• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEDOMAN Konstruksi dan Bangunan DEPARTEM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PEDOMAN Konstruksi dan Bangunan DEPARTEM"

Copied!
206
0
0

Teks penuh

(1)

PEDOMAN

Konstruksi dan Bangunan

Pedoman Pelaksanaan Pengelolaan Lingkungan

Hidup Bidang Jalan

DEPARTEMEN PEKERJAAN UMUM

DIREKTORAT JENDERAL BINA MARGA

(2)

!

"

" !

! # $

" !

! # % %

" !

&

!

(3)

! " #$

%$ &

'$ $

(

$ & ) &

$

"

$ &

(4)

!"#

$ % & ' ( !"#

) * +( * )!"#

, +'- . & + * ' +

,!"#

, / / . 0 / - 1 '

/ / ,!"#

, $ 1 1 / / 0 / - 1

/ . #!"#

2 + * + + &

+'-. 3!"#

2 0 1 / 1 1 4

1 . 3!"#

2 $ / "!"#

2 ) 1 . $#!"#

2 , /1 . )5!"#

2 2 / 1 / / / . * ,6!"#

6 + * 5$!"#

6 / . 5$!"#

(5)

3 +'- 7 && * 5,!"#

3 0 5,!"#

3 $ 11 56!"#

5 & '+ * + & 53!"#

5 0 1 / 1 1 0 / '

/ 1 / / 53!"#

5 $ / / 53!"#

5 ) 1 . 8 /1 .

. 55!"#

" + 55!"#

(6)

/ / . 1

/ / ,!"#

$ 1 / . / 1

/ / ,#!"#

) 1 / . 9

/ 1 / / ,"!"#

, 1 / / / / .

/ 1 / / 9 /

9 2 !"#

2 1 / / / / .

/ 1 / / 9 - : 23!"#

6 1 / . 9 % / - 0

/ 1 0 6 !"#

3 1 *1 - 0 / .

1 / 1 0 6,!"#

5 1 *1 / . 9

1 8 / 1 0 66!"#

" * 9 1 ;

4 : 3 !"#

# / 1 * / . 9

3)!"#

" - / ; // / . 9 ; 10

(7)
(8)

!

"

#

• $ $

- $ $ % & ' ( ) !

* # + ,

- $ $ % & ' - .

)

- $ $ % & ' / )

- $ $ % & ' 0- 1 / .

- $ $ % & ' 12 1 3

%

- $ $ % & ' 03 1 3

#

- $ $ % & ' 11 1

# .

- $ $ % & ' 01 1

(9)
(10)

!" # #$ %$" & '

) 6

6

!" # #$ %$" & '

"

6

( ) #$ %$" & '

$

6

* ( ! + $ #$ %$" & '

$

6

, " - ) #$ %$" & ' % " - ! + $

#$ %$" & '

5

6 #4 #

. - / # + /# !" #

4 6

:

0 %$%$# /# /)- # & '

1 - / # + ! /2 + #$

4 6

6

3 # ) +/$#

) :

4 )" /

(11)

/

! 2 /

%)! + !" # + % / # /5 ) +/$#

*

* + !6 $ - /")+ !6$ # !" #

#$ %$"

*

%) % $) $

# %) % $) $

)

* % 2

)

' 02 1 (

" 5 ) $

% & ' 2( 1 2

' 02 " 5

) $

(12)

% " " )

* # ) +/$#

6$# + 7

+ 7 ) 6 : :

:

: 5 :

;

* / " # /5 ) +/$#

' )6 /5

)

$

:

+&<6#& *

' )6 / + / +

)

; = !

! =

"

' !6 $ $# + $ #

8 9

(13)

2

8 9

* # # /5 ) +/$#

)# " # /)- #

' !6 / 2 2

! 8

9 8

6 9

8

9 8 ; 9

:

!

' # /5 2

8 9

:

!

; = !

8 9

8 9

8 9

' # /5 /

* 8 9

8 9 8 9

8 = ! ! 9

(14)

= !

*' # /5 %

9 >

9 >

9 >

9 "

8 9

,' # /5 !6 +

6 8

9 6

8 9

8 9 5

:

:

.' 2 5 $ % /+ !

.

: "

:

(15)

-0' ! / # "

"

+

1' !6$ + / !6 / 2 2 % # /5

) +/$#

4 ! 8

9

: :

: 8 9

6 )# 8$ //-% $/ #$+ + /

' !6 + / $ % / 8$

//-8 9

?

?

= !

5

*

' #$+ + / $

6

(16)

( )# !"

)" / !"

5

84@)9 :

8 9

)

* )" / % ! 2 /

)" /

:

!

8 @A1 *A1 'A1 @A +@9

: %$4&.#

8 : 9

6 ! 2 /

*

)

:

(17)

* )!") #$ %$" - /")+ /# !" #

!6 $

)

:

* )!") # !

)

)

:

)

* : = 8*A19 ) 4 8@A9

' 8'A19 + 8+@9 B 6' 0

4 8 4 9 C B

4 8 41 (9 C 1 ( B 8B ' 09

6 )

)

85549

8 9 8

6 9

: :

*A1 !

@A A1

:

'A1 :

+@

% & ' /

$

(18)

"

" ) &

#

"

)

)

" 8 8#99

)

!

) 4 ' + ' ) /-64,' +6 D&6 2

5 " )

E

E

E

) 4 ' + ' ) / 64,' +6D&6 2

)

)

' -1 1 ) #

# :

!

: 8

9 8 5A A 'A0 '+09

8 : 9 8 9

!

(19)

1 "

"

: :

)

:

: 8 + 9

:

: : : : :

:

* )!") ) )

) : :

F

F

!

:

8 9 :

*

4 : : :

) 8 9

; ! :

+

F

F 8

(20)

*

4 : : :

) 8 9

; ! ! :

+

5 #

5 8 9

8 9 8 9 8 9

: : )

8: 9

5 8

9

5

' :

: '

) 8 9

8 9 :

; *

4 : : :

+

* )!") ) #) )! $%

-) )

8 9

(21)

/

$ $

$ :

:

"

4 4

# #

:

: )

)

4 4

* * 2 + - / # +

) )

: 8 9

8 9 8 ! 9 : 8 9

) )

)

6

6 ) . "

+

+ - /")+

!6$ # !" # #$ )+ !" # #$

% 2 ) >

+ >

+ >

(22)

+ - /")+

+&<6#&

1 4 ) > 85549 855E9

(23)
(24)

+ - /")+

!6$ # !" # #$ )+ !" # #$

)" / % ! 2 /

8 6

@A1 *A1 'A1 @A +@9>

4 >

4 >

) >

%$4&.# 8 : 9>

: 4 >

"

6 >

1 "

,

, -$ $ )#$! % )#$! ) +/ # /5 #

) +/$#

8 9

#

8 9

"

"

%) %

(25)

-:

%) % $) $

)

+

* )

: *

:

1 * :

$

* 4

* ) .

0 : 85 : G 9

$

8 9

/ E

%)

% $) $

% ) )

+

5

4 * )

.

%

8 @ 4 6 @49

(26)

- %) % $) $ -

- 4 * ) .

@ :

!" /

, % 2

. #

)+ !" #

9 "

> 19 +

" >

6 ) #$ %$" " % + % 2

"

8 " 9

9

$ ' 1 2 + + #

" 5 5 # >

' 02 " 1 ( " 5

$ ) $

' 2( " 1 2

# ' 02 " 1 (

" 5 $ )

$ >

) 5 ' ' 0 1 3

) 02 1 (

" 5 )

(27)

1

1 2 02

1 (

19 4 8#' #*9

8 #%# 9

09

/9 ) 5

' ' 0 1 3

" 1 8 9

"

" 8 "9

$ 8 9 +

" :

( )#$! /# +

- # * 8#' #*9

- % " " ) 8 #%# 9

, # ) +/$#

: : #

:

4 * ) . 8

!" / 9 !

* :

+ 5 . * : 8

!" / 9

, / " # /5 ) +/$#

)+ !" #

(28)

6 ) #$ %$" " % / " ) +/$#

+ ) .

)

)

8 9

9 19

09 " :

:

4

#

)

8 9 :

: )

# ) 4

.

) " % )6 /5

9 "

8 9 4

819 4

9 4

:

8 9 4 :

819

809 ) 8

(29)

11 9

#

+

8 +&<6#& * 9

) " % )6 / + / +

9 "

8 9 *

:

819 4

809 #

9 "

8 9 4

819 4

# 4

* ) .

!" /

) " % !6$ + $# + $ #

9 "

8 9

819 4

809 8 3 H

(30)

9 4

8 9 8 3 H

3 9

819

9 "

$

8 9 4

819 4

#

8 9 4 *

) . !" /

* ) " % !6 $ !"

9 "

:

8 9

819 4 809

:

9 " 8 6 9

6

9 4

) 8 9

819 3 H 3 8 9

, # # /5 ) +/$#

(31)

1/

)+ !" #

:

! 8

9

8 9

6 ) #$ %$" " % # ) +/$#

) " % !6 / 2 2

9 + !

+ !

8 9 #

:

+ : !

819 *

"

" 8 ! 9

"

8 9

809 " !

8/9 *

!

8(9 #

8 9

4 %$4&.# %$7#*.#

4

! 4

* )

(32)

9 8 9

8 9

3 H 3 #

6

819 809

4

* ) . !" /

9 4

$

8 9

819 3 H 3 #

9 "

4

8 9 4

819

8 9

809

8/9 *

8 9

8(9 "

8 9

829 "

8 9

#

(33)

12

8 9

*

4 * ) . !" /

,

9 )

:

8 9 5

819

5

809 5 $ $ ' 0- 1 / .

' 0/ 1 2 .

%$4&.#

6

#

4 * ) .

!" / $

$ 4 .

" 0 1 /

) #$ " % # /5 2

(34)

8 9

819 3

H 3 #

9 4 )

$

8 9

819 3 H 3 #

9 "

8 9 4 4

: "

819 4

# :

#

A

@

809 4

4 8 9

@

8/9

: @

1 8 9

(35)

1-1 :

8(9 " #

#

4 * )

!" / , *

*)5

1 0 2 -3 % ) .

" % 5 " 1 (5

" : 8 " 0 1 1 59

% ) . " %

5 8 " 1 ( 59

8*)5&

1 0 2 -39

" / 1 15

9 "

8 9 4 8 9

819 4

809 4

6

9

8

9 8 9

(36)

: :

9 "

$

6

9 "

8 9 819

9 "

: $

8 9 "

:

819 4 6

# 4 *

) .

!" /

* ) #$ " % # /5 %

8 9 $

9 8 9

(37)

0 819 4

809

3 3

9 4

8 9 4

819

809 3 H 3

9 "

8 9

819

#

4 * ) .

!" /

" 1 1 0

, ) #$ " % # /5 !6 +

$

9 4

8 9 *

819 3 H 3

(38)

8 9 8 9

819 # :

8 " 9

9 "

4

8 9 819

809 6

!" / 9

. ) #$ " % 2 5 $ % /+ !

)

:

8 @A1 *A1 'A1 +@9

$ :

8 9

%$4&.# %$7#*.#

819 .

#

4 * ) . !" /

(39)

01 0/6"6546

0(6"6546

* :

''1

0 ) #$ " % ! / # "

:

8 9

819

%$4&.# %$7#*.# :

: ''1

1 ) + / !6 / 2 2 % + /

# /5 ) +/$#

)

8 9 :

8 " 9 819 #

8 9

809

80 %9

% 8 9

!

% : 8 9

%

8 9

, )# 8$ //-% $/ #$+ + /

)# 8$

(40)

)+ !" #

@9>

(41)

0/

8(9 # 6

!

:

8 ! 9

9 G 5 E

5

8 9 4

>

4 ?

819 4 ?

4

>

4 >

809 8 9

> 8/9

? >

8(9 $

?

8 9>

829 5

4 :

8 : : 9 6 >

4

8 ! 9

9 G *

# ?

(42)

I 8 9 8 9 >

819

8 9 ? >

809

$

6

$

# ?

4 * ) .

4 G

!" /

)# #$+ + / $

)+ !" #

6 ) #$ " % #$+ + / $

)

9 8 6 @A1 *A1 'A1 @A +@9

8 9

: >

819

> 809 4

> 8/9 4

? 8

(43)

02 8 9 4

: >

819 4

3 3 >

809 #

> 8/9

9 )

8 9 4 6

819 #

9 "

8 9

> 819

>

809 I (

?

, )# !"

)+ !" #

8 9

6 ) #$ " % + % )# !"

9 8 9

4

8 9 8 9

#4

> 819 4

>

809 4 8 9

8 9

(44)

4 809

9 "

8 9 4

(45)

0-819 4

>

809 4 6

:9 )

4

8 9 4

> 819 "

>

809 4

, * )" / % ! 2 /

, * )" /

)+ !" #

%$4&.# %$7#*.#

6 ) #$ " % )" /

9 8' = @A *A1 6 9

4

. :

8 9 *

"

$ 4 $ 8' = @A *A19 ' 6"6546

" @ " .

6"65 6 (

9 4

4 :

(46)

9 6 8 9 819

: > %$4&.#>

(47)

/ 809 4

9

8 9

, * ! 2 /

:

)+ !" #

6 ) #$ " % ! 2 / 5

8 9

>

819 >

809

> 8/9 4

#

% #4&.# #7#*.# 8' $ % 19

% . 8 ' $ % 1 (9

% " . 8$ % 1 29

. #

6

6 )+ !" # !6 $ % / 2 )

#$

$!6 / % !" # )+ % !" # / 2 " ) #$

% 2

)

+

+

(48)

$!6 / % !" # )+ % !" # / 2 " ) #$ "

2 "

) +/$#

5

) 4

)

8 :9

+&<6#&

4

:

6

1 4 )

" 4

0

6

8 9

4

"

6

/ 5

8 9

4

4

:

51

)

+ ! 4

(49)

/1

$!6 / % !" # )+ % !" # / 2 " ) #$

8 9

4

)

%$4&.# !

