• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1002598 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1002598 Chapter1"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

لوأا بابلا ةمّدقملا

‌أ .

ةلكشملل ديهمتلا ىدحإ ي ةيبرلا لل تاجايتحاا

او .سا ل

قولخ م سا تا

و م

لا ىلع ب كلذلو ،مهاي ريوطتللو ةيم تلل روعش وطتي نأ سا

اور

مهرطف اودادزي نأ سا لا ىلع ب و .نمزلا ةيم تب ةبسا م مهتفرعمو

ميلعتلا ةيلمعب ةيبرلا حا ّعيو .رخآا عم فلت ا ىح مهتفرعم ومدختسا ىلا ةيميلعتلا ةقيرطلاو ذيماتلل ىلع ءا بو .ميلعتلا ي ا

يساسأا نوناقلا مقر

02 ة س ي 0222

:

ةرطف نوكت ىح ميلعتلاو ملعتلا لاح دوجول ططخ ا يعسلا ي ةيبرلا" سف لل طبضلاو ةيحورلاو ةي يدلا ةردقلا باعيتسا ةيلاعف ذيماتلا متجاو اهيلإ جات ىلا تاراه او ة ركلا قاخأاو ءاكذلاو ةيصخشلاو ع

."ةلودلاو رايتخا بس يو ميلعتلا فاد أب ملعتلا

نامر وس ىأرو .

Suherman

( 0200 ميلعتلا نأ )

(2)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(3)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(4)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

اع لكشب ملكتلا ةراهمو

Fachurozi & Mahyudin

(5)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

:ي ةيوغللا لماوعلا :ىلي اميف يهف ملكتلا دعاست ىلا لماوعلا امأو )ج ،ةبسا ا ةجهللا ةدم وأ لصاف ا وأ طغضلا )ب ،ماكلا ةقد)أ

)د ،ةملكلا رايتخا فاد أ ةلمئام )ه ،احيحص ةملكلا مادختسا

،ةلوقعم )أ :ي ةيظفللا رغ لماوعلا ،ةفاضإابو .بطاخملل ملكتلا دادعتساا )ج ،بطاخ ا إ ةيرصبلا جوي )ب ،ةدماج تسيلو ءاد او ،ءاسل ا )و ،قيرب توص )ه ،حيحص جول كرش ا )د ،نيرخآا ريدقتل ا باعيتسا )ح ،قط ا ،ةلص )ز .عوضو

ةسرد ا ي ةيساردلا ج ا ا ي ةبجاو ةدامك ةيبرعلا ةغللا ةدامو دجوت مو ةءافكو ةيلاعف ىح ةداملل ميلستلا روطت إ جات و ،ةيوناثلا ةديفم ا ّسحتلا إ ريغت نكي ملف ةلكش ا ذ ةلكش ا جاع دجوت ثحابلا فاخيف لا ا اذ رمتسا اذإ .ذيماتلاو سردملل .ةيبرعلا ةغللا ميلعت ي ذيماتلا ةب وم ي اضاف ا ميلعتلا جذوم ب قلعت ا جاعلا ءاطعإب ةلكش ا ذ ثحابلا جاعيو و سراد ا ي اهقيبطت نك ىذلا ميلعتلا جذام نم دحاو .ىلعفلا

ىكزتارو دوم ةيأر امك ىواعتلا ملعتلا فيرعتو .ىواعتلا ملعتلا

hamoud

ratzki &

( 0222 :

(6)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ّفاس ةيؤرب ىواسي اذ و .نواعتلا بردتيو ةدا ا

slavin

( 0200 :

01 نأ ) رغ ةقرفب ذيماتلا لمعي ىعم ميظ تلاو .ميظ تلا ل ملعتلا

نم ا ؤاضعأ نوكتي ةسناجتم 4

-1 .

تلا ملعتلا نأ ثحابلا صل ،ةقباسلا تايرظ لا ىلع ءا بو و ىواع

وأ ىعامتجإا كولسلا بيردتو ةدا ا ميلعت يفو مظ ا ميلعتلا جذوم .مهرقف عم ذيماتلا لمع اذإ دجوت لا ا ذ و ،ذيماتلا ّب لعافتلا ميلعتلا بر ثحابلاف ملكتلا ميلعت ميظ ت نع ناغراتلا ةيأر ىلع ءا بو ةماق ا جيوزتلا ركفتلا ميلعتلا جذوم مادختساب

think-pair-share

ي اه م دحاو ،ىواعتلا ملعتلا عاونأ كا ةماق ا جيوزتلا ركفتلا

think-pair-share

ىأرو .

