Pembelajaran Konstruktivis Pada Ssistem Persamaan Linear Dua Peubah
Teks penuh
Dokumen terkait
Perbandingan Nilai rata-rata Pretest, Posttest dan N Gain Berpikir Kritis pada Kelas Eksperimen dan Kontrol... Persentase Pretest kemampuan Berpikir Kritis
Dengan perbedaan persentase ketuntasan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, perbedaan rata-rata nilai post test kelas eksperimen dan kelas kontrol maka dapat
Dengan melihat rata-rata kedua kelas dimana kelas eksperimen rata-ratanya lebih tinggi yaitu sedangkan kelas kontrol yang rata-ratanya hanya, maka dapat disimpulkan
Hasil penghitungan uji beda rata-rata N-Gain kemampuan berpikir kreatif kelas kontrol dan kelas eksperimen menyimpulkan bahwa peningkatan kemampuan berpikir kreatif
Hasil analisis uji hipotesis menggunakan uji perbandingan ganda Scheffe menunjukkan bahwa selisih rata-rata kelas eksperimen 1 dan kelas eksperimen 2 lebih rendah dari
Group Statistic Berdasarkan Tabel 6 kemampuan berpikir kreatif siswa untuk post test kelas eksperimen nilai rata-ratanya adalah 12,41 sementara untuk post test kelas kontrol nilai
Selisih Persentase Skor Peserta Didik Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol untuk Setiap Indikator Berdasarkan hasil tes akhir yang telah dipaparkan di atas, persentase skor kemampuan
Perbandingan Skor Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol No Indikator Skor Maksimum Eksperimen % Kontrol % Selisih 1 Memilih dan