5

1

8 9

4

"

"

6 >

4

8 : : 9

4

0 "

E 8

9 "

4

4

/

(50)

$!6 / % !" # )+ % !" # / 2 " ) #$ 4

"

( 4

4

"

>

8

: 9

4

6

2 4

4

8 @A *A1

'A1 +@9

4

8

9 8

9

4 @A

*A1 'A1 +@ 8

9

3 "

:

- "

"

"

: 8

(51)

// &

(52)

$!6 / % !" # )+ % !" # / 2 " ) #$

%$4&.#

(53)
(54)

J :

> J

( 0 0

!

K ; L

4 )

@

! " ' " + %

9 )

6

9 %

#4 #

9 %

4 )

#4 # 9

9

$

# * 8#' #*9

9

#' #*

/ )) 9

:

: $

#' #* :

1 ))

9 :

9

9

(55)
(56)
(57)

(

+ & $!6 /

!" #' )+ !" #

/ 2 )

#$ 2 "

)" / %

! 2 /

J

: J

J 4

J E :

J E

J

J

J

J

8 9

J

, , !6 $ % 9 %$ % $ / 9 $+

-

- )

- )

- ) 6

- *

- *

-

- *

*

(58)
(59)

(1

%"%7

8 9

J )

%"%7

(60)

J 6

J 4

* :

# + J 4

J

! 2 "

)" /

% " ! 2 /

5

J J "

J 4

J 6

J

%"%7

J %

: J )

8 9

J )

%"%7

, . !" % $

$!6 / !" # )+ !" # / 2 )

#$ 2 " "/

#) +/$#

J J 4 %"%7

(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)

(-6 6

% 6

6

@ " ) 6

6 )

6 :

, 2 " / : ) +/$#

* !

6

:

"

, 2 " ( : ) +/$#

6 6

% 6

6

) 6

6 )

6 :

, 2 " / : ) +/$#

* !

4

, * 2 " ( : ) +/$#

6

: 6

6

(67)

2

, 5 ) 6

6 )

6 :

, , 2 " / : ) +/$#

* !

!

, ! !

8: 9

8 ! 9 6

%

, . 2 " ( : ) +/$#

6

: 6

6

, , * ) #$ %$" % 9 / $%

-M 6

, 0 )# 6 $ 2 6$% - ! $ - 6 / + = " /+ >

J 8 ( 9 >

J >

J >

J >

J

, 1 / ;+ !" + - % %$ = " /+ >

J >

J >

J

) : :

(68)
(69)

21 9>

(70)
(71)

2/

8+&<6#& *9

E :

*

4

4

+&<6#& * )

8+&<6#& *9 "

:

4 :

(72)

$!6 / % !" # )+ % !" # / 2 " ) % !" #

) 6$%

-" :

+&<6#& *

(73)
(74)

$!6 / !" # )+ !" # / 2 ) #$ E

)

E 6

% )

) :

?

6

6 /9 5

(9 )

29

39 4

6

8509

-9 : :

6

9

9 :

!

2 " )" / %

(75)
(76)

2-$!6 / !" # )+ !" # / 2 ) #$

6

:

!

09 $

' > ! 6

) 6)

: :

6

/9

: :

6

: (9 4

) 4

% .

) * : "

) %

29 4 6

" "

)

2 " ) +/$#

%

# :

) :

) :

9

#4 ?

:

(77)

3

$!6 / !" # )+ !" # / 2 ) #$

8509

09 4

: :

6

6 : 6

/9 "

(9

6

6

! 29

: !

: 2 "

)" / %

! 2 /

:

"

9

(78)

$!6 / !" # )+ !" # / 2 ) #$ 19 $

:

J % " %

7 8%"%79

J :

116"6546

J ' /6"65')"6

J * : 5 . *'& 0 1///

J * . ' "6 (H1 /

(79)

31

$ ' 016"6546

( J " 5 5

' 026"6546

2 J ) * !

. 0

3 J " .

' 006"6546 2

J " .

' 06"65')"6 1

J . ' -6465')"6

J " . ' 6*65')"6

- J

' 16"65')"6

(80)

9 " )#& 8) # & 9

9 8 9

9 8 9

" :

9 9 9

9 8 : 9

* &

. *

. * .

6 " )#& 8) #

& 9

: 9 /$! 2 # +

" :

8 > > 9

8 9

: 9 #) 2

" :

8 > > 9

8 9

. #

6 4

6 4 * : . ) )

, 9 /6 + /

$!6 / !" # )+ !" # / 2 )

#$ 2 " / :

#) +/$#

6

4 9

(81)

3/

J

J

!

8 *

: !

9 19 )

) % 09 )

!

/9 !

! & (9

> >

>

>

>

2 " ) +/$#

# /5

8 9

4

"

(82)

5 6

!

& 19 $

&

> ? >

09 )

:

J

8) ) )

6 ) 9

J

& J

)

6 )

J

J

)

2 " )" / %

! 2 /

8 @A1 'A1

*A1 +@ 9

4

5

9 )

19

(83)

32

:

>

>

, 9 / + / + "

$!6 / !" # )+ !" # / 2 )

#$

, 2 " / :

#) +/$#

6

"

)#

9

6

19 #

.

6 "

) # & 8)#&9

09

.

6 "

) # & 8)#&9

> >

/9 "

.

6 "

) # & 8)#&9

N N

(84)

(9 "

%)!

" / ( " / +

5 % 5 $/ # / +

" ) > 441 ; <; 44* * *

5

" 5 4

29 E

6

6 " ) # & 8)#&9 39 * :

6

:

J

J

>

J

, * 2 "

) +/$#

# /5

) "

% 6

)#6

9

.

(85)

3-) A )

#

19 *

. : 09

6

O

/9 $ 09

" ) # & 8)#&9

"

) # & 8)#&9

(9 *

J

J

>

J

(86)
(87)

-$!6 / !" # )+ !" # / 2 )

#$

09 )

/9 )

(9 4

8509 29

8

! :9

39

<&& * : 3 $

:

, 1 2 "

)" / %

! 2 / :

8

@A1 'A1

*A1 +@ 9

4

(88)

$!6 / !" # )+ !" # / 2 ) #$

" "

"

4 )

J 6

J

!

:

19 #

6 :

>

> > ;

9 #) 2

$!6 / !" # )+ !" # / 2 )

#$

, 3 2 " / :

#) +/$#

8

@A 'A1

*A1 +@ 9

4

" "

"

4 )

9

6

(89)

-1

, 4 2 "

)" / %

! 2 / :

8

@A 'A1

*A1 +@ 9

4

" "

4 )

( 0 0 #

J 6

J

!

:

19 PA**6P *

* 8

# 9 6

6 :

>

> > ;

.

