Ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an Pada Siswa Anak Berkebutuhan Khusus: Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Kota Kediri
Teks penuh
Dokumen terkait
Kesimpulan penelitian ini adalah: motivasi orangtua tidak mempunyai pengaruh terhadap minat belajar anak berkebutuhan khusus di SD Al Firdaus Surakarta. Kata kunci : motivasi
Penelitian ini berlokasikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 8 Surabaya, meneurut informasi SMK Negeri 8 Surabaya merupakan salah satu sekolah yang menerima
Hal ini sudah tidak asing lagi, karena dimanapun, bahkan di sekolah bertaraf internasionalpun siswa-siswa mereka banyak yang masih memiliki kepribadian yang kurang baik, inilah
Mengenai metode yang digunakan pada pengajaran tahfidz anak tuna rungu, Berdasarkan teori pada BAB II, terdapat beberapa metode Pengajaran Tahfidz Al-Qur’an diantaranya ialah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah hubungan karakteristik individu (umur, jenis kelamin,
Berdasarkan latarbelakang masalah diatas penulis melakukan penelitian dengan tujuan pelaksanaan bimbingan baca tulis al qur‟an( btq ) melalui metode ummi dan metode iqro di
Penelitian ini membahas tentang penerapan bimbingan konseling Islam pada anak yang malas shalat di MTs Al-Ikhwan Banjarmasin. Latar belakang masalah penelitian ini
Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah; 1 pengajaran langsung, mahasiswa dengan latar belakang ilmu pendidikan menjadi tutor yang memberikan materi baca, tulis dan hitung, 2
