Dede Elis Ernawati , 2014
Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV SD Negeri Cibeunying Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Y. (2011). Penelitian Pendidikan Dalam Gamitan Pendidikan Dasar dan PAUD. Bandung: Rizqi Press
Akhadiah, S. dan Arsjad, M. (1991). Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Arikunto, S. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. 2010. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru, Kepala sekolah, dan Pengawas. Jogjakarta: Aditya Media.
Bakry, O. (1981). Bunga Rampai Sumpah Pemuda. Jakarta: Mutiara.
Cahyani, I dan Hodijah. (2007). Kemampuan Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar.
Bandung: UPI Press.
Chaer, A. (2006). Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Pendekatan Kontekstual. Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa (Edisi Keempat). Jakarta: Gramedia.
Departemen Pendidikan Nasional. (2009). Bahan 02 Pendidikan dan Pelatihan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar. Jakarta: Depdiknas.
Dewi, A. (2009). Upaya Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Pendekatan Contextua Teaching And Learning Dalam Pembelajaran IPS SD.
151
Dede Elis Ernawati , 2014
Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV SD Negeri Cibeunying Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Favian. (2012). Saudara Kembar Yang Berbeda Nasib Catatan Perjalan Indonesia dan Korea Selatan. [online]. Tersedia: http://faviandewanta.wordpress.com/2012/08/20/saudara-kembar-yang-berbeda-nasib-catatan-perjalanan-indonesia-dan-korea-selatan/ . [ 11 januari 2014].
Finoza, L. (2010) Komposisi Bahasa Indonesia Untuk Mahasisiwa Nonjurusan Bahasa. Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Gie, T. L. (1995). Pengantar Dunia Karang Mengarang. Yogyakarta: Liberty.
Hakiim, L. (2008). Perencanaan Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.
Johshon, E. B. yang diterjemahkan oleh Setiawan, Ibnu. (2007). Contextual Teaching and Learning: Menjadikan kegiatan belajar mengajar mengasyikan dan bermakna. (terjemahan dari judul asli Contextual Teaching and Learning: what ist is and why it’s here to stay). Bandung: Mizan Learning Centre.
Komalasari, K. (2013). Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.
Bandung: PT. Refika Aditama.
Kusumah, G.R.J. (2012). Penerapan Pendekatan Ctl Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mapel Ips Materi Perkembangan Teknologi Komunikasi. Skripsi. Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPI Bandung. Tidak Diterbitkan.
Resmini, N. Djuanda, D. dan Indihadi, D. (2009). Pembinaan dan Pengembangan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Bandung: UPI Press.
Resmini, N. Churiyah, Y. dan Indihadi, N . (2010). Membaca dan Menulis di SD: Teori dan Pengajarannya. Bandung: UPI Press.
152
Dede Elis Ernawati , 2014
Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV SD Negeri Cibeunying Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Santoso, S. (2005). SPSS Mengolah Data Statistik Secara Profesional. Jakarta: Elek Media Komputindo.
Soclhan, et al. (2008). Pendidikan Bahasa Indonesia di SD. Jakarta: Universitas Terbuka.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sutedi, R. (2013). Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Suntenjaya 2 Kabupaten Bandung Barat. Skripsi: Tidak Diterbitkan.
Tarigan, D. (1994). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbagasa. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H.G. (2008). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H. G. (2009). Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa. Bandung: Angkasa.
Unisah, U. (2011). Penerapan Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Bagi Siswa Kelas V Sdn Soka 34/1 Kota Bandung. Skripsi. Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPI Bandung. Tidak Diterbitka
Yosi, A. (2012). Pengertian Karangan Deskripsi. [online]. Tersedia:
