• Tidak ada hasil yang ditemukan

Materi Leadership for Manager

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Materi Leadership for Manager"

Copied!
39
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Materi Leadership for Manager

Dale Carniege

KEPEMIMPINAN

(3)

Objektif

Menemukan pengalaman,

keyakinan, dan nilai pembentuk gaya kepemimpinan serta dampak pada lingkungan dan budaya

organisasi.

Mengembangkan potensi SDM serta membangun hubungan yang saling percaya dan saling

menghormati.

Menciptakan, menjaga proses, dan prosedur yang mendorong inovasi, perencanaan, dan perumusan sasaran kerja.

Pendayagunaan waktu secara efektif, pendelegasian, analisis masalah, dan pengambilan keputusan.

Mengembangkan kepemimpinan dalam bentuk kemampuan bertanya dan mendengar secara efektif.

Memastikan pencapaian sesuai rencana melalui penilaian yang akurat dari kinerja yang nyata.

(4)

“There is three measurements that tell you nearly

everything you need to know about your organization’s

overall performance:

employee engagement,

customer

(5)

Tyranny of the Urgent

Delegate it Delete it Emergency Long term goal

Relaxation

2

3

4

Fillings Interruptions

(email, reports, calls) Some meetings

Games

“Escape activities” Reading junk

(6)
(7)

Leadership

is creating environment that influence

others to achieve group goals.

(8)

Leader vs Management

Leader

Role Model, visioner, kharisma, motivator, risk taker, inspiring, coaching, mentor, memimpin, de facto, EQ.

Leadership creating environment that influence others achieve group goal.

Manager

Memanage, problem solver, sistem, tegas, eksekutor, delegasi, identifikasi masalah, de yure, IQ.

Management is the creation, implementation and monitoring of process.

(9)

Four Important

Perspectives

People

Process

Leading

Doing

(10)

Self - Direction

Mengarahkan, memotivasi, mengembangkan diri sendiri

People Skill

Keterampilan berinteraksi dan menciptakan hubungan baik.

Process Skill

Kemampuan mendesain dan mengevaluasi proses dan prosedur kerja.

Communication Skill

Kemampuan mengekspresikan diri dengan tepat dalam menerima dan menyampaikan pesan.

Accountability

Kemampuan memonitoring implementasi serta kesediaan menerima masukan orang lain.

The Five Drivers to Success

(11)

Lead diri sendiri.

Memiliki visi jelas.

Menentukan dan mencapai sasaran.

Tahu apa yang harus dilakukan.

Goal oriented.

Mengikuti nilai lingkungan berada.

Fokus pada orang dan proses.

Transparansi

Optimis

Self-Direction

Developing

Personal Leadership

(12)

Membentuk tim kerja dan kemitraan yang efektif.

Mampu menciptkan suasana aman, terbuka, dan

menstimulir pertumbuhan.

Membangun saling percaya, saling hormati.

Menciptakan dan memelihara sistem dan proses

yang memastikan people skill berjalan.

People Skill

Developing

Personal Leadership

(13)

People Skill

Developing

Personal Leadership

The Five Drivers to Success

“85 keberhasilan Anda dalam kehidupan ini

(14)

Lebih mudah menyalahkan orang yang tidak mampu

ketimbang sistem.

Pemimpin harus menunjukkan kemampuan dalam

merencanakan, inovasi, merumuskan sasaran kerja

yang jelas, dan mendelegasikan.

Mengidentifikasi metode untuk mempertemukan orang

yang tepat dengan proses.

Pemimpin tahu bahwa orang mendukung proses yang

mereka turut ciptakan agar proses berjalan optimal

Process Skill

Developing

Personal Leadership

(15)

Pemimpin belajar lewat mengajukan pertanyaan

dan mendengar, bukan menyalahkan.

Komunikasi sebagai perekat penyatu organisasi.

Sebagai komunikator yang baik.

Didukung sistem dan proses yang benar untuk

memastikan komunikasi berjalan efektif.

Communication

Developing

Personal Leadership

(16)

Pemimpin harus cepat dan tepat mengakui kesalahan

diri sendiri dan memimpin melalui teladan.

Pemimpin memberi coaching, panduan, dukungan,

melatih orang lain agar mampu mencapai sasaran.

Pemimpin memiliki cara untuk menerapkan

akuntabilitas untuk mengembangkan potensi

karyawan dan mencapai hasil yang ekonomis.

Pemimpin menciptakan, memandu sistem, dan proses

pengawasan dan akuntabilitas.

Accountability

Developing

Personal Leadership

(17)

Accountability

Developing

Personal Leadership

The Five Drivers to Success

(18)

Buat masing-masing langkah terobosan untuk masing-masing

drivers for success, minimal 2. Tuliskan juga dampak yang

diharapkan dari masing-masing terobosan. Perhatikan contoh:

Developing

Personal Leadership

Exercise: Breakthrough Goals

Self Direction

Terobosan:

Better time management

Meningkatkan self convident

Never ending learning

Dampak dalam bisnis atau kerja

Memperlancar pendelegasian tugas

Meningkatkan bergaining power

(19)

Selesaikan dalam waktu singkat pernyataan-pernyataan

berikut ini. Tidak perlu dipikirkan terlalu lama. Tulis saja

hal-hal spontan yang muncul dalam benak kita.

Developing

Personal Leadership

Exercise: Leadership

1. Mentor saya mengajarkan bahwa seorang pemimpin

..

2. Komunitas saya mengajarkan bahwa seorang pemimpin

..

3. Di sekolah, saya belajar bahwa seorang pemimpin

..

4. Saat remaja, saya belajar bahwa seorang pemimpin

..

(20)

Developing

Personal Leadership

HAVE

ADMIRE

DO

RESPECT

AM

TRUST

(21)

Developing

Personal Leadership

Exercise: Value

Tulis 5 nama rekan kita, kemudian tuliskan 2 karakter atau nilai kepemimpinan dari masing-masing nama yang ditulis.

Bandingkan dengan karakter kepemipinan diri kita?

Core value

dalam

building trust

Have (Admire), berkaitan dengan material atau yang dimiliki. Hanya melahirkan kekaguman, misal memiliki mobil mewah, hp canggih, baju mahal, tas mahal, sepatu mahal, dan lain-lain.

Do (Respect), pada nilai ini bisa melahirkan respect karena faktor kompetensi, dianggap mumpuni pada bidangnya sehingga dihormati karena kemampuannya.

(22)

Developing

Personal Leadership

The Innerview

Koneksi lebih dalam dengan orang yang dipimpin akan mampu menstimulir komitmen (commitment), bukan kepatuhan (compliance). Innerview adalah metode yang telah teruji untuk memperdalam koneksi kita dengan orang yang kita pimpin. Cara melakukannya dengan membuat beberapa pertanyaan.

Pertanyaan faktual

Contoh: Semasa sekolah apa yang Anda minati, Apa rekreasi favorit Anda, Aktivitas apa yang Anda sukai sewaktu kecil, dll

Pertanyaan Kausatif

Mengapa Anda kuliah di sana, Mengapa Anda suka dengan profesi sekarang, dll

Pertanyaan Berorientasi nilai

(23)

Developing

Personal Leadership

Exercise: The Innerview

Conversation

Building Networking

Trust Building

THE “INNERVIEW” PROCESS

Common Ground

Common Needs & Opportunities

Common Values PURPOSES

RESULT

Lakukan “innerview” dengan salah satu rekan. Boleh menggunakan pertanyaan sendiri atau dari contoh di atas. Tujuannya adalah bukan semata-mata

(24)

Get more done, better, faster, with less.

Achieve

Organization Result

Today’s Business Reality

TIME

(25)

The Innovation Process

Apply

(26)

Apply

The Innovation Process

Innovation is

people

creating

value

by

implementing new ideas

Innovation

=

Ideation

X

Implementation

outcome, business benefit innovators executors

bridger

(27)

Red Light

Thinking

Apply

The Innovation Process

The Thinking Mechanism

Green Light

Thinking

Tidak menilai

Brainstorming

Fokus pada kuantitas

Ide sebebas bebasnya muncul

Menilai

Memilih

Setelah green light

Fokus pada kualitas

(28)

Apply

The Innovation Process

Driving Innovation

Visualization - Gambarkan “Should-be”

Kondisi masa depan yang ideal

Fact Finding - Tentukan “As-is”

Kumpulkan data kondisi saat ini

Problem Finding - Identifikasi dan prioritas

Permasalahan atau peluang

Idea Finding - Green light thinking

Brainstorming

Solution Finding - Red light thinking

Tentukan solusi/pendekatan terbaik

Acceptance Finding

Dapatkan persetujuan dan dukungan

Innovation Application

Gali ide bersama

Topik jelas di awal, peserta bawa ide

Adakan sesi green light 15-30 menit

Catat semua ide

Pilih lima ide terbaik

Susun rencana untuk menjual ide terbaik

(selling innovation)

Process Creative Thinking

Brainstroming

Green-red light thinking

(29)

Planning Process

Apa yang seharusnya dicapai?

Realita saat ini

Definisikan, tentukan sasaran

Susun program kerja terukur

Buat timetable

Biaya, SDM, waktu, material

Kemungkinan alternatif solusi atas kendala

(30)

Define The Performance

Process Development

Key Results Areas (KRA)

Bidang apa saja yang dianggap kritikal untuk mencapai hasil yang diinginkan dan telah ditentukan sebelumnya dari job desc.

