12 3.1 Analisis Permasalahan
Langkah ini dilakukan untuk menganalisa rancangan sistem evaluasi siswa yang akan dibuat. Document flow berikut memberikan gambaran arus data yang ada saat ini di Primagama Cabang Malang.
Tentor membuat soal usulan tryout berdasarkan buku dan literatur dan memberikannya kepada koordinator mata pelajaran. Koordinator mata pelajaran membuat soal tryout berdasarkan kumpulan usulan soal tryout yang diberikan oleh tentor. Soal tryout diberikan kepada bagian front office untuk dibuat, dicetak, dan diberikan pada siswa saat tryout dalam bentuk lembar soal tryout dan kepada tetntor sebagai pedoman untuk mengoreksi soal tryout yang dijawab siswa.
Siswa mengerjakan lembar soal tryout yang diberikan dan memberikan jawabannya pada bagian front office. Bagian front office memberikan lembar soal tryout yang dijawab siswa kepada tentor untuk dikoreksi. Tentor menyimpan hasil koreksi tersebut untuk menjadi acuan saat mengajar dan memberikan hasil koreksi yaitu evaluasi siswa kepada bagian front office. Dari hasil evaluasi siswa oleh bagian front office dibuatkan lembar pengumuman evaluasi siswa yang nantinya diumumkan agar siswa dapat melihat hasil evaluasi siswa.
Dokumen flow pembuatan soal tryout dapat dilihat pada Gambar 3.1.
Dokumen Flow tersebut menggambarkan prosedur/alur dari proses pembuatan
soal tryout yang telah dijelaskan sebelumnya.
Gambar 3.1 Document Flow Pembuatan Soal Tryout
Penilaian evaluasi dilakukan berdasarkan hasil tryout yang dikoreksi
tentor. Hasil evaluasi disimpan oleh tentor sebagai acuan pemberian materi yang
dilakukan oleh siswa.
Gambar 3.2 Document Flow Penilaian Evaluasi
Bagian front office membuat pengumuman dan laporan hasil evaluasi dari
hasil evaluasi. Gambar 3.3 Menunjukkan alur dari pembuatan laporan evaluasi.
Gambar 3.3 Pembuatan Laporan Evaluasi
Laporan hasil evaluasi diberikan kepada kepala primagama, sedangkan
untuk siswa dibuat lembar pengumuman yang dapat dilihat siswa setelah tiga hari
tryout selesai.
3.2 Hasil Analisis dan Rekomendasi
Berdasarkan analisis permasalahan yang dilakukan, didapatkan beberapa hasil analisis permasalahan dari sistem evaluasi siswa yang diantaranya adalah sebagai berikut :
1. Penilaian evaluasi
Pada proses penilaian evaluasi hanya didasarkan pada nilai hasil tryout.
Sehingga ada kemungkinan proses penilaian untuk memahami kekurangan dari siswa pada mata pelajaran yang diuji tidak akurat, atau tepat.
2. Pembuatan laporan evaluasi
Pembuatan laporan hanya berdasarkan hasil tryout. Hasil laporan yang dibuat dikhawatirkan tidak mempresentasikan kelemahan siswa pada mata pelajaran yang diuji.
Berdasarkan hasil analisis , diusulkan rekomendasi yang diharapkan dapat mengatasi permasalahan-permasalahan yang telah ditemukan. Rekomendasi tersebut adalah sebagai berikut :
1. Rekomendasi penilaian evaluasi
Evaluasi adalah proses untuk menghasilkan informasi bertujuan untuk
mempresentasikan pemahaman siswa terhadap mata pelajaran yang diuji sehingga
dapat diambil keputusan yang lebih tepat. Karena begitu pentingnya evaluasi
maka dibuatlah tryout secara online agar siswa dapat mengerjakan soal tryout
dimanapun siswa berada atau pada saat kondisi siswa kurang sehat. Model
penilaian evaluasi diperlukan untuk memberikan output pemahaman materi, hasil
tryout, dan perkembangan siswa yang lebih tepat kepada siswa, dan pihak sekolah
asal siswa.
2. Rekomendasi pembuatan laporan evaluasi
Laporan evaluasi mempunyai 3 bentuk laporan. Laporan evaluasi siswa, laporan evaluasi kelas, dan laporan evaluasi secara keseluruhan. Laporan evaluasi siswa memudahkan siswa untuk mengetahui kelemahan materi dari hasil tryout, laporan evaluasi ditampilkan secara online agar siswa dapat mengakses informasi tersebut dengan cepat setelah tryout dilaksanakan.
Laporan evaluasi kelas memudahkan Pihak Primagama untuk mengevaluasi metode pembelajaran yang diberikan kepada siswa apakah sudah tepat.
Secara keseluruhan laporan evaluasi bermanfaat bagi siswa, Primagama, dan pihak asal sekolah siswa untuk mengetahui perkembangan siswa selama di Primagama.
3.3 Perancangan Sistem
Urutan perancangan sistem yaitu sebagai berikut:
1. Membuat System Flow 2. Membuat Data Flow Diagram 3. Membuat CDM dan PDM 4. Membuat Struktur Database.
5. Membuat desain input dan output.
Setelah menganalisa permasalahan diperoleh entitas-entitas yang terlibat dalam sistem evaluasi siswa ini, yaitu :
1. Siswa, sebagai pengguna dan juga yang melakukakan aktifitas evaluasi.
2. Tentor, yang berfungsi sebagai orang yang berhak dalam pembuatan soal
tryout, mendapatkan laporan hasil evaluasi siswa dan soal tryout.
3.3.1 System Flow
Langkah ini digunakan untuk rancangan sistem evaluasi siswa yang akan dibuat. Dari gambar system flow ini akan terlihat arus data yang ada pada sistem aplikasi.
Gambar 3.4 System Flow Pelaksanaan Tryout
3.3.2 Data Flow Diagram
Data Flow Diagram (DFD) menggambarkan aliran data yang terjadi di
dalam sistem, sehingga dengan dibuatnya data flow diagram ini akan terlihat arus data yang mengalir dalam sistem.
A. Contex Diagram
Gambar 3.5 menunjukkan gambaran secara umum diagram konteks Sistem Evaluasi Siswa Primagama. Siswa mendapatkan data tryout yaitu mata pelajaran apa saja yang dipilih siswa untuk mengerjakan soal tryout.
Data Tryout
Soal Tryout
Data Login Data_Soal
Laporan Soal Evaluasi
Laporan Evaluasi Tryout
Data Jawaban
Laporan Evaluasi Siswa Data Jawaban Soal
Data Paket Soal
0
Sistem Evaluasi Siswa
+
Tentor
Siswa
Gambar 3.5 Context Diagram Sistem Evaluasi Siswa
B. Hirarki Input Proses
Hirarki input proses output menggambarkan hirarki proses-proses yang ada dalam DFD. Merupakan HIPO dari Sistem Evaluasi Siswa. Gambar 3.6 memperlihatkan Hirarki Input Proses tersebut.
Gambar 3.6 Diagram Jenjang Sistem Evaluasi Siswa C. DFD Level 0
DFD level 0 dari Sistem Evaluasi Siswa Primagama pada gambar 3.5
memperlihatkan empat sub proses yaitu sub proses pembuatan soal tryout, sub
proses pelaksanaan tryout, sub proses penilaian evaluasi, dan sub proses
pembuatan laporan. Sub proses pelaksanaan tryout memberikan output pada siswa
yaitu soal tryout, data tryout dan menyimpan jawaban siswa untuk dievaluasi pada sub proses penilaian evaluasi.
Data Paket Soal
Data Detail Tryout
Data Detail Tryout
Data Jawaban Data Jawaban
Update Data Peserta
[Data Tryout]
Data Evaluasi
[Soal Tryout]
Data Peserta
[Data Login]
Data Jawaban
Data Evaluasi
Data Peserta
Data Soal Data Paket Soal
Data Jadwal Tryout
Data Tryout
Data Jawaban
[Data Jawaban]
[Laporan Evaluasi Siswa]
[Laporan Evaluasi Tryout]
[Laporan Soal Evaluasi]
Data Paket Soal Data Soal
[Data_Soal]
[Data Jawaban Soal]
[Data Paket Soal]
Tentor
Siswa 1
Pembuatan Soal Tryout
+
2
Pelaksanaan Tryout
+
4
Pembuatan Laporan
+
1 Paket Soal 2 Bank Soal
3 Peserta
4 Master Tryout
5 Tryout
6 Nilai Evaluasi
7 Jawaban
3
Penilaian Evaluasi
7 Jawaban
8 Detail Tryout
Gambar 3.7 DFD Level 0 Sistem Evaluasi Siswa
D. DFD Level 1 Sub Proses Pembuatan Soal Tryout
Sub proses pembuatan soal tryout, dimana proses ini terdapat dua sub proses, yaitu sub proses maintenance soal, dan sub proses maintenace paket soal.
DFD level 1 sub proses pembuatan soal tryout dapat dilihat pada Gambar 3.8.
[Data Paket Soal]
[Data Detail Tryout]
[Data Paket Soal]
[Data Paket Soal]
[Data_Soal]
[Data Jawaban Soal]
[Data Soal]
Tentor
2 Bank Soal
1 Paket Soal 1.1
Maintenance Soal
1.2
Maintenance Paket Soal
8 Detail Tryout
Gambar 3.8 DFD Level 1 Sub Proses Pembuatan soal Tryout
E. DFD Level 1 Sub Proses Pelaksanaan Tryout
Ada 3 sub proses dalam DFD level 1 sub proses pelaksanaan tryout yaitu,
sub proses pengecekan tryout, sub proses random soal, dan sub proses cek
jawaban. Sub proses pengecekan tryout adalah proses mengecek adanya tryout
untuk siswa, sub proses random soal adalah proses pembobotan soal dan juga
membuat soal. DFD level 1 sub proses pelaksanaan tryout dapat dilihat pada
Gambar 3.9.
[Data Detail Tryout]
[Data Tryout]
[Data Login]
[Data Peserta]
[Data Tryout]
[Data Jadwal Tryout]
[Data Jawaban]
[Soal Tryout] [Data Paket Soal]
[Data Soal]
[Data Jawaban]
[Data Jawaban]
Siswa
3 Peserta
7 Jawaban
5 Tryout
4 Master Tryout
1 Paket Soal
2 Bank Soal
2.3
Pemberian Jawaban 2.4
Random Soal 2.5
Pengecekan Tryout
8 Detail Tryout
Gambar 3.9 DFD Level 1 Sub Proses PelaksanaanTryout
F. DFD Level 1 Sub Proses Pembuatan Laporan
DFD level 1 sub proses pembuatan laporan, dimana proses ini terdapat 2 sub proses, yaitu sub proses pembuatan laporan evaluasi, dan sub proses pembuatan laporan soal evaluasi. DFD level 1 sub proses pembuatan laporan dapat dilihat pada Gambar 3.10.
