Sumber Daya Alam Non
Hayati
A.Capaian Pembelajaran
A.
Setelah mempelajari materi ini, mahasiswa diharapkan menguasai: Kecakapan Hidup Generik (General life Skills)
1. Kecakapan Personal (personal skills)
Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius setelah memahami secara mendalam;
Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok, melakukan evaluasi diri yang berada di bawah tanggung jawabnya serta mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
2. Kecakapan Berfikir (thinking skills)
Menguasai konsep teoritis secara umum dan konsep teoritis khusus terkait hakekat IPA secara mendalam.
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan konsep hakekat IPA
3. Kecakapan social (social skills)
Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar kelompoknya/lembaganya.
Kecakapan Hidup Spesifik (specific life skills) 1. Kecakapan akademik (academic skills)
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah terkait hakekat IPA, berdasarkan hasil analisis informasi dan data; Mengaplikasikan, mengkaji, membuat desain, menyusun deskripsi saintifik hasil kajian serta memanfaatkan IPTEKS dalam menyelesaikan masalah terkait hakekat IPA.
2. Kecakapan kejuruan (vocational skils)
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora terkait hakekat IPA berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan,desain atau kritik seni;
Pendahulu
an
B.
S
umber daya alam merupakan unsur lingkungan yang terdiri atas sumber daya alam hayati, sumberdaya alam non hayati dan sumberdaya buatan, merupakan salah satu aset yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Sebagai modal dasar pembangunan sumberdaya alam harus dimanfaatkan sepenuh-penuhnya tetapi dengan cara-cara yang tidak merusak, bahkan sebaliknya, cara-cara yang dipergunakan harus dipilih yang dapat memelihara dan mengembangkan agar modal dasar tersebut makin besar manfaatnya untuk pembangunan lebih lanjut di masa mendatang.Capaian
Pembelajaran
Personal Skills
Setelah memahami
secara mendalam
tentang sumber
daya alam
nonhayati
mahasiswa mampu
menyimpulkan apa
itu sumber daya
Sumber daya alam nonhayati adalah sumber daya alam yang berasal bukan dari makhluk hidup. Yang termasuk sumber daya alam nonhayati misalnya: air, angin, tanah, dan benda tambang.
Dalam memanfaatkan sumber daya alam, manusia perlu berdasar pada prinsip ekoefisiensi. Artinya tidak merusak ekosistem, pengambilan secara efisien dalam memikirkan kelanjutan SDM. Pembangunan yang berkelanjutan bertujuan pada terwujudnya keberadaan sumber daya alam untuk mendukung kesejahteraan manusia. Maka prioritas utama pengelolaan adalah upaya pelestarian lingkungan, supaya dapat mendukung kehidupan makhluk hidup. Bila sumber daya alam rusak atau musnah kehidupan bisa terganggu.
C. Uraian Materi
1.1 Pengertian Sumber Daya Alam dan Sumber Daya Non Hayati
Sumber daya alam adalah semua kekayaan bumi, baik biotik maupun abiotik yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia dan kesejahteraan manusia, misalnya: tumbuhan, hewan, udara, air, tanah, bahan tambang, angin, cahaya matahari, dan mikroba (jasad renik). Sumber daya alam nonhayati adalah sumber daya alam yang berasal bukan dari makhluk hidup. Yang termasuk sumber daya alam nonhayati misalnya: air, angin, tanah, dan benda tambang.
Pada dasarnya Alam mempunyai sifat yang beraneka ragam, namun serasi dan seimbang. Oleh karena itu, perlindungan dan
pengawetan alam harus terus dilakukan untuk mempertahankan keserasian dan keseimbangan tersebut. Semua kekayaan yang ada di bumi ini, baik biotik maupun abiotik, yang dapat dimanfaatkan untuk
abiotik lainnya merupakan sumber daya alam nonhayati. Pemanfaatan sumber daya alam harus diikuti oleh pemeliharaan dan pelestarian karena sumber daya alam bersifat terbatas.
1.2 Jenis-jenis Sumber Daya Alam Nonhayati
1. Air
Gambar 9.2Wilayah laut sebagai sumber kebutuhan manusia
Air merupakan salah satu kebutuhan utama makhluk hidup dan bumi sendiri didominasi oleh wilayah perairan. Dari total wilayah perairan yang ada, 97% merupakan air asin (wilayah laut, samudra, dan lain-lain) dan hanya 3% yang merupakan air tawar (wilayah sungai, danau, dan lain-lain).
Seiring dengan pertumbuhan populasi manusia, kebutuhan akan air, baik itu untuk keperluan domestik dan energi, terus meningkat. Air juga digunakan untuk pengairan, bahan dasar industri minuman, penambangan, dan aset rekreasi. Dibidang energi, teknologi penggunaan air sebagai sumber listrik sebagai pengganti dari minyak bumi telah dan akan terus berkembang karena selain terbaharukan, energi yang dihasilkan dari air cenderung tidak berpopulasi dan hal ini akan menggurangi efek rumah kaca.
2. Angin
Pada era ini, penggunaan minyak bumi, batu bara, dan berbagai jenis bahan bakar hasil tambang mulai digantikan dengan penggunaan energi yang dihasilkan oleh angin. Angin mampu menghasilkan energi dengan menggunakan turbin yang pada umumnya diletakkan dengan ketinggian lebih dari 30 meter di daerah dataran tinggi. Selain sumbernya yang terbaharukan dan selalu ada, energi yang dihasilkan angin jauh lebih bersih dari residu yang dihasilkan oleh bahan bakar lain pada umumnya. Beberapa negara yang telah mengaplikasikan turbin angin sebagai sumber energi alternatif adalah Belanda dan Inggris.
3. Tanah
Gambar 9.4Tanah yang sudah siap tanam sebagai sumber pangan
Tanah termasuk salah satu sumber daya alam nonhayati yang penting untuk menunjang pertumbuhan penduduk dan sebagai sumber makanan bagi berbagai jenis makhluk hidup. Pertumbuhan tanaman pertanian dan perkebunan secara langsung terkait dengan tingkat kesuburan dan kualitas tanah. Tanah tersusun atas beberapa komponen, seperti udara, air, mineral, dan senyawa organik. Pengelolaan sumber daya nonhayati ini menjadi sangat penting mengingat pesatnya pertambahan penduduk dunia dan kondisi cemaran lingkungan yang ada sekarang ini.
4. Hasil Tambang
Sumber daya alam hasil penambangan memiliki beragam fungsi bagi kehidupan manusia, seperti bahan dasar infrastruktur, kendaraan bermotor, sumber energi, maupun sebagai perhiasan. Berbagai jenis bahan hasil galian memiliki nilai ekonomi yang besar dan hal ini memicu eksploitasi sumber daya alam tersebut. Beberapa negara, seperti Indonesia dan Arab, memiliki pendapatan yang sangat besar dari sektor ini. Jumlahnya sangat terbatas, oleh karena itu penggunaannya harus dilakukan secara efisien.
1.3 Sumber Daya Alam yang tidak dapat Diperbarui atau Nonhayati
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui artinya sumber daya alam yang jika habis manusia tidak akan dapat memperbaruinya lagi. Bahan tambang dan bahan galian merupakan contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Bahan tersebut jika sudah habis tidak akan dapat diperbarui oleh manusia. Manusia tidak dapat membuat atau memperbanyak batu bara, minyak bumi, dan bahan galian lainnya seperti halnya kita mengembangbiakan ayam atau tumbuhan.
Oleh karena itu manusia harus hemat. penggunaan hasil olahan minyak bumi tidak boleh boros. Begitu juga batu bara juga harus dipertimbangkan aspek ketersediaan jumlahnya di muka bumi.
Proses pembentukan kembali sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui membutuhkan waktu yang lama. Oleh karena itu, perlu dilakukan usaha-usaha penghematan energi yang menggunakan hasil pengelolahan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui, yaitu batu bara dan minyak bumi. Tindakan yang dapat kita lakukan untuk menghemat energi, antara lain:
2. Mengendarai kendaraan dengan kecepatan ekonomis, tidak terlalu
5. Jika membuka kulkas harus cepat-cepat ditutup
6. Lebih baik menggunakan kendaraan umum daripada kendaraan pribadi 7. Bepergian dengan berjalan kaki atau naik sepeda jika jarak yang dituju
cukup dekat
8. Pergi ke sekolah bersama-sama dalam satu kendaraan lebih baik daripada menggunakan kendaraan sendiri-sendiri.
1.4 Sumber Daya Alam Berupa Benda Tidak Hidup atau Nonhayati
Ada berbagai benda alam tidak hidup yang dimanfaatkan manusia. Contohnya air, tanah, batuan, dan bahan tambang.
Air digunakan untuk minum, mencuci, mandi. Selain itu, air yang bergerak (air terjun) dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik. Sarana transportasi dengan kapal, rakit, dan perahu juga memanfaatkan air. Air yang bergerak juga dimanfaatkan untuk menghanyutkan kayu-kayu hasil tebangan dari satu tempat ke tempat yang lain. Dengan demikian mengurangi beban pengangkutan kayu, contohnya di hutan-hutan kalimantan.
Tanah digunakan untuk menanam tanaman. Selain itu, tanah juga digunakan untuk membangun rumah dan barang-barang rumah tangga. Contohnya tanah liat digunakan untuk membuat genteng, batu bata.
1.5 Pemanfaatan Sumber Daya Non Hayati
1. Air
a. sebagai sarana transportasi, misalnya: pelabuhan merak, cilimanuk, tanjung periok, batam, dan lain-lain.
b. Sebagai tempat rekreasi dan pariwisata, misalnya : anyer, kuta, parangritis, pelabuhan ratu, dan lain-lain.
c. Untuk kepentingan pembangkit listrik tenaga air (PLTA) misalnya : saguling dan jatiluhur di Jawa Barat, Asahan di Sumatra Utara, dan lain-lain.
2. Angin
Sebagai sarana olahraga seperti : terjun payung, gantole, dan lain-lain. 3. Hasil Tambang
Contoh bahan tambang dan pemanfaatannya : a. Minyak Bumi
Avtur untuk bahan bakar pesawat terbang, bensin untuk bahan bakar kendaraan bermotor, minyak Tanah untuk bahan baku lampu minyak, solar untuk bahan bakar kendaraan diesel, LNG (Liquid Natural Gas) untuk bahan bakar kompor gas, Oli ialah bahan untuk pelumas mesin, vaselin ialah salep untuk bahan obat, parafin untuk bahan pembuat lilin dan aspal untuk bahan pembuat jalan (dihasilkan di Pulau Buton).
b. Batu Bara
Dimanfaatkan untuk bahan bakar industri dan rumah tangga.
1.6 Karakteristik Ekologi Sumber Daya Alam
Sumber daya alam adalah sesuatu yang dapat dimanfaatkan untuk berbagai kepentingan dan kebutuhan hidup manusia agar hidup lebih sejahtera yang ada di sekitar alam lingkungan hidup kita. Sumber daya alam bisa terdapat di mana saja seperti di dalam tanah, air, permukaan tanah, udara, dan lain sebagainya. Contoh dasar sumber daya alam seperti barang tambang, sinar matahari, tumbuhan, hewan dan banyak lagi lainnya.
1. Sumber daya alam berdasarkan jenis :
Sumber daya alam non hayati / abiotik adalah sumber daya alam yang berasal dari benda mati. contoh : bahan tambang, air, udara, batuan, dan lain-lain.
2. Sumber daya alam berdasarkan sifat pembaharuan :
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui / non renewable ialah sumber daya alam yang tidak dapat di daur ulang atau bersifat hanya dapat digunakan sekali saja atau tidak dapat dilestarikan serta dapat punah. contoh : minyak bumi, batu bara, timah, gas alam. sumber daya alam yang tidak terbatas jumlahnya / unlimited contoh : sinar matahari, arus air laut, udara, dan lain lain.
3. Sumber daya alam berdasarkan kegunaan atau penggunaannya :
Sumber daya alam penghasil bahan baku adalah sumber daya alam yang dapat digunakan untuk menghasilkan benda atau barang lain sehingga nilai gunanya akan menjadi lebih tinggi. contoh : hasil hutan, barang tambang, hasil pertanian, dan lain-lain.
Sumber daya alam penghasil energy adalah sumber daya alam yang dapat menghasilkan atau memproduksi energi demi kepentingan umat manusia di muka bumi. misalnya : ombak, panas bumi, arus air sungai, sinar matahari, minyak bumi, gas bumi, dan lain sebagainya.
Tugas Eksperimen
Capaian
Pembelajaran
Academic Skills
Mahasiswa mampu
mengaplikasikan,
mengkaji, membuat hasil
eksperimen sumber daya
alam nonhayati yang
terkait pada hakikat IPA
serta mampu mengambil
keputusan secara tepat
dalam konteks
penyelesaian masalah
Kelompok
:
Kelas
:
LEMBAR KERJA MAHASISWA
Tujuan
Mengumpulkan data tentang berbagai macam bahan tambang yang terdapat di Indonesia.
Cara Kerja
1. Kumpulkan data berbagai macam bahan tambang yang terdapat di Indonesia.
2. Data tersebut mencakup unsur: a. Jenis
b. Ciri-ciri c. Lokasi d. Kegunaan
Tugas Diskusi
Diskusikan hasil pengamatan kelompok Anda, kemudian rumuskan kesimpulannya pada kolom di bawah ini!
