• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA DAN PERAN BIMBINGAN KONSELING DENGAN MINAT MEMASUKI SMK N 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN PERSEPSI SISWA DAN PERAN BIMBINGAN KONSELING DENGAN MINAT MEMASUKI SMK N 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Histogram Data Peran Bimbingan Konseling
Gambar 4.3. Histogram Minat Memasuki SMK N 2 Surakarta

Referensi

Dokumen terkait

Rini Pranawangsih. Pengelolaan Kedisiplinan Dalam Layanan Bimbingan Dan Konseling Di SMK Asta Mitra Purwodadi. Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tujuan

Di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta mempunyai program bimbingan Islami antara lain : Doa pagi dan tadarus AL-Qur’an, latihan khutbah, pengajian rohisme, shalat dhuha, usaha

Karakteristik struktur dan fungsi pelayanan bimbingan dan konseling di SMK Sakti Gemolong menunjukkan struktur yang melibatkan beberapa peran personil diantaranya kepala

Hasil penelitian ini adalah (1) minat belajar mata pelajaran Boga Dasar siswa SMK Negeri 4 Surakarta ditinjau dari keseluruhuan unsur yang mempengaruhi memiliki

Syamsuriadi, NIM: 105018200698, Persepsi tentang Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pengembangan Diri Siswa SMP YPI Bintaro, Skripsi Program Strata 1 Fakultas Ilmu Tarbiyah

Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah pelaksanaan manajemen Bimbingan dan Konseling Di SMK Makmur I Cilacap terdiri dari beberapa tahap diantaranya

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengerahui hubungan persepsi siswa terhadap konselor dan sarana prasarana BK dengan minat layanan bimbingan konseling pada

Pengawasan hasil layanan bimbingan dan konseling di SMK Negeri 1 Kebun Tebu dimulai dari pencatatan hasil kerja dan kinerja guru bimbingan konseling yaitu