. !/ # / !6 $

)

!

(90)

9 6* 6 ) . >

&

. % / ( !6 $ / 2 & "" % '

5 !

4 8

9>

4 ! >

(91)

-/ "

4

> 4

>

. + +$ /# +

-&

5 ' 85 '9 6) !

) 6) >

) ) ! ) 6)

>

! ) 6)

>

) ' ) )

! ) 6)

>

' ! )

) >

) ) ! ) )

% * >

* 6 * ! ) 6)

>

, * 4

>

: >

6

0

?

0 !6

(92)

0 + % 2 5

- / )

)

6 - /5

)

( - ) $ + - / # +

)

% - $ - 9 / 2

)

- )!" % !$# ! !6 /+ 2 6 +

)

0 + # ) +/$#

5

- / )

)

.

"

(93)

-2

6 - /5

)

!

( - !" #

)

6

% - ) $ + % ))/%

) 6

- -$ $ ")/

)

0 * + )" / % ! 2 /

)

5

0 , 5$ $

-)

5

:

: *

0 ))/% #

(94)

$ : : :

&

5# , # 5# , # #6 + 5 ' )

* & $ 8 " ' " "

#4 " 9 * 4 8 *49

4 6

"

9 4

19 4

09 4

/9 "

1

1 - " )#$! % )#$! ) +/ # - !$ +

" # ) #$ %$"

)

%) % $)

$

)

(95)

--9 5

: 19 5

6

:

09 5 8

6 9

1 # ) +/$# = )" / % ! 2 /

+ +

) 4 '

+ /( 1 %)

%

9

: 6!

19

09

/9

3

*

:

(96)

#

:

(97)

!6 / 3

Pengadaan Tanah termasuk

Pengelolaan Lingkungan

Hidup

Laporan Pelaksanaan

Pengadaan Tanah, termasuk

Laporan Pelaksanaan

Pengelolaan dan Pemantauan

Lingkungan Hidup

Pelaksanaan Pekerjaan Konstruksi termasuk

Pengelolaan Lingkungan

Hidup

Laporan Pelaksanaan

Pekerjaan Konstruksi termasuk

Laporan Pemantauan Pengelolaan Lingkungan

Hidup

Pemanfaatan, Pemeliharaan,

Rehabilitasi termasuk

Pengelolaan Lingkungan

Hidup

Laporan Pelaksanaan Pemeliharaan

dan Rehabilitasi

termasuk

Laporan Pelaksaaan Pengelolaan

dan Pemantauan

Lingkungan Hidup Evaluasi kualitas lingkungan hidup

(98)

!! " #

!!$ !!$

%

& ' & '&

" (

)*)*

+ , ) ! " !

!

!

! !

#

! "

!

! $

%

& !

! !

!

& '&- ) "." /#0/ 1 ""# !#0 )#0"#

! ! !

(99)

2

!! " #

!!$ !!$

%

- ' !

- "

- (

) ! ) !

*

-

+ "

- !

+ !

-

- "

- ,

- . ! - ! #

- /

- * !

- "

(100)

!! " #

!!$ !!$

%

0 !

&

"

- '

- *

1 1 ! '

! !

-

-

!

" # '

-

- "

2 2 3 4 5 ' %

' %

3 ) 2 * %

! " % (

& "

%

(101)

4

!! " #

!!$ !!$

%

% 6 6

& %

/ % "

.

3 %

" $

#

#

7 8

! "

'

! 8

3 %

6 6

%

4 4 ! %

9 9

: ; 9

) !

- )

(102)

!!

& !

/

! / &

&

+

&

(103)

6

&

(104)

!! " #

!!$ !!$

%

-

0 4

-$

*

"

< : =

>

<

*

$ # ?

: ! : ,

< 1

! !

! *

"

@ 8

8 !

%

/

' '

2

1 !

! * "

#

(105)

8

!! " #

!!$ !!$

%

2 ) 0 !

!

0

"

0 ! 0 1 2 ' &

! "

& !

! !

! "

! "

1 "

" "

"

1 ! < !

!

2 * 2 ! "

"

! ! &

!

! "

!

3 / 3 ! 3 4 5 '

!

(106)

!! " #

!!$ !!$

%

!

! < ! 8

! !

"

! 9

4 : 4 "

8

5 *

2 3

5 ! "

! '

!

! A

! " !

(107)

i

! ! !

(108)

ii

!

" !

# $

" $

%

(109)

iii

# # # # # # # $

" # &

% % % % % # % &

" % '

! ! ! ! ! # ! &

" ! '

(110)

iv

$ '

" $ '

& & & & & & '

(111)

v

(

(

)*+ # , -. + *+ / / * * 0 / #

)*+ # , -. + *+ 12 / %

)*+ % , -. + */.3 / */ 3 4+ !

(

(

5) ( 3 / + 2 * *5. 4 / !

(112)

! " #

$

%

#

&! &' (&) &' *+' *"',- #+' #"'

%

&! &' #+' #"'

%

$

% #

" ! "

+ "! (" !

,

% "

(

,

(113)

2

+ ' .

/0 1 &! &'

&! &'

%

%

"

%

( ,

$

%

'

"!

% #

%

)

(114)

!

• " # $ %&&' (

• " " ) # $ *** ( +

• ,- ) ' $ %&&. (

• + ,- #& %&&

/

• ,- ! + ' $ %&&.

, 0 (

(115)

% •

• !" #

• $ % $

• & $ $'

• ( $ $ 2

3

• #$ $ ) $ $

4

2 3

• $ * +

5 !

6 2 3 2

3

,

!

(116)

6

% $

2 3

$

,

3

!

-•

-•

-%3

-2

3

3 - 2

3 2 4

/ 5 7 8 5 / 3

'3 2

3

93 1 1

(117)

'

:3 + 2

3

#3 +

1007( 8 2

3

*3

&3

37

, $ $

$

%3

3; 1 0 +

( !

2 3

• + 2 3

(118)

!

• ,

• +

• 2

3

2" 3

(119)

. •

,

• 1007( 21 3

• 8 8

• 8 ( (

• 8 %((

• + 8 6

• +

,

-• !

o 1 <

o 1

o 1

• !

o (

2

4 / 5 7

/

3

o (

o (

2

6

3

(120)

o =

/ =

(121)

#

!" $ . ./ % $ $ &#$ #

"07-!

-%

-- +

- +

- +

1 +

1 $

, 0 0

1

0 0

, 0

, $ $

$

8>0>87->6

+ 1

- $

Ya

Tidak

Tidak

(122)

Pelaksanaan rencana penanganan lalu lintas

Penanganan kecelakaan Lalu lintas

Penanganan kerusakan jalan Penanganan kemacetan

Lalu lintas

Identifikasi penyebab kecelakaan Lalu lintas Pemasangan rambu dan

penempatan petugas pengatur Lalu Lintas

Masih terjadi kemacetan

?

Pengaluhan rute dan atau pengaturan

Penambahan lajur sementara untuk Jalan Kerja

Masih terjadi kemacetan

?

Jalan Licin karena Lumpur/ Ceceran

Tanah

Lubang galian Tumpukan

Stockpile

Pejalan Kaki

Kecepatan Kendaraan

Jatuhnya Material atau

alat ke jalan yang ada

Penyediaan Fasilitas Pejalan Kaki

Pengaturan Kecepatan Kendaraan Pembersihan jalan dan

Roda Kendaraan Kerja serta penutupan bak

dengan terpal

Pemagaran/Pemberian tanda pada tumpukan

Stockpile dan atau penempatan di luar lajur

jalan

Pemagaran dan atau Penutupan lubang galian

Pembatasan Beban Muatan Kendaraan

Perbaikan jalan yang ada akibat pekerjaaan jalan Pemasangan Jaring

Pengaman

Masih kerjadi kerusakan jalan

?

(123)
(124)

PELEBARAN SEMENTARA

PELEBARAN SEMENTARA

TRAFFIC CONE 100 M JARAK 1 M

BARRIER BETON + ZENG & LAMPU KEDIP

(125)

Gambar 2.1. Standar Rambu Lalu Lintas Selama Pekerjaan Konstruksi Jalan/Jembatan

! " #

$% & &! '

( ) * * %

* *

*

+ , + ,

& ! *

! *

- .*

/ ! & &!

( 0 &! +

! ,

*! !

% % ! "

1 / , # ! ! ! 0 ! &

% # +

% ! !

% ! ! ! ! ! % *

! ! * .*

1 ! & + ! !"! "

0 ! $& ! ! ! '

2 ! . ! & ! ! ! !

& 3 & +

4 5 *

4 6 !

4 6 *#

4 6 - !

(126)

JALAN 4 LAJUR 2 ARAH TANPA PENGALIHAN JALAN

Daerah Konstruksi

6 Pagar Sementara

3

TAMPAK ATAS Kayu (5 : 7 Cm)

TAMPAK MUKA

DETAIL PAGAR PEMBATAS Perkerasan Existing

LEMBARAN GALVANIS Dengan θ 20 mm

LAMPU LAMPU

TAMPAK MUKA PAGAR Dilapisi Pipa Plastik Hitam

Kuning

TAMPAK SAMPING

Karung Pasir AREAL KONSTRUKSI

AREAL KONSTRUKSI

LAJUR EXISTING

LEMBARAN GALVANIS Dengan θ 20 mm

CATATAN:

1.Semua ukuran dalam meter kecuali tertera

2.Berat karung pasir tidak lebih dari 60 kg perpanel

3.Areal konstruksi ditutup dengan pagar sementara atau atas instruksi engineer

4.

JALAN 2 LAJUR 2 ARAH TANPA PENGALIHAN JALAN

Daerah Konstruksi

Pagar Sementara

22 TANPA PENGALIHAN JALAN

(127)

• !

"

• #

$

$

(128)

& %' # (() * +

% & , # ((( - !

' ./ 0 1 # (((

&

1 ./ 0 ,% # %22 !

3 ! ./ 0 ,2 # %22'

-4 ./ ! 1 # %224

. *

-) ! 5 0 ''( ! #6 %22'

- !

, ! * + 0 1, 70*+ // ((4

# !

( ! * + 0 1( 70*+ // ((4

# $

2 8 * !

-° 6

° ! "

° # $% & $

(129)

'

° $ $

° % # ) #$

° % (%& *% !

9 6

° $ & +

"

"

:

: "

9 ; < : ;

<

: :

° #

" "

° #'#& #$

* ! 8 ! .5 ! .# ! 8

° #'#& +#$

"

,

"

(130)

% #

!

' $

1 #

,

< / "

%< " 8

'<

o / "

o / "

o / "

o / " "

1< / " " ;

<

"

3< "

"

4< 8 8

)< 8 "

"

,< ! ;

(131)

3 (< !

;

<

2< " "

< "

"

%<

. # # #

'<

1<+ " 8 * !

-"

"

"

:

(132)

"

8 & *

#

8

#

#

! :

8

8

8

"

"

:

(133)

)

,

• *+8 ! * + 6

• 6 -

-• 6

%--• ! 6 9

• !

• # "

• # "

,

-8 " "

8 "

8

8

:

%

"

/ :

"

"

=

- :

-.

(134)

.

%

(135)

(

( $ . /0

.

8 . # #

#

67*76 / 79

! &* /

/ "

% / "

' / "

1 / " "

/ "

"

- 6

-- $ 6

- !

8 !

8 #

.

>

#

#

(136)

. 8 0 " !

AMP dan

batching plant Bengkel

Gudang Stock Pile Cucian

Oli Bekas, Ceceran Oli dan

bahan Bakar

Bahan Material Cair dan Mudah

Rusak

Penumpukan Bahan Material Bangunan Batu, Pasir, Aspal

Besi Beton

Penanganan Sanitasi Penanganan

Tenaga Kerja

Pemasangan dan Pengoperasian

Dust Colector

Pembuatan Kolam Penampungan Sementara atau

Saluran Pembuangan

Agar Tidak Mencemari Lingkungan Sekitarnya

Pembuatan Bangunan Penampung Ceceran

Oli/Bahan Bakar (Lantai dari Semen Plester), Penyediaan

Tempat Penampungan Oli Bekas, dan dijual ke

pihak ketiga

Penyimpanan di Tempat yang Aman tidak Kehujanan dan

Tertutup

Segera dibersihkan bila Terjadi Tumpahan Bahan

Zat Cair yang Mudah Terbakar Atau Mencemari

Lingkungan

Pembuatan Saluran Drainase Agar

Aliran Permukaan

Lancar Penanaman

Pohon Pelindung di Sekitar Base

Camp

Penyediaan MCK yang Memadai Tidak

Mencemari Lingkungan Sekitarnya

Air cucian

Pembuatan Saluran Pembuangan

Penanganan Sampah

Penyediaan Tempat Sampah &

Pemisahan Sampah Organik dan Non Organik

Pembuangan Sampah Ke TPS/TPA yang telah disediakan atau ditunjuk oleh

Pemda Setempat

Internal Base Camp

Eksternal Base Camp

Musyawarah & Pendekatan dengan Tokoh

Masyakat Setempat

Koordinasi dgn Pihak Terkait Bila

Terjadi Sesuatu yang Terkait dgn

Keamanan & Pengamanan Pembinaan Tenaga

Kerja dgn Melakukan :

Pengarahan Adat Istiadat Setempat Pemasangan Tata Tertib Teguran kpd yg Melanggar Tata tertib

Pemberian Sangasi Bagi Yg Melanggar Tata Tertib

(137)
(138)

• ! ""# $ %

• & ' ! """ ( )

• *+ & ' ! ,, )

-• *+ & . ! """

• ) *+ ', ,, /

( 0

(139)

• ! " #

• $ " $

• # $ $ " $

• $ % &

2

2

• 3 4

2

5 6 7 6

7

2 2

• % $ #

$ ) 1 ) *8 ) *! ) 1

• % & $ #

2

'

2 4

(140)

!