[Data Jawaban]
[Laporan Evaluasi Siswa]
[Laporan Soal Evaluasi]
[Data Peserta]
[Laporan Evaluasi Tryout]
[Data Evaluasi]
Tentor
Siswa
3 Peserta
6 Nilai Evaluasi 4.1
Pembuatan Laporan Evaluasi
4.2
Pembuatan Laporan Soal
Evaluasi
7 Jawaban
Gambar 3.10 DFD Level 1 Sub Proses Pembuatan Laporan
3.3.3 Entity Relationship Diagram
Sebuah CDM menggambarkan secara keseluruhan konsep struktur basis data yang dirancang untuk suatu program atau aplikasi. Pada CDM belum tergambar jelas bentuk tabel-tabel penyusun basis data beserta field-field yang terdapat pada setiap tabel. Tabel-tabel tersebut sudah mengalami relationship tetapi tidak terlihat pada kolom yang mana hubungan antar tabel tersebut. Pada CDM telah didefinisikan kolom mana yang menjadi primary key.
Sebuah PDM menggambarkan secara detil konsep rancangan struktur basis data yang dirancang untuk suatu program aplikasi. PDM merupakan hasil generate dari CDM.
Pada PDM tergambar jelas tabel-tabel penyusun basis data beserta field-field yang terdapat pada setiap tabel.
Memiliki Paket Soal Memiliki Peserta
Mengambil Tryout Mengambil Peserta
Mengambil Detail Tryout Mengambil Soal
Mengambil Soal
Memiliki2
Memberikan Jadwal Master Tryout
Id_Jadwal Tgl_Tryout Aktif Tahun_Ajaran
Tryout Id_Tryout Id_Kelas No_Tryout
Peserta Id_Peserta Id_Ruang Id_Siswa Status_Jawaban
Nilai Evaluasi Id_Evaluasi Id_Bab Nilai Nilai Evaluasi Status_Nilai Jumlah Soal Status_Jawaban
Paket Soal Id_Paket_Soal Id_Bab Level_Soal Status_Soal Jumlah Soal Status Error Bank Soal Id_Soal Pertanyaan Jawaban_A Jawaban_C Jawaban_D Kunci Gambar_Soal
Jawaban Id_Jawaban Jawaban Status_Jawaban No_Jawaban Poin Sisa_Waktu Point X Status
Detail_Tryout Id_Detail_Tryout Id_Mat Waktu Status_Jawaban Jumlah Soal
Gambar 3.11 Conceptual Data Model (CDM)
ID_DETAIL_TRYOUT = ID_DETAIL_TRYOUT ID_DETAIL_TRYOUT = ID_DETAIL_TRYOUT
ID_TRYOUT = ID_TRYOUT
ID_PESERTA = ID_PESERTA
ID_DETAIL_TRYOUT = ID_DETAIL_TRYOUT ID_PAKET_SOAL = ID_PAKET_SOAL
ID_SOAL = ID_SOAL
ID_PAKET_SOAL = ID_PAKET_SOAL
ID_PESERTA = ID_PESERTA ID_JADWAL = ID_JADWAL MASTER_TRYOUT
ID_JADWAL char(10) TGL_TRYOUT timestamp
AKTIF numeric(1)
TAHUN_AJARAN integer
TRYOUT ID_TRYOUT char(15) ID_JADWAL char(10) ID_KELAS char(10) NO_TRYOUT integer
PESERTA ID_PESERTA Char(20) ID_DETAIL_TRYOUT char(17)
ID_SISWA char(10)
STATUS_JAWABAN numeric(1)
ID_RUANG char(20)
NILAI_EVALUASI ID_EVALUASI char(22) ID_PESERTA Char(20) ID_DETAIL_TRYOUT Char(17)
ID_BAB char(10)
NILAI integer
NILAI_EVALUASI integer STATUS_NILAI numeric(1) JUMLAH_SOAL integer STATUS_JAWABAN numeric(1)
PAKET_SOAL ID_PAKET_SOAL char(20) ID_DETAIL_TRYOUT char(17)
ID_BAB char(10)
LEVEL_SOAL integer STATUS_SOAL numeric(1) JUMLAH_SOAL integer STATUS_ERROR numeric(1)
