• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMETAWM FWSET LAWAN DAERAN TRAWISMlGRASl

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PEMETAWM FWSET LAWAN DAERAN TRAWISMlGRASl"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PEMETAWM FWSET

LAWAN

D A E R A N

TRAWISMlGRASl

BUNGKU

T E N G A H

KABUPATEH POSQ

SULAWESI TEBIBGAH

Oleh TAMALUDDIN SYAM F A K U L T A S P A S C A S A R J A N A I N S T I T U T P E R T A W l A N BOOOR 1 9 9 2

(2)

RINGKASAN

TAMALUDDIN SYAM. P e m e t a a n F a s e t L a h a n D a e r a h T r a n s - migrasi Bungku T e n g a h K a b u p a t e n P o s o

-

S u l a w e s i T e n g a h

( D i b a w a h b i m b i n g a n UUP SYAFEI WIRADISASTRA s e b a g a i k e t u a , SARWONO HARDJOWIGENO d a n SARSIDI SASTROSUMARJO s e b a g a i a n g g o t a ) . P e n e l i t i a n d i l a k u k a n p a d a d a e r a h t r a n s m i g r a s i Bungku T e n g a h K a b u p a t e n P o s o P r o p i n s i S u l a w e s i T e n g a h . T u j u a n p e n e l i t i a n i n i a d a l a h u n t u k m e n d a p a t k a n m e t o d a p e m e t a a n p a d a t i n g k a t f a s e t l a h a n , m e l a k u k a n e v a l u a s i k e l a s k e s e s u - a i a n l a h a n p a d a m a s i n g - m a s i n g f a s e t l a h a n s e r t a a l t e r n a t i f p e n g e l o l a a n n y a d a n u n t u k m e n g e t a h u i a p a k a h f a k t o r p e m b a t a s k e l a s k e s e s u a i a n l a h a n y a n g a d a m e m p e n g a r u h i p e r t u m b u h a n t a n a m a n . P e n e l i t i a n d i l a k u k a n d e n g a n i n t e r p r e t a s i f o t o u d a r a y a n g d i t u n j a n g d e n g a n p e n g e c e k a n d i l a p a n g

,

d e n g a n b e b e r a p a t a h a p a n k e g i a t a n s e p e r t i : p e r s i a p a n y a n g m e l i p u t i i n t e r p r e t a s i f o t o u d a r a , p e n g e c e k a n l a p a n g , a n a l i s i s s e r t a i n t e r p r e t a s i d a t a d a n p e r c o b a a n p o t . Dari h a s i l 1 , ; t e r p r e t a s i f o t o u d a r a d a n p e n g e c e k a n d i l a p a n g d i d a p a t k a n e m p a t k o m p l e k l a h a n d a n 1 2 f a s e t l a h a n . F a s e t - f a s e t l a h a n y a n g b e r a d a d a l a m k o m p l e k l a h a n d a e r a h p a n t a i ( d a t a r a n p a n t a i , b e t i n g p a n t a i d a n c e k u n g a n p a n t a i ) mempunyai k a n d u n g a n g a r a m n a t r i u m y a n g c u k u p t i n g g i , s e h i n g g a t i d a l r s e s u a i u n t u k t a n a m a n s e m u s i m , l r e c u a l i t a n a m a n y a n g t o l e r a n t e r h a d a p k a n d u n g a n n a t r i u m . Kemudian

(3)

f a s e t - f a s e t l a h a n y a n g b e r a d a d a l a m k o m p l e k l a h a n d a e r a h p e r b u k i t a n ( l e r e n g b u k i t a g a k t e r t o r e h d a n l e r e n g b u k i t t e t o r e h ) t i d a k s e s u a i u n t u k t a n a m a n s e m u s i m l a h a n k e r i n g k a r e n a mempunyai l e r e n g y a n g a g a k c u r a m s a m p a i c u r a m d e n g a n s o l u m t a n a h y a n g a g a k d a n g k a l . F a s e t - f a s e t l a h a n y a n g b e r a d a d a l a m k o m p l e k l a h a n d a e r a h a l u v i a l ( d a t a r a n a l u v i a l p a n t a i , t a n g g u l alam, j a l u r a l i r a n , d a t a r a n a l u v i - a1 muda d a n d a t a r a n a l u v i a l t u a ) mempunyai f a k t o r p e m b a t a s d r a i n a s e d a n k e s u b u r a n t a n a h , s e d a n g k a n f a s e t - f a s e t l a h a n y a n g b e r a d a d a l a m k o m p l e k l a h a n d a e r a h d a t a r a n ( l e r e n g p i e d m o n t b a w a h d a n l e r e n g p i e d m o n t a t a s ) mempunyai f a k t o r p e m b a t a s kemasaman t a n a h d a n k e s u b u r a - n t a n a h . P e m b e r i a n p u p u k y a n g l e n g k a p ( U r e a 150 k g / h a , TSP 100 kg/ h a d a n KC1 50 k g / h a ) d a p a t m e n g a t a s i f a k t o r p e m b a t a s y a n g a d a . Kemudian t a n a h y a n g b e r k e m b a n g d a r i b a h a n i n d u k b a t u a n b a s a a t a u u l t r a b a s a m a s i h b a i k u n t u k p e r t u m b u h a n t a n a m a n , a s a l k a n d i b e r i k a n pemupukan y a n g l e n g k a p .

(4)

PEMETAAN F A S E T LAHAN DAERAH T R A N S M I G R A S I BUNGKU TENGAH KAEUPATEN P O S O

S U L A W E S I TENGAH O l e h TAMALUDDIN SYAM T h e s i s s e b a g a i s a l a h s y a r a t u n t u k m e m p e r o l e h g e l a r Magister S a i n s p a d a F a k u l t a s P a s c a s a r j a n a , I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r F A K U L T A S P A S C A S A R J A N A I N S T I T U T P E R T A N I A N BOGOR 1992

(5)

Judul : Pernetaan P a s e t Lahan Daerah Transmigrasi Bungku Tengah

Kabupaten Poso

-

S u l a n e s i Tengah Nama Mahasiswa : Tamaluddin Syam

Nornor Pokok : 87012 Menyetu j u i Komisi Penbiabing, (Dr

I&

up y a f e i k i i r a d i s a s t r a ) h tu a I

( D r 1 s Sarwono Hardjowigeno) (Prof Dr Ir S a r s i d i S a s t r o s u a a r j o )

Anggota Anggota

Ketua Jurusan Ilmu Tanah,

rwono Hardjowigeno)

(6)

KATA PENGANTAR P e n e l i t i a n m e r u p a k a n s a l a h s a t u s y a r a t w a j i b d a l a m p e n y e l e s a i a n s t u d i p a d a j e n j a n g s t r a t u m d u a d i F a k u l t a s P a s c a s a r j a n a I n s t i t u t P e r t a n i a n B o g o r . P e n e l i t i a n b e r j u d u l P e m e t a a n F a s e t L a h a n D a e r a h T r a n s n i g r a s i Bungku T e n g a h K a b u p a t e n P o s o

-

S u l a w e s i T e n g a h . U n t u k mendukung d a t a l a p a n g y a n g a d a t e n t a n g p e n g k l a s i f i k a s i a n k e l a s k e s e s u a i a n l a h a n , maka d i l a k u k a n p e r c o b a a n p o t d i l a p a n g a n d e n g a n m e n g g u n a k a n p o l y b a g . P e n e l i t i a n i n i m e r u p a k a n s t u d i k a s u s d a e r a h t r a n s m i g r a s i Byngku T e n g a h K a b u p a t e n P o s o , P r o p i n s i S u l a w e s i T e n g a h . P a d a k e s e m p a t a n i n i p e n u l i s h a t u r k a n t e r i m a k a s i h k e p a d a B a p a k D r . I r . Uup S y a f e i W i r a d i s a s t r a s e b a g a i k e t u a k o m i s i p e m b i m b i n g , s e r t a k e p a d a B a p a k D r . I r . S a r w o n o H a r d j o w i g e n o d a n B a p a k P r o f . D r . I r

.

S a r s i d i S a s t r o s u i n a r j o y a n g m a s i n g - m a s i n g s e b a g a i a n g g o t a k o m i s i p e m b i m b i n g , a t a s s e m u a p e t u n j u k , k o r e k s i , s a r a n s e r t a b i i n b i n g a n n y a d a l a m m e l a k u k a n p e n e l i t i a n s a m p a i p a d a p e n u l i s a n t e s i s i n i . Semoga A l l a h SWT a k a n m e m b a l a s j a s a - j a s a y a n g b a i k i n i d e n g a n g a n j a r a n l t e b a i l i a n y a n g b e r l i p a t g a n d a . Amin. B o g o r , J a n u a r i 1332 P e n u l i s

(7)

DAFTAR

I S 1 H a l a ~ n a n DAFTAR TABEL

.

v i

. . .

DAE'TAR GAMBAR i x

. . .

PENDAHULUAN 1 L a t a r B e l a k a n g

. . .

1

. .

I u j u a n P e n e l i t i a n

. . .

3 H i p o t e s i s

. . .

3 TINJAUAN PUSTAKA

. . .

5 P e n d e k a t a n S i s t e m L a h a n

. . .

4 E v a l u a s i K e s e s u a i a n L a h a n

. . .

3 P e r s y a r a t a n A g r o n o m i s P e r t u m b u h a n J a g u n g

. . .

13

. . .

KEADAAN DAERAH PENELITIAN 1 7

. .

L o k a s i P e n e l l t l a n

. . .

1 7 I k l i m 1 7 G e o l o g i

. . .

13

. . .

METODE PENELITIAN 2 2 R o n s e p Dasar

. . .

22

. . .

P r o s e d u r P e n e l i t i a n 2 3 HASIL DAN PEMBAHASAN

. . .

31

. . .

R o m p l e k L a h a n 31 F a s e t L a h a n

. . .

37

. . .

E v a l u a s i K e s e s u a i a n L a h a n 6 3 H a s i l R a j i P e r c o b a a n P o t

. . .

8 0

. . .

P e n g e l o l a a n L a h a n 1 0 7

(8)

Y

KESIMPULAN DAN SARAN

. . .

110

Kesimpulan

. . .

110

Saran

. . .

111

DAFTAR PUSTARA

. . .

112

(9)

DAPTAR TABEL Nomor Halainan T e k s 1. K r i t e r i a Kelas K e s e s u a i a n L a h a n u n t u k Tanaman P a n g a n L a h a n K e r i n g b a g i C a l o n D a e r a h

. . .

T r a n s m i g r a s i ( P P T , 1 9 8 3 ) 1 6 2 . C u r a h H u j a n Rata-Xata B u l a n a n d a r i S t a s i u n

. . .

P e n g a m a t a n Bungku 1 9 3 . K o m b i n a s i P e r l a k u a n p a d a P e r c o b a a n P o t . .

. . .

3 0 4 . K o m p l e k L a h a n d a n F a s e t L a h a n y a n g T e r d a p a t D i D a e r a h P e n e l i t i a n

. . .

32 5 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n D a t a r a n P a n t a i

. . .

3 8 6 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n B e t i n g P a n t a i

. . .

4 1 7 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n C e k u n g a n

. . .

P a n t a i 4 3 8 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n D a t a r a n A l u v i a l P a n t a i

. . .

4 5 9 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n J a l u r A l i r a n

. . .

47 1 0 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n T a n g g u l - A l a m

. . .

4 3 11. K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n D a t a r a n

. . .