!

. !

9 !

'

7 + 2

7 + 2

7

4

• + 2

• :

-• + 2 2

.7 + 2 5

2

97 2

;7 1 1

(141)

.

'7 ) 6

5

7

"7 ) 6

7

,7 2

7 2

7

-* ! !

!

7

.7 % 2 1 $ )

( 4

2

6 7

(142)

6 7

'

• / $%1 ) $ % 0

• 0 ( (

• 0 ((

• ) 0 5

• )

• 6 7

• !

' (

4

• 1 2

0

• 1

0

• 1

0

• 1

0

0 4

• +

0

• 1 2

• 1 2 6 7

• 1

(143)

; • <

0

• =

(144)

$ ) *+/ - 0

MULAI

Pengumpulan data :

1. Identifikasi Saluran air dan drainase

2. Identifikasi Aksesibilitas Penduduk

3. Identifikasi Estetika Lingkungan

4. Identifikasi Daerah Sensitif

Identifikasi pekerj. yang membutuhkan Stockpile dan berpotensi menimbulkan dampak negatif:

- Pekerjaan Tanah

- Pekerjaan Drainase

- Pekerjaan Pemancangan Tiang Pancang

- Pekerjaan Bangunan Atas dan Bawah Jembatan

- Pekerjaan Lapis Perkerasan Jalan

- Pekerjaan Bangunan Pelengkap

Diskusi/Konsultasi dengan Direksi Pekerjaan dan Pihak-pihak Terkait

Pelaksanaan Rencana Penanganan Stockpile

Monitoring dan pelaporan pelaksanaan penanganan Stockpile Penyusunan Rencana Penanganan

Stockpile

Rencana Tindak Turun Tangan

SELESAI Evaluasi

Koordinasi dengan instansi terkait

Persetujuan

Ya

Tidak

Tidak

(145)

'

Pemagaran/ penutupan lokasi kerja & pemasangan rambu, lampu tanda

lokasi Stockpile

Pelaksanaan Rencana Penanganan Stockpile

Kegiatan konstruksi yang memerlukan Bahan/Material

Ada lahan/ tempat untuk

stockpile

?

Menggunakan Sebagian Badan Jalan Stockpile diletakkan di area di

luar badan jalan

Pengaturan jadual kerja, pemasangan rambu, penempatan petugas pengatur lalu lintas & perlengkapannya

Mengakibatkan kemacetan & kecelakaan lalu lintas

?

Mengakibatkan Gangguan drainase

?

Kemacetan lalu lintas teratasi

?

Pembuatan jalan sementara untuk penambahan lajur atau pengalihan drainase sementara Stockpile diletakkan tidak

mengganggu drainase

Gangguan Drainase teratasi

?

Selesai

ya

Mengakibatkan Gangguan drainase

?

Lalu lintas Lancar & Drainase Lancar Tidak

Tidak ya

(146)

! "

!

# $ %

&

'

• ( )

!

• ! * *

• !

• + , - ../ " $ 0 1 2

(147)

5

• + 56 - ..7 & 3

• + + 8 9 - ... : "

• + 5; - 5//7 & <

• & & <= 8 95 - 5// & " 2

& & 2

• & & <= 8 - ... & &

+

• " & <= 9/ 5//6 & & >

!: &

• & & < = 8 ; - 5//

&

-• & & < = 8 6 - 5//; :

• & & ... & > +

2 > - "

• " & < = 65 - ../ &

"

• " 8 3 8 .! 48 3!==! ..;

> - ?

• 1 !" & :

• ! !

'

(148)

• % "& '

*

*

• '

*

$ ( ) (

)

• " & ! #$ "

(

& *

'

") #* " # + &$") , "

"-•

• &

-• &

") #* " # + +

-• 3

(149)

• 3 $

• &

-• ? !

") #* " # + )$"$").*$

-• "

-• &

*

(

) = * !

5)

!

6) &

! '

• = *

!

• = * !

(150)

• = * * !

) = * !

,) = *

!

;) = * * *

* *

7) <

9) &

.) &

/) &

) & *

5) 1 ! 1 &

6) *

!

) " (

)

,) " !

! (

!

)

;) *

(151)

;

7) 2 *

!

< - -

-9)

.) 3 * 1 !"

& :

! '

2 1 ( )

'

) &

)

( )

)

) 4 $

) 1

1

$

> &

>

(152)

0 *

&

1 & !<

'

• "

• ?

0

*

• " *

( ,/ )

>

-&

-<

> "

(

• 1 &

• >& 31!" 3 0

• 0 & !& : :

• 0 &5::

• " 0 $

(153)

9

( .

& '

° 1

° 1 * !

° 1 !

° 1 !

!

° 1 !

° >

° 1 * *

* *

5 & '

° <

°

° =

° 1 *

° 1 *

° <

° <

& ?

(154)

#* / 0' > 2 & & 1 & + 2=

& '

= *

5 = *

6 *

= * * *

, = * *

= * &

*

- 1 0

- 1 1

- 1 & !>

1 !"

1 & &

-& < &

1 &

& & <

& 1 &

& < &

1 &

04 402=

4$

Koordinasi dengan instansi terkait

&

Ya

Tidak

Tidak

Ya

(155)

/ &

< !

-2 "

? &

- & &

& " " " " " ") " "

&

0 ! 0

&

> !

&

& 2

- - >

& 4 1

(156)

! "

" # $

% &

% &

"

# $

$

'

(

(157)

)

' )* + ),,- $ .

) ' )/ + 00- $ 1

/ ' ' 2 3 + 000 4 !

5 ' + 00, ! 6 " #

1 " 7

$ $ .8 2 5 + 000 $

$ '

* $ $ .8 2 3) + ),, $ ! #

$ $ #

- $ $ . 8 2 * + ),,5

$ +

3 $ $ .8 2 3) + ),, $ ! #

$ $ #

0 " 9! $

(158)

• ! "

• # $% & $

• #' ! $

• $ $ 9

• % # ( #$ 9 9

• % )%& *% !

6

# $

• $ & +

• ( :

:

6 % & : %

&

:

:

• ) &

% &

% &

,

(159)

5

+ 9

# $

) +

!

/ ;

5 +

% &

,

& 8

)& $ "

$

/& $

(

• 8

• 8

• 8

(160)

5& 8

.

%# $ < $

&

& $

*& " 9 " $

-& $ " $

3& ! %

: &

0& ! 9 %

9

" ! " 1 9<$ 1"&

.

,&

&

)& #

. + +

+

/&

5& 1 " 9!

$ 4

(

:

.

(161)

*

:

!

$

" $

< .' 84#

!

" $ % = &

!

$

!

!

$

$ $ $ "

!

" $

(162)

!

< !

! !

" $

" $

$

< % &

:

"

$ !

<

=

" $

! .' 84#

" $

<

" $

$

(163)

3

+$

6 '

(

• $

% &

,

• <$ 1"9 ! 1

• $ ! !

• $ $

• $ 9 $ 4 4

• $)44

• ! 6

(164)

,

-$ (

• "

• " 9

• "

• "

• "

) $ (

• 8 :

• 4

• .

(165)

,

' #8

$ (

8 9

) 8

/ 8

5 8

8

" 9!

" $ $ +

$

. $

" $

$ $

$ . $

. +

+ +

7 7 #8

76

!

) $ . /( < # $ $

Persetujuan

Ya

Tidak

Tidak

(166)

Pelaksanaan Penanganan Limbah Dari Pekerjaan Jalan

- Puing bangunan beton,

besi, bata

- Aspal, pasir, batu - Tanah, top soil - Timbunan/vegetasi

- Oli bekas

- Minyak bekas cucian

alat/mesin

- Sisa bahan cair (tiner

cat, dll)

- Ceceran bahan

bakar/oli

- Penyediaan tempat

sampah secara terpisah antara sampah organik dan anorganik.

- Penyediaan TPS untuk

sampah organik.

- Kerjasama dengan

pihak lain / dijual untuk limbah jenis plastik atau yang punya nilai ekonomi.

- Pembuangan ke TPA

yang telah tersedia di lokasi terdekat.

- Ditimbun untuk

limbah organik di tempat yang diijinkan dan disetujui Direksi Pekerjaan.

- Pemasangan dan

pengoperasian alat penangkap debu (Dust Collector) di lokasi basecamp.

- Penanaman dan

Pemeliharaan tanaman di sekeliling basecamp dengan jenis yang dapat menyerap debu dan gas buang.

- Penyiraman pada

lokasi yang

menimbulkan debu pada musim kemarau. Penanganan

Limbah Padat

Penanganan Limbah Cair

Penanganan Sampah Dapur dan Kantor

Penanganan Limbah Gas / Debu

- Limbah air kotor

dapur

- Limbah MCK

- Dijual/kerjasama dengan

pihak yang

membutuhkan/ bersedia menampung limbah padat yang ada.

- Dimanfaatkan untuk

kegiatan/pekerjaan lain seperti lansekap

- Dibuang di tempat yang

telah ditentukan oleh pemda setempat serta disetujui Direksi Pekerjaan.

- Pembuatan lantai dari

plesteran dan

dilengkapi dengan bak penampung ceceran oli/minyak.

- Penyediaan tanki/drum

pengumpul oli bekas

- Dijual ke pihak lain - Dibuang di tempat

yang telah ditentukan oleh pemda setempat serta disetujui Direksi Pekerjaan.

- Ditampung di tempat

tertentu dan dibuang ke tempat pembuangan yang tersedia dan ditentukan oleh pemda setempat dan disetujui Direksi Pekerjaan.

- Pembuatan Septic Tank

dan atau saluran pembuang yang memadai.

(167)

!

" #

• "

• "

(168)

• & ' $ (() * + ,

!

-• & & %. $ ((/ 0 !

• & & 1 2 $ ((( 3 *

• * 4 5 .% $ (()

6 0

• 1 )..7$78"7 (( $ 9 0

3

• 1 ).'7$78"7 ((( $ &

3

• 0 7 * 3

• ! " " ! "

• " ! "

• " # "

6

• $ " %

:

(169)

.

9 # 6

6 :

+ 6

6

6

• " # "

• " "

: :

&

:

,

6

::

*

$

+

+ :

(170)

6

&

#

• 5 :

• 5 :

• 5 : :

• 5 :

• 5 : :

% 5 : :

.

; 7

' 4

*

6

(171)

'

2 "

( ,

4 $

$ $

) "

! : 0 7*

3 #

# " " # ' " ! $ " " "( " $ "

%

. $

; 4

+ 7

' 8

6

/

) # " " # ' " " $

+

(172)

+

%

6

8

. &

'

;

'

' +

"

< .

/

(173)

/

(

:

) 8

6

: 6

%

: :: : ::

. 6

; 0

'

(174)

/

2

7

(

6 +

%) "

: +

7

:

%

9

%%

::

6

&

• 8 0! 7* 0 !

• 7 3 3

• %33

• * +

(175)

(

& *

#

°

° +

: :

°

°

° :

° :

° 6

°

% #

° 3 6

° < +

° <

° 6

6

8 <

(176)

MULAI

Pengumpulan data :

1. Identifikasi Kondisi Topografi

2. Identifikasi Jenis tanah dan struktur geologi 3. Identifikasi Kondisi saluran air dan sistem drainase 4. Identifikasi flora dan fauna

5. Identifikasi area sensitif

Identifikasi pekerj. yang berpotensi menimbulkan dampak erosi dan sedimentasi

- Pekerj. Pembersihan & penyiapan lahan - Pekerj. Tanah (galian & timbunan)

Diskusi/Konsultasi dengan Direksi Pekerjaan dan Pihak-pihak Terkait

Pelaksanaan Rencana Penanganan Erosi dan Sedimentasi

Monitoring dan pelaporan pelaksanaan penanganan Erosi dan Sedimentasi

Penyusunan Rencana Penanganan Erosi dan Sedimentasi

Rencana Tindak Turun Tangan

SELESAI

Evaluasi

Koordinasi dengan instansi terkait

! + ,-8 ,

-Persetujuan

Ya

Tidak

Tidak

(177)

Pelaksanaan Rencana Penanganan Erosi dan Sedimentasi

- Pembukaan lahan secara terbatas dan

selektif serta waktu yang tepat.

- Segera melaksanakan pekerjaan berikutnya. - Penutupan dengan geotextile pada

permukaan tanah untuk badan jalan.

- Penggalian secara bertangga / terrasering

dan sesuai kelandaian.

- Pembuatan saluran drainase. - Penyempurnaan lereng.

- Penggalian dan penimbunan sesuai prosedur

baku.

- Penutupan permukaan tanah pada lereng

hasil penggalian dan timbunan dengan tanaman rumput / tanaman konservasi atau dengan plastik.

- Pembuatan bangunan penguat tebing /

konservasi.

- Kombinasi antara teknik bangunan

konservasi dan tanaman / pohon.

- Pembuatan saluran drainase yang

dilengkapi dengan penangkap sedimen / lumpur.

- Pemeliharaan saluran dan penangkap

sedimen secara rutin agar tetap berfungsi baik.

- Pembuatan sedimen tiep pada daerah

berlereng.

Penanganan Erosi Penanganan

Sedimentasi

Selesai

(178)
(179)

(180)
(181)

!

"

#

$

# % &

• '

• '

• '

• '

(182)

• '

• ) * + ,,- . ! %

" /

• ) (0 + ,, $ 1 "

• ) (2 + (-- $ 3

• $ $ 3 4 5 6 + ,,,

$ $ )

• $ $ 3 4 5 2 + (--6

$ +

• $ $ 3 4 5 06 + (--2 7

• $ $ 6 ,,, $ 8 ' )

% 8 +

• $ 3 4 0( +

,,-$ 1

• $ 5 -00 + 8' ,,2 + 9 $ 1

7

• $ 5 - + 8' ,,, $ + '

$ ) :5;< 9; .;(=

• $ 5 -0* + 8' ,,, $ $ + )

7

• ! 1 $ 7

(183)

0

• ! " #

• ! #

• # $ %

• & #

• # "' !

• #! ( !$

• )! #! ( !$

• !

• ( )

• 9 &

: =

: =

(184)

$

&

• '

• '

• 3

• "

• +

= '

: $ . =

#

(= '

: =

0= '

8 .!% ! !

$

6= '

8 .!% !

(185)

*

2= $

= ! ! $

?= $ ! $

,= #

#

-=

:

=

= '

(= '

0= %

3 + +

+

6= '

*= " ! 1

$ 7

&

= $

# $

(186)

= $

! $

= $

= '

$ + 9 1 7 & -00 + 8' ,,2

$ $ + ' $ ) :5 < 9;

.;(= & - + 8' ,,,

= .

$

= $

= $

. &

• $

• 8

.

• )

(187)

• 8

& 1 9 %

% @

• $

• $

• $

• '

• '

:*< =

• $

:

=

+ 9 $ 1 7 $ $

+ ' $ ) :5;< 9; .;(=

• )

+

• .

&

'

: =

'

: =

' :

(188)

'

: =

'

'

: =

° "

&

3

1

?

@

@

6 !

(

$

$

8

! $

$

! $

(189)

,

$

$

. + % $

$

• 8 .!% !

• ! $

• 8$1"! 1 " .

• . $ $ 7 7

• . $(77

• .

*

! &

!

!

!

#

!

!

(190)

!

( $ &

° 7 $

° 3

° $

° 7

8 @ @

(191)

"' + , -$ $

Pengumpulan data :

1. Identifikasi flora dan fauna yang endemik, langka & dilindungi

2. Identifikasi Vegetasi Berfungsi Sebagai Konservasi Tanah dan Lahan

3. Identifikasi Vegetasi Berfungsi Sebagai Pelindung Penanggulangan Pencemaran Udara dan Kebisingan 4. Identifikasi Vegetasi Berfungsi Estetika

5. Identifikasi area sensitif

Diskusi/Konsultasi dengan Direksi Pekerjaan dan Pihak-pihak Terkait

Pelaksanaan

Rencana Penanganangan Vegetasi

Monitoring dan pelaporan pelaksanaan penanganan Vegetasi

Penyusunan Rencana Penanganan Vegetasi

Rencana Tindak Turun Tangan

SELESAI Evaluasi

Koordinasi dengan instansi terkait Persetujuan

Ya

Tidak

Tidak

(192)

- Melakukan

kegiatan sesuai kebutuhan luasan lahan yang dibutuhkan saja.

- Segera melakukan

penanaman kembali pada lahan yang masih bisa ditanami dengan tanaman sebagai habitat satwa liar yang ada.

Pelaksanaan Rencana Penanganan Vegetasi

Vegetasi langka, endemis dan

dilindungi.

Vegetasi berfungsi sebagai konservasi tanah dan lahan.

Vegetasi lain berfungsi sebagai penyerap debu dan

gas-gas buang.

Koordinasi dan Konsultasi dengan Dinas / Kantor BKSDA setempat.

Melaksanakan ketentuan / kesepakatan dari hasil koordinasi & konsultasi dengan BKSDA setempat.

- Penebangan

pohon secara selektif dan waktu yang tepat atau sesuai luasan yang dibutuhkan.

- Melakukan

penggantian pohon yang ditebang 5 – 10 kali lipat dari jumlah yang ditebang.

- Segera melakukan

penanaman tanaman pengganti di lokasi yang memungkinkan.

- Koordinasi dan

konsultasi dengan Dinas / instansi setempat yang berwenang di bidang pertamanan atau pemilik pohon.

- Melakukan

penggantian tanaman sesuai hasil konsultasi dengan instansi / pemilik.

- Penanaman vegetasi sesuai fungsinya dan dapat sebagai habitat satwa liar yang ada.

- Melakukan pemeliharaan tanaman yang ditanam selama jangka waktu kontrak.

- Bila memungkinkan pelaksanaannya dapat bekerja sama dengan penduduk setempat.

SELESAI

Inventarisasi Vegetasi :

- Endemik, langka dan dilindungi.

- Berfungsi sebagai konservasi tanah / lahan.

- Berfungsi sebagai estetika dan memerlukan ijin jika ditebang.

- Berfungsi sebagai penyerap debu dan gas – gas buang kendaraan & peralatan.

Vegetasi berfungsi sebagai estetika dan

(193)

0

(194)

"'

: = !

"' + 0

-. + / @ 8 $

(195)

! "

#

• $ % &''( )

• * % +++ )

• ,- * $( % &''. )

• # / * ' (0 # / ++& )

(196)

• # / * $'' $ # / ++0

# 4 1

• # ,- 5 # ( % &''. #

, )

• 6 )

7

• ! " 7

- %

- % !

2

"

• #"

7

$

5

(197)

$

$

"

-&"

-$"

-("

, - % 7

8"

(198)

0" 6

" ! 7

"

+" - %

- % 7

'" #

" #

&" 2 7

, % % %

$" #

(" 9 6

)

5

"

$

&''( ) $( &''.

)

, #-)2

Gambar

Gambar 6.3.

Referensi

Dokumen terkait

Dari grafik gambar mesin Semi Auto Trimming NTR 120 tersebut penulis mengambil data pada kerusakan mesin dengan jumlah yang paling banyak, yaitu pada mesin dengan nomor

Pembuatan peta potensi energi gelombang laut dalam studi ini dimulai dengan menghitung nilai amplitudo gelombang dan energi gelombang laut per satuan luas

Perbedaan rata-rata hasil tes retensi di kelas kontrol dan kelas eksperimen memberikan bukti bahwa pembelajaran kooperatif STAD memberikan pengaruh yang

menggunakan kaidah fotografi fashion yang menitikberatkan pakaian dan tata rias wajah dengan konsep futuristis dan diharapkan karya seni fotografi ini nantinya bisa menjadi sumber

2014 dan meningkatkan kualitas pengawasan dan pengendalian pembangunan Dinas Perhubungan, Komunikasi dan Informatika Provinsi Banten pada Tahun Anggaran 2014 telah

Fenomena sikap otoritarianisme atau berfatwa atas nama agama dan Tuhan dalam pemikiran Islam, menurut Abou El Fadl, banyak terjadi sebagaimana dibuktikan dalam penelitiannya

Dinamika penduduk di perkotaan lapis kedua Indonesia, fenomena penduduk kelas menengah, kesenjangan upah antar gender menjadi bagian dari tiga artikel terawal dari JKI yang

Linux dan Program Open Source untuk Belajar dan Bekerja.. Rusmanto Maryanto rusmanto@gmail.com