BANK_SOAL ID_SOAL integer ID_PAKET_SOAL char(20) PERTANYAAN varchar(200) JAWABAN_A varchar(50) JAWABAN_C varchar(50) JAWABAN_D varchar(50)
KUNCI char(1)
GAMBAR_SOAL varchar(50)
JAWABAN ID_JAWABAN char(20)
ID_SOAL integer
ID_PAKET_SOAL char(20) ID_PESERTA char(20)
JAWABAN char(1)
STATUS_JAWABAN numeric(1) NO_JAWABAN integer
POIN integer
SISA_WAKTU char(8)
POINT_X integer
STATUS numeric(1)
DETAIL_TRYOUT ID_DETAIL_TRYOUT char(17) ID_TRYOUT char(15)
ID_MAT char(10)
WAKTU integer
STATUS_JAWABAN numeric(1) JUMLAH_SOAL integer
Gambar 3.12 Physical Data Model (PDM)
3.3.4 Struktur Database
Struktur basis data yang diperlukan dalam pembuatan sistem informasi akademik pada primagama cabang malang adalah sebagai berikut:
1. Master Tryout
Primary Key : Id_Jadwal Foreign Key : _
Fungsi : Untuk menyimpan master jadwal tryout
Tabel 3.1 Tabel Master Tryout
No Field Tipe Data Constraint Keterangan 1 Id_Jadwal Char(10) Primary Key Identitas jadwal
tryout 2 Tgl_Tryout Timestamp
3 Aktif Numeric(1)
4 Tahun_Ajaran Integer
2. Tabel Tryout
Primary Key : Id_Tryout Foreign Key : Id_Jadwal
Fungsi : Menyimpan data tryout
Tabel 3.2 Tabel Tryout
No Field Tipe Data Constraint Keterangan 1 Id_Tryout Char(15) Primary Key Identitas tryout
2 Id_Jadwal Char(10) Referensi jadwal
tryout
3 Id_Kelas Char(10) Identitas kelas
4 No_Tryout Integer Nomer urut tryout
3. Tabel Detail Tryout
Primary Key : Id_Detail_Tryout Foreign Key : Id_Tryout
Fungsi : Detail dari data mata pelajaran tryout
Tabel 3.3 Tabel Detail Tryout
No Field Tipe Data Constraint Keterangan 1 Id_Detail_Tryout Char(17) Primary Key identitas detail
tryout
No Field Tipe Data Constraint Keterangan 2 Id_Tryout Char(15) Foreign Key Referensi tryout
3 Id_Mat Char(10) Identitas mata
pelajaran
4 Waktu Integer Waktu mengerjakan
soal pada mata pelajaran yang ditryoutkan
5 Jumlah_Soal Integer Jumlah Soal pada
mata pelajaran yang ditryoutkan
6 Status_Detail Numeric(1) Status kelayakan mata pelajaran yang ditryoutkan
4. Tabel Peserta
Primary Key : Id_Peserta Foreign Key : Id_Detail_Tryout
Fungsi : Menyimpan Data Peserta Tryout
Tabel 3.4 Tabel Peserta
No Field Tipe Data Constraint Keterangan 1 Id_Peserta Char(20) Primary Key Identitas peserta
tryout 2 Id_Detail_Tryout Char(17) Foreign Key Referensi
detail_tryout
3 Id_Siswa Char(10) Identitas siswa
4 Id_Ruang Char(20) Identitas ruang
5 Status_Peserta Numeric(1) Status bahwa
peserta sudah atau belum mengikuti tryout
5. Tabel Paket Soal
Primary Key : Id_Paket
Foreign Key : Id_Detail_Tryout
Fungsi : Menyimpan Data Paket Soal Tryout
Tabel 3.5 Tabel Paket Soal
No Field Tipe Data Constraint Keterangan 1 Id_Paket Char(20) Primary Key identitas paket soal 2 Id_Detail_Tryout Char(17) Foreign Key Referensi
detail_tryout
3 Id_Bab Char(10) Identitas bab
