Ulfiatu Rohimah, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar sarjana Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh Ulfiatu Rohimah
0906656
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Ulfiatu Rohimah, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UNIVERSITAS PENDIDKAN INDONESIA
2015
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN
MATEMATIKA
Oleh Ulfiatu Rohimah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Ulfiatu Rohimah 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Ulfiatu Rohimah, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Hak Cipta dilindungi undang – undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian,