Tugas Proyek
Setelah mempelajari materi tentang sumber daya non hayati dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, kita telah mengetahui bahwa sumber daya non hayati telah banyak digunakan di seluruh dunia dan telah menjadi kebutuhan dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam bidang pertanian. Berdasarkan hal tersebut coba saudara implikasikan pemahaman ilmiah yang telah saudara dapatkan untuk menganalisis suatu pengaruh pada suatu daerah yang memiliki sumber daya alam nonhayati. Misalnya menganalisis cara langkah percobaan. Adapun langkah-langkah yang diikuti yakni:
1. Perumusan masalah 2. Penyusunan kajian teori 3. Perumusan hipotesis 4. Pengujian hipotesis 5. Penarikan kesimpulan
Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z
A S D F
Capaian
Pembelajaran
Vocational Skills
Mahasiswa mampu
mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi hakekat
IPA dengan
memperhatikan dan
menerapkan nilai
humaniora berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan
sumber daya alam non hayati dalam kehidupan sehari-hari.
A . Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1. Besi, tambang, timah, nikel adalah contoh dari... a. Beban galian energi.
b. Beban galian industri. c. Beban galian logam. d. Beban galian jasa.
2. Contoh dari bahan galian industri adalah.... a. Emas, perak, seng.
b. Talk, kaolin, zeolit.
c. Batu bara dan minyak bumi. d. Timah, besi, tembaga.
3. Yang bukan termasuk dari peranan usaha pertambangan di indonesia adalah.... a. Meningkatkan pendapatan negara.
b. Menambah lapangan kerja. c. Memelihara lingkungan hidup.
d. Memajukan pertumbuhan industri dalam negeri.
4. Manfaat tanah yang sesuai dengan foto berikut adalah....
a. Untuk lahan pertanian. b. Untuk pembangunan industri. c. Untuk aliran irigasi.
d. Untuk kolam perikanan.
a. SDA hayati
b. SDA nonhayati
c. SDA biasa
d. SDA mineral
7. Sumber Daya Alam berdasarkan sifatnya terbagi atas... a. 4
b. 5 c. 3 d. 2
8. Berikut ini beberapa contoh yang tergolong ke dalam sumber daya alam nonhayati adalah...
a. Air, angin, dan bahan tambang b. Tumbuhan, hewan, dan manusia
c. Buah-buahan, biji-bijian, dan sayur-sayuran d. Besi, tembaga, dan seng
9. Berikut ini manfaat sumber daya alam nonhayati kecuali... a. Untuk PLTA
b. Tempat rekreasi/wisata c. Untuk menyimpan makanan d. Untuk bahan bakar kehhidupan
10.Minyak bumi juga dapat dimanfaatkan sebagai bahan bakar pesawat, apakah nama olahan dari minyak bumi tersebut?
a. Solar
b. Minyak tanah c. Avtur
d. Bensin
11.Berikut ini yang bukan fungsi tanah bagi makhluk hidup adalah... a. Sebagai tempat tumbuh tanaman
b. Sebagai lahan pemukiman, pertanian, dan industri c. Untuk menghasilkan oksigen bagi makhluk hidup d. Sebagai sumber air dan mineral bagi tumbuhan
12.Kelestarian sumber daya alam terutama tergantung kepada... a. Tanah
a. Mutiara, emas, dan perak b. Intan, emas, dan besi
c. Minyak bumi, pasir, dan rotan d. Kayu, air, dan alang-alang
14.Air merupakan salahsatu ... dari sumber daya alam nonhayati a. Sifat
b. Fungsi c. Jenis d. Komponen
15.Melakukan reboisasi berarti melestarikan... a. Hewan langka
b. Sumber air c. Hutan lindung d. Tumbuhan langka
B . Tulislah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Sumber Daya Alam!
2. Sumber Daya Alam berdasarkan sifatnya dibagi menjadi 2, sebutkan dan jelaskan! 3. Apa contoh dari sumber daya alam hayati dan nonhayati?
4. Sebutkan beberapa jenis dari sumber daya alam nonhayati!
5. Menurut pendapatan anda, apa sajakah hal-hal sehari-hari agar sumber daya alam tetap terjaga?
Sumber Daya Alam: semua kekayaan bumi, baik biotik maupun abiotik yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia dan kesejahteraan manusia.
Biotik : sesuatu yang hidup.
Abiotik : sesuatu yang tak hidup (benda-benda mati)
Ekologi : ilmu yang mempelajari interaksi antara organisme dengan