4 [Level] Numeric(1) Level paket soal
5 Status_Error Integer Status kelayakan
paket soal 6 Jumlah_Soal Integer
7 Status_Paket Numeric(1) Status paket soal dipakai untuk latihan atau tryout
6. Tabel Bank Soal
Primary Key : Id_Soal Foreign Key : Id_Paket
Fungsi : Untuk menyimpan Data Soal Tryout
Tabel 3.6 Tabel Bank Soal
No Field Tipe Data Constraint Keterangan 1 Id_Soal Integer Primary Key Identitas soal 2 Id_Paket Char(20) Foreign Key Referensi paket soal 3 Pertanyaan Varchar(200)
4 Jawaban_A Varchar(50) 5 Jawaban_B Varchar(50) 6 Jawaban_C Varchar(50) 7 Jawaban_D Varchar(50)
8 Kunci Char(1) Kunci Jawaban
9 Gambar_Soal Varchar(50) Lokasi gambar
untuk dipakai dalam
soal
7. Tabel Jawaban
Primary Key : Id_Jawaban
Foreign Key : Id_Peserta, Id_Paket, Id_Soal Fungsi : Detail dari jawaban siswa
Tabel 3.7 Tabel Jawaban
No Field Tipe Data Constraint Keterangan 1 Id_Jawaban Char(20) Primary Key Identitas jawaban 2 Id_Peserta Char(20) Foreign Key Referensi peserta 3 Id_Paket Char(20) Foreign Key Referensi paket soal 4 Id_Soal Integer Foreign Key Referensi dari soal 5 Status_Jawaban Numeric(1) Status jawaban
6 Jawaban Char(1) Jawaban peserta
7 Poin Integer Poin yang didapat
peserta
8 Point_X Integer Jumlah jawaban
salah saat peserta mengerjakan soal tryout
9 No_Jawaban Integer Nomer jawaban
peserta
10 Sisa_Waktu Char(8) Sisa waktu soal
tryout dapat dikerjakan peserta
11 Status Numeric(1)
8. Tabel Nilai Evaluasi
Primary Key : Id_Evaluasi
Foreign Key : Id_Peserta, Id_Detail_Tryout Fungsi : Menyimpan Nilai Evaluasi
Tabel 3.8 Tabel Nilai Evaluasi
No Field Tipe Data Constraint Keterangan
1 Id_Evaluasi Char(22) Primary Key identitas evaluasi
2 Id_Peserta Char(20) Foreign Key referensi peserta
No Field Tipe Data Foreign Key Keterangan 3 Id_Detail_Tryout Char(17) Foreign Key referensi detail
tryout
4 Id_Bab Char(10) Identitas dari bab
5 Nilai_Evaluasi Integer Nilai evaluasi tryout
6 Nilai Integer Nilai Tryout
7 Status_Nilai Numeric(1) Status untuk
menampilkan evaluasi
8 Jumlah_Soal Integer Jumlah soal tryout
yang sudah dikerjakan siswa
9 Status Numeric(1) Boolean untuk
mengetahui nilai evaluasi tryout atau latihan.
3.3.5 Desain Input dan Output A. Desain Form Login
Tampilan awal saat aplikasi pertama kali dijalankan. Terdapat TextBoxt username dan password untuk login.
Gambar 3.13 Desain Form Login
B. Desain Form Beranda Siswa
User dengan status siswa pertama kali akan masuk ke Form Beranda
Siswa. Form ini menampilkan biodata_siswa.
Gambar 3.14 Desain Form Beranda Siswa
C. Desain Form Evaluasi
Dalam Form ini ditampilkan evaluasi mata pelajaran siswa. Form ini menampilkan informasi evaluasi yang masukannya berasal dari tryout yang dikerjakan siswa, misalnya adalah matematika, dan ips seperti yang terlihat pada Gambar 3.15.
Gambar 3.15 Desain Form Evaluasi
Ketika tombol detail ditekan maka akan muncul informasi detail mata pelajaran. Informasi detail mata pelajaran berupa bab-bab mata pelajaran, jumlah soal, prosentase dalam percent (%), dan Keterangan yang dikerjakan siswa saat mengerjakan tryout pada mata pelajaran tersebut. Ketika tombol lihat soal ditekan maka akan muncul soal-soal yang dikerjakan siswa pada bab yang dipihih siswa.
Gambar 3.16 Desain Detail Nilai
Gambar 3.17 Desain Lihat Soal
D. Desain Form Tryout
Form Tryout berisi gridview mata pelajaran yang bisa diikuti siswa untuk mengerjakan tryout. Desain soal dapat dilihat pada Gambar 3.18.
Gambar 3.18 Desain Form Tryout
Gambar 3.19 Desain Soal
E. Desain Form Latihan
Form Latihan berisi Combobox kelas, Combobox mata pelajaran, Checkboxlist bab dan Textboxt jumlah soal yang akan dikerjakan siswa. Dalam posisi default jumlah soal adalah 10 soal.
Gambar 3.20 Desain Form Latihan
Ketika tombol lanjut ditekan, maka akan muncul soal-soal latihan yang harus dikerjakan siswa untuk mendapatkan hasil evaluasi latihan setelah soal terakhir. Soal-soal latihan diambil dari tabel soal dengan status latihan dan sebaliknya untuk tryout. Desain soal sama dengan soal tryout seperti terlihat pada Gambar 3.19.
F. Desain Form Beranda Admin
Form Beranda Admin pertama kali muncul bila user dengan status admin
memencet login di Form Login. Form ini berisi kotak pesan yang dibuat sistem
sebagai pengingat bila terjadi error dalam aplikasi Sistem Evaluasi Siswa, admin mempunyai pilihan untuk memperbaiki dengan membaca pesan error dan menekan tombol link menuju Form dimana terjadi error.
Gambar 3.21 Desain Form Beranda Admin
Gambar 3.22 Desain Tampilan Kotak Pesan
G. Desain Form Tryout
Form ini digunakan untuk membuat tryout beserta dengan pilihan-pilihan
untuk membuat atau mengaktifkan tryout. Jika Admin tidak melengkapi form ini
maka sistem akan membuat pesan error yang muncul ketika admin menekan tombol tryout atau setelah admin melakukan login.
Gambar 3.23 Desain Form Menu Tryout
Menu buat/ edit jadwal tryout tampil setelah admin memilih menu buat/edit
tryout. Admin memilih tanggal, bulan , dan tahun tryout lalu menekan tombol
tampil untuk membuat jadwal tryout bila tanggal tryout belum dibuat dan edit
jadwal tryout bila tanggal tryout sudah dibuat. Pilih kelas yang akan mengikuti
tryout dan tekan tombol simpan untuk menyimpan jadwal tryout pada menu buat
jadwal tryout, atau ubah untuk mengubah jadwal tryout, atau hapus untuk
menghapus jadwal tryout pada menu edit jadwal tryout.
Gambar 3.24 Desain Menu Buat / Edit Jadwal Tryout
Gambar 3.25 Desain Menu Buat Jadwal Tryout
Gambar 3.26 Desain Menu Edit Jadwal Tryout
Menu buat / edir mata pelajaran tampil setelah admin menekan tombol lanjut. Menu ini berfungsi membuat mata pelajaran atau edit mata pelajaran, untuk melakukannya tekan tombol tambah / ganti.
Gambar 3.27 Desain Menu Buat / Edit Mata Pelajaran
> Beranda
> Tryout
> Unggah Soal Keluar
Header Gambar
1 2 3
2. Pilih Mata Pelajaran
Daftar Mata Pelajaran Pilih Mata Pelajaran
Kembali () Matematika
() Bahasa Indonesia
() Bahasa Inggris
() Sains
() IPS
