• Tidak ada hasil yang ditemukan

kisi kisi dan soal uts 1 ipa kelas ii

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kisi kisi dan soal uts 1 ipa kelas ii"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER

SDN BALEWANGI 01 TP. 2013-2014

Mata Pelajaran

:

Ilmu Pengetahuan Alam

Bentuk Soal

Jml Soal

Bobot

STI

Kelas / Semester

:

II / I

Pilhan Ganda

10

1

10

Isian

10

2

20

Jumlah soal/ waktu

:

30/90 menit

Uraian (Essay)

5

2

10

Guru Kelas

: Ida Rohmawati, S.Pd.

Nuryati, S.Pd.I

Jumlah

25

40

Pelaksanaan UTS

Selasa, 08-10-2013

No.

Standar Kompetensi/

Kompetensi Dasar

Jml Soal

Per-KD

Indikator/ Materi Soal

Jenjang

Kognitif

Rasio

(%)

Jumlah

Soal

Bentuk Soal/Jml/ No Soal

Ket.

PG

Isian

Uraian

Jml

no

Jml

No

Jml

No.

1.1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan disekitar rumah dan sekolah melalui pengamatan

15  Menyebutkan bagian tubuh cara hewan berdasarkan pengamatan misalnya kaki, perut, sayap, sirip dll.

 Mengidentifikasi bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan disekitar rumah

 Menunjukkan bagian utama pada tumbuhan

 Mengelompokkan tumbuhan berdasarkan bunganya

C1

30

5

1 3 3 12,13

,18 1 25

C2

50

6

3 1,2,

5 2 11,14 1 24

C3

20

4

2

6,7

1

15

1

22

1.2. Mengidentifikasi perubahan yang terjadi pada pertumbuhan hewan (dalam ukuran) dan tumbuhan (dari biji menjadi tanaman)

10  Menceritakan perubahan yang dialami hewan (dalam ukuran) dan pada tumbuhan (proses pertumbuhan) berdasarkan hasil pengamatan

C1

30

4

2 8,9 2 8,9 2 16,

17

C2

50

3

1 10 1 19 1 23

C3

20

3

1

4

1

20

1

21

Jumlah

-

-

25

10

10

5

Mengetahui :

Kepala SDN Balewangi I,

MUNIARSIH, S.Pd.,M.M.Pd.

NIP 19640211 198410 2005

Guru Kelas II.B

NURYATI, S.Pd.I

Balewangi, 5 Oktober 2013

Guru Kelas II.A

IDA ROHMAWATI, S.Pd.

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Bagian tubuh kucing yang berguna untuk mencium ialah nomor ..... Bagian tubuh burung hantu yang berguna untuk mencengkeram mangsa

o Menunjukkan contoh peristiwa pembiasan cahaya dalam kehidupan sehari-hari melalui percobaan..

 Siswa dapat menyebutkan kegunaan panas dan cahaya matahari bagi kehidupan manusia..  Dapat menguraikan pengaruh yang timbul dari cahaya matahari pada

Kelompok berikut yang tergolong makhluk hidup adalah.... a.lumut, semut dan rayap c.suplir, lumpur

- Menyebutkan nama ayah dan ibu, serta anggota keluarga yang ada di rumah.. DINAS PENDIDIKAN

- Menyebutkan nama ayah dan ibu, serta anggota keluarga yang ada di rumah.. Nama

Tahapan daur hidupnya diawali dengan telur, lalu telur menetas menjadi bayi hewan muda yang menyerupai hewan dewasa tanpa sayap atau disebut dengan ..... kepompong 10.Didalam Al-Qur’an

C3 1,2 Fungsi bagian tubuh hewan Mengetahui fungsi kaki bebek dan insang ikan C3 3,4 3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif