DSKP KSSR SAINS TAHUN 6
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian secara kualitatif dengan alat yang sesuai bagi menerangkan fenomena atau perubahan yang berlaku.. Membuat
(Contoh: roti, kuih, buah strawberi, bayam, nasi). Murid membuat pemerhatian ke atas sampel makanan menggunakan kanta pembesar. Murid diminta menyenaraikan hasil pemerhatian di atas
peralatan, bahan sains dan spesimen yang diperlukan bagi suatu aktiviti dengan kaedah yang betul. 4 Mengguna,
yang munasabah bagi satu peristiwa atau pemerhatian dengan menggunakan maklumat yang diperolehi dan boleh menerangkan kesimpulan awal yang dibuat3. Menyatakan satu kemungkinan
6.6.4 Menggunakan kaedah yang betul bagi mengukur jisim suatu objek dengan menggunakan alat dan unit piawai yang sesuai. 6.6.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
6.6.4 Menggunakan kaedah yang betul bagi mengukur jisim suatu objek dengan menggunakan alat dan unit piawai yang sesuai. 6.6.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,
5.1 3 Menyatakan tenaga boleh berubah dari satu bentuk ke bentuk lain melalui pemerhatian pelbagai peristiwa yang berlaku
6 Membuat lebih dari satu kesimpulan awal yang munasa- bah bagi satu peristiwa atau pemerhatian dengan menggunakan maklumat yang diperolehi dan boleh
