D
A. Konsep Belajar melalui bermain (Learning Trough Play) ..……… 9
1. Teori Bermain ……… 13
B. Pembelajaran Agama Islam pada Anak Usia Dini 27 1. Pengertian Pembelajaran ……….. 27
2. Pembelajaran Pada Anak Usia Dini ………. 28
3. Tujuan Pembelajaran pada Anak Usia Dini ……… 31
4. Teori-teori Belajar pada Anak Usia Dini……….. 33
ii
6. Pengaruh Pendidikan bagi Perkembangan Moral ……… 41
7. Kurikulum dan Rencana Pembelajaran pada Anak Usia Dini ……. 44
8. Pembelajaran Agama Islam melalui Bermain ……….. 48
C. Penelitian Terdahulu yang Relevan ……… 50
D. Kedudukan Penelitian ini terhadap Penelitian Terdahulu ……….. 53
BAB III METODE PENELITIAN ……….. 54
G. Keabsahan dan Keajegan Penelitian ……… 63
H. Teknik Analisa Data ……….……….. 65
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………. 68
A. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Proses Pembelajaran Agama Islam melalui Bermain di TKIT Nurul Islam ………….………..………... 68
2. Deskripsi Proses Pelaksanaan Pembelajaran Materi Agama Islam melalui Bermain di TKIT Nurul Islam ….……..……….. 74
3. Deskripsi Hasil Pelaksanaan Pembelajaran materi Agama Islam melaui Bermain di TKIT Nurul Islam ……….. 82 B. Pembahasan Hasil Penelitian
1. Proses Perencanaan Pembelajaran Agama Islam melalui Bermain di TKIT Nurul Islam ………
89
2. Proses Pelaksanaan Pembelajaran Agama Islam melalui Bermain di TKIT Nurul Islam ………
97 3. Hasil Pembelajaran Agama Islam melalui Bermain di TKIT Nurul
Islam ………
iii
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ………. 110
A. Kesimpulan ……….. 110
B. Rekomendasi ……… 112
DAFTAR PUSTAKA ……….. 114
LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP
iv
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Bahan ajar PAUD 2007 aspek Moral Agama Anak Usia 4-6 Tahun ……….
49 Tabel 3.1 Operasional Variabel Penelitian ………... 55 Tabel 4.1 Media yag Digunakan dalam Pembelajaran Agama Islam
melalui Bermain di TKIT Nurul Islam ………. 81 Tabel 4.2 Hasil Rekapitulasi Perkembangan Anak melalui 7 Aspek
Perkembangan di Kelas Pine Apple TKIT Nurul Islam ….. 85 Tabel 4.3 Hasil Rekapitulasi Perkembangan Anak melalui 7 Aspek
Perkembangan di Kelas Tomato TKIT Nurul Islam ……… 86 Tabel 4.4 Rekapitulasi Perkembangan Anak Semua Kelas …………. 86 Tabel 4.5 Penerapan Pembelajaran Berdasar pada Teori
Pembelajaran Disesuaikan dengan Tujuan yang akan
