'

)

'-

'

'

)

)

'-

&

'

;

>

23

"/ )

)

(

;<

+

C!1,

' / 2#

B

'

)

( (

'

'

C!1

)

'

)

'

'

:

;<

'

C2!

B

'

'-

;<

(8)

B

(

"// 2#

B

;<

)

(

* .*

'

&

'

'

)

' (

)

'

C!1

)

'

) '

;<

24# 0#

B

(

'

'

'

'

(

(

(

' '

'

)

'

(

)

- '

H

'

)

'-

'

'

;<

(

'

&

'

(

)

'

(

'

&

'

;<

(

(

.

'

* .*

'

(

)

>

%

7

H

+"!2!,

(

-'

'

>

(

'

'

'

(

7

(

-3!1

' &

'

< *?

1

9

%

':

0 ': / &)< '/ *? 1 9 ': /@ '. / '. ( ! " "0 2!/ "" C ! 2/ C4 2! " C0 /4/ "# 0 ! "/ "2 "! " /2 0/ "3 /2# "3 "" " " ! C34 C4 /#" "C 00 C! " 3 / " /2 0/ C! !3 /! " 0C "!# C !/4 20 !# ! " 00 23 # /0 2C 02 # " 42 # 4 # #/ # 0 2!! " 224 0/! 22" "C /!

:

(

(

'

'

C!1

C! !31

'

;<

"

)

+ ;<

C

.,

(

'

'

2!!1

/!

(

'

(

( & ' ( (

' (

2!!1

(

A

&

'

&

'

)

'

)

'

;<

"

)

'

;<

"

0*-,4 5!/%

2

'

'

C!1

3 4 ! !!!

B

'

'

!1 (

# /!! !!!

B

"

@

;<

(

C!1

#2 /31

(

'

'

# 1 (

2# /3/1

C

(

'

'

C!1

C! !C1

(

'

'

'

2!!1

# 01

/= /1 5- /0/

"!!#

-

,

4

4

9

) ( $

)

I@

23#

4

5

6

(

F &

$

(

9

:

( 233

-7

:

$ ?

(

(9)

: -

7 "!2! 8

/

9

9

9

8

$

8

: &'

F

-"!!/

: '

1

/

4

/

;'

&

@

2! $ 32.34

7 (

9 2333

,

.

8

$

>

+2,$

0 .04

'

-

' >

'

"!2"

'

> 8

8

?

5

"!!

8

6

-

;8 <

=

& 4'

79:959

9 >

6

3 > 2$2.0

$

8

7 9

5

> "!!0 >

--

,

-

?

: (

'$

) )

8

@9 2333

@

8

8

-

4

1

,

'

:

8

$ 8

'

234#

(

$

F

-

' =

"!22

9

8

,

9

:

:

>

20+2, 20."C

(

8

>

(

) '

"!!"

(

8

(

9

5

A 7

2!$ "/.C0

H

.(

:

I

? "!2!

: '

.

?

1

/

5

'

8

,

B

>

//

/ .

,

@&

&

@

6

C0

Referensi

Dokumen terkait

Ibu yang memiliki kepercayaan diri yang tinggi untuk menyusui akan memiliki keyakinan sehingga dapat mengatur dan mengupayakan untuk dapat berperilaku menyusui

Sesungguhnya Allah SWT telah memerintahkan setiap orang tua untuk memberikan pendidikan kepada anaknya untuk mendapatka ajaran tentang ibadah shalat, pada usia

Peningkatan harga saham yang terjadi selama 3 (tiga) tahun dan adanya perbedaan hasil penelitian inilah yang mendasari untuk meneliti kembali variabel apa saja

validitas dilakukan kepada masing-masing instrumen yang meliputi minat, motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, biaya pendidikan dan persepsi. Berikut hasil uji

Metode pembelajaran talking Stick sebagaimana dimaksudkan, dalam proses belajar pembelajaran di kelas berorientasi pada terciptanya kondisi belajar melalui permainan

Perlu diketahui, badan hukum yang dalam usahanya menyediakan jasa angkutan barang dan/atau orang dengan menggunakan kendaraan bermotor umum dapat dikatakan sebagai

untuk menetapkan suatu dasar sehingga dapat mengumpulkan bukti yang berupa data-data dalam menentukan keputusan apakah menolak atau menerima kebenaran dari pernyataan

Keturunan pertama dari hasil persilangan induk dari strain yang sama (sangkuriang dan sangkuriang) memiliki kekerabatan sebesar 70% (keragaman genotip 30 %), hasil