v DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN
ABSTRAK ... i
KATA PENGANTAR ... ii
UCAPAN TERIMA KASIH ... iii
DAFTAR ISI ... iv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... B. Perumusan Masalah dan Pembatasan Masalah ………. C. Pertanyaan Penelitian ... D. Defenisi Istilah . ... .... E. Tujuan Penelitian ... F. Manfaat Penelitian ... 1 28 29 30 31 33 BAB II KINERJA PROFESIONAL GURU DALAM MENGEMBANGKAN KURIKULUM DI SEKOLAH A. Guru Sebagai Pengembang Kurikulum di Sekolah ... 38
B. Kompetensi Profesional Guru ... 47
C. Kinerja Guru ... 68
D.Kriteria Kualitas Kinerja Guru ... 109
E.Peran dan Fungsi Guru ... 126
BAB III METODE PENELITIAN
A.Pendekatan ...
B.Lokasi dan Sumber Data ... 134
v
C.Teknik Pengumpulan Data ...
D.Tahap-Tahap Penelitian ...
E.Analisis Data...
139
146
148
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.Deskripsi Hasil Penelitian ………... 152
1. Keadaan /Potensi MTs Negeri 2 Kota Bandung ………...
2. Kinerja Guru MTs Negeri 2 Kota Bandung ...
152
156
a. Kinerja Profesionalis Guru dalam melaksanakan Tugas Sebagai Pengembang Kurikulum ... b. Apa saja yang Mempengaruhi Kinerja Profesional Guru
dalam melaksanakan Tugas sebagai Pengembang kurikulum c. Hubungan Kinerja Guru dan Hasil Belajar Siswa ...
156
166 178 B.Interpretasi ... 181
1. Kinerja Profesional Guru dalam melaksanakan tugas Sebagai Pengembang Kurikulum ...
2. Apa saja yang mempengaruhi Kinerja Guru dalam
Melaksanakan tugas sebagai pengembang kurikulum ...
3. Hubungan Kinerja Guru dan Hasil Belajar Siswa ...
181
185
187 C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 189
1. Kinerja Profesional Guru Dalam Melaksanakan Tugas sebagai Pengembang Kurikulum ...
2. Apa saja yang Mempengaruhi Kinerja Profesional Guru Dalam Melaksanakan Tugas Sebagai Pengembang Kurikulum...
3. Hubungan Kinerja Guru dan Hasil Belajar Siswa ...
189
203
205 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A.Kesimpulan ...
B.Rekomendasi ...
216
220
DAFTAR PUSTAKA ...
DAFTAR LAMPIRAN