A l u v i a l Muda 5 1 1 2 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n D a t a r a n A l u v i a l T u a

. . .

5 3 13. K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n L e r e n g P i e d m o n t Bawah

. . .

5 5 1 4 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n L e r e n g

. . .

P i e d m o n t Atas 57 1 5 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n L e r e n g

. . .

B u k i t Agak T e r t o r e h 59

(10)

Nomor H a l a m a n 1 6 . K a r a k t e r i s t i k T a n a h p a d a F a s e t L a h a n L e r e n g B u k i t T e r t o r e h

. . .

6 1 1 7 . Hasil U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h F a s e t L a h a n t e r h a d a p T i n g g i Tanaman

. . .

8 5 1 8 . H a s i l U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h Pemupukan

. . .

t e r h a d a p T i n g g i T a n a m a n 8 6 1 9 . H a s i l U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h I n t e r a k s i P e r l a k u a n t e r h a d a p T i n g g i T a n a m a n . .

. . .

8 8 2 0 . H a s i l U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h F a s e t L a h a n t e r h a d a p J u m l a h Daun . . . 9 1 2 1 . Hasil U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h Pemupulian

. . .

t e r h a d a p J u m l a h Daun 9 3 2 2 . H a s i l U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h I n t e r a l r s i . . . P e r l a k u a n t e r h a d a p J u m l a h Daun 9 4 2 3 . H a s i l U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h F a s e t L a h a n t e r h a d a p P a n j a n g T o n g k o l . . . 9 6 2 4 . H a s i l U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e i n g a r u h Pemupukan

. . .

t e r h a d a p P a n j a n g T o n g k o l 9 7 2 5 . Hasil U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h I n t e r a l i s i

. . .

P e r l a k u a n t e r h a d a p P a n j a n g T o n g k o l 9 9 - 2 6 . H a s i l U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h F a s e t . . . L a h a n t e r h a d a p D i a m e t e r T o n g k o l 1 0 2 2 7 . H a s i l U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h Peinupulian

. . .

T e r h a d a p D i a m e t e r T o n g k o l 103 2 8 . H a s i l U j i B e d a N i l a i T e n g a h P e n g a r u h I n t e r a k s i

. . .

P e r l a k u a n t e r h a d a p D i a m e t e r T o n g k o l 1 0 4 L a m p i r a n 1. K r i t e r i a Kelas K e c u r a m a n L e r e n g d a n B e n t u k W i l a y a h ( P P T , 1 9 8 O )

. . .

1 1 5 2 . D i s k i r p s i P r o f i l T a n a h P e w a k i l D i D a e r a h P e n e l i t i a n

. . .

116

Referensi

Dokumen terkait

rata jumlah daun paling tinggi dibandingkan dengan varietas yang lain yang diuji. Daun

Sesuai dengan Keputusan Direktur Pendidikan Tinggi Islam nomor : Dt.I.IV/143/2013 Tanggal 12 Nopember 2013 tentang Penerima Bantuan Pendidikan Bagi

Memimpin pelaksanaan tugas Bidang Perumahan yang meliputi perumusan konsep kebijakan, pengkoordinasian, pelaksanaan, pengadministrasian, pemantauan, evaluasi, dan

Tim Pengembangan Perbankan Syariah Institut Bankir Indonesia, 2003.. Konsep, Produk dan Implementasi Operasional Bank Mega, Djambatan

Selanjutnya pada tampilan hasil penilaian sertifikasi berisi tentang hasil keseluruhan proses sertifikasi yang telah dilakukan oleh admin dan selanjutnya dapat

In order to have simplicity in identifying the difference between the distance of the point markers that will be used as an input information to the fuzzy, and because

Surat undangan ini disamping dikirimkan melalui email juga ditayangkan pada website SPSE Kabupaten Bolaang Mongondow, oleh karenanya Pokja tidak dapat menerima

menolak Ho3 dan menerima Ha3 , artinya ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa kelas VII bidang studi