Sesuatu yang tak terukur, tidak dapat dikelola.

~Peter Drucker

Contoh KRA bidang:

TI

Performance Analysis Customer Support Technical Support

Strategic Developement dll.

Sales Marketing

Business Development Customer Service

(31)

Define The Performance

Process Development

Major Component of

the Performance Results Development (PRD)

Job function or positioning goal Commitment

Key Results Areas Supporting Goals

Performance Standards Duties and Activities

Skills, Knowledge, and Abilities

(32)

Appraisal Systems

and the Coaching Process

Penilaian yang RAVE

Review

Telaah dokumen berisi sasaran dan perubahannya.

Analyze

Analisis berkas yang ada untuk melihat kinerja.

Vision

Bicarakan visi untuk berkembang dan tumbuh agar dapat melaju.

Encourage

(33)

Recognize Human Potential

Reasons for non performance

… know what to do

Exercise: Motivation vs Manipulation

(34)

Recognize Human Potential

80 % Gen Y Say They Prefer On The Spot

Recognation Than Formal Evaluations.

Gen Y Characteristics

Generasi yang sangat melek teknologi alias tech savvy.

Memiliki ambisi yang tinggi, maunya karir mereka bisa melesat cepat.

Haus akan perhatian atau attention – Craving.

Memilih ruang privasi tidak bersekat.

Pencitraan kadang tidak menggambarkan dirinya yang sebenarnya.

Mampu melakukan multi tasking dan berpikiran luas.

Pintar cari uang walau tidak bekerja kantoran.

Ketidakstabilan dalam loyalitas.

Tidak menyukai birokrasi yang rumit.

Genarasi Work Hard, Party Hard.

Mereka adalah generasi yang kritis, mempertanyakan segala hal setiap saat.

Berani men-challenge atasan untuk keputusan apa pun.

Generasi yang sadar fashion dan dipengaruhi oleh kultur pop dan musik.

(35)

Recognize Human Potential

Employee Engagement

Satisfaction with immidiate Manager

Hubungan baik dengan atasan langsung

Aligned Values

Keselarasan nilai-nilai

Transparant Communication

(36)
(37)

Process

Delegation

Reason

Identify the need Select person

Plan the delegation

Hold a delegation meeting Create a plan of action

Review the plan Implement the plan Follow up

Bagi pimpinan ada pekerjaan yang lebih

prioritas, kompleks dan perhatian khusus.

Memberi peluang orang lain berkembang. Meningkatkan skill khusus dalam tim.

Mendistribusikan pekerjaan untuk

(38)

Principles of Effective Delegation

Delegation

Penerima melihat sebagai langkah

maju Penerima tahu yang diharapkan darinya

Atasan tahu kemampuan dan keterampilan tim

Penerima paham standar kinerja

Proses

pendelegasian harus adil Penerima diberi

otoritas yang memadahi Ada aturan dan tatib

yang jelas

Bantuan tersediah bagi penerima

(39)

Delegation

Kepemimpinan adalah seni membuat orang lain melakukan sesuatu yang

Anda inginkan karena dia sendiri memang ingin melakukannya.

Referensi

Dokumen terkait

Kebijakan puritanisme oleh sultan Aurangzeb dan pengislaman orang-orang Hindu secara paksa demi menjadikan tanah India sebagai negara Islam, dengan menyerang berbagai praktek

Insidensi tumor pada kelompok perlakuan ekstrak dosis 250 mg/kg BB mencapai 4/10 dalam waktu 16 minggu, artinya hanya 4 ekor tikus yang terkena tumor mamae (n=10).. Adapun

Ada hubungan kejadian anemia saat kehamilan trimester IIIdengan kejadian perdarahan postpartum primer,dimana kejadian perdarahan postpartum primer 3,03 kali lebih

Preheating ini dilakukan selama 180 jam pada sagger 1-5 dan ini dilakukan hingga suhu mencapai 800 o C imana akan terjadi pencairan pitch, penguapan pitch hal ini bertujuan

Hubungan Kemampuan Kinestetik Anak dengan Gerak Tari Kreasi Binatang Laut Anak Usia Dini.... Penelitian Terdahulu yang

Titik-titik gambar ini disebut dengan piksel, yang merupakan koordinat spasial yang menunjukkan posisi titik dalam gambar dan nilai intensitas ( level keabuan) (Zhou

Menimbang : Bahwa dalam rangka mendayagunakan potensi sumber daya yang ada di UPN “Veteran” umum memperoleh pemasukan tambahan pendapatan di luar kewajiban keuangan

The workshop was jointly organized by Wetlands International, Global Environment Centre, Royal Forest Department, the National Park, Wildlife and Plant Conservation Department,