Lie

( 0220 جيوزتلا ركفتلا نأ )

ةماق ا

think-pair-share

مادختساب ىواعتلا ملعتلا جذوم و

ماتلا بردتي جذوم لابو لصفلا ي نرقم ةشقا ا ةقيرطلا ربعت ةيفيك ذي

.ميلعتلا فاد أ يجوتب نيرخآا نومر م و ذيماتلل يأرلا ةماق ا جيوزتلا ركفتلا

think-pair-share

عاونأ نم عون و

.ذيماتلا نم لعافتلا طامأ ىلع رثأتلا إ فدهي ىذلا ىواعتلا ملعتلا ةماق ا جيوزتلا ركفتلا بلطتيو

think-pair-share

(7)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

( ةرغصلا ةقرفلا ي ضعبلا مهضعب ةدعاسم ةقرفلا ي 0

-1 )ءاضعأ

مي اربإ( ةيدرف ةزئاج ىلع ةزئاجلل ةينواعتلا ةعيم اب رثكأ نمو

Ibrahim

، 0222 :

10 يدا روت ىأرو .)

Nurhadi

( 0222 :

11 )

ةماق ا جيوزتلا ركفتلا نأ

think-pair-share

ىذلا بولسأا و

ةردق ةيقرت نك ذيماتلا نم ملعي ذيملتلاو تامولع ا ركذت ي ذيماتلا

بولسأا اذ ةقيرطبو .لصفلا مامأ ربعت لبق ةركفلاو ةيؤرلل نيرخآا .لصفلا ي ميلعتلا ةيلمعب لعافتي ذيماتلا نم لك ثحابلا ملعيس م ،قباسلل بسا ا ثحبلا فيلأتل ثحابلا عفدي

واعتلا ملعتلا جذوم ةيلاعف دوجو .ذيماتلل ملكتلا ةردق ةيقرت ي ى

ذ ثحابلا وجريو ةيبرعلا ةغللا ةيبرلا رودب ةقلعتم ةلكش ا ،ةفاضإابو .ةقباسلا ةلكش ا جاعتس ةلكش ا ىواعتلا ملعتلا جذوم مادختسا نع قلعت ا مدقلا ثحبلا ىلع ءا بو

ماتلا لص :ءورق ا مهف عافترا ي ةيب جأا ةغللا مسق ي ةميقلا ىلع ذي

مادختسا لبق ةماق ا جيوزتلا ركفتلا

think-pair-share

10،1

مادختسا دعب ءورق ا مهف ةردقو ،ارظنايغرون ةيؤرب ةءافك ةميق ذ و ي ىواعتلا ملعتلا جذوم 90،1

(8)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ىواعتلا ملعتلا جذوم ثحابلا ب ر ،ثحبلا لصاوح ىلع ءا بو و ةلكش ا جاعل ي ةلكش ا ا هأ اهجاعل ةمهم ةلكش ا ذ ،كلذل

.ةيبرعلا ةغللا ةيبرلا رود

ب .

اهتغايص و ةلكشملا ديدحت 0

ةلكش ا ديد نع ةلكش ا ثحابلا دجيف ةلكشملل ديهمتلا ىلع ءا ب اهأ ملكتلا ةراه ةيبرعلا ةغللا باعيتسا ي ذيماتلل ةبوعصلا

ميلست ي ةمهم ةراهم .ةغللا

0

-ةلكش ا ةغايص :ىلي اميف ي و ةلكش ا ةغايص ثحابلا دد

‌أ . ركفتلا مادختسا لبق ذيماتلل ملكتلا ةردق ىدم يأ ىلع

ةماق ا جيوزتلا

(9)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

‌ ب . ركفتلا مادختسا دعب ذيماتلل ملكتلا ةردق ىدم يأ ىلع

ةماق ا جيوزتلا

think-pair-share

‌ ج . وي ل مادختسا رثأتلا دج ةماق ا جيوزتلا ركفتلا

think-pair-share

ذيماتلل ملكتلا ةردق ةيقرت ي

ج .

ثحبلا فادهأ :ي ثحبلا فاد أف ةلكش ا ديد و ةلكش ا ةغايص ىلع ءا بو 0

ةماق ا جيوزتلا ركفتلا مادختسا لبق ذيماتلل ملكتلا ةردق ةفرع

think-pair-share

0

ةماق ا جيوزتلا ركفتلا مادختسا دعب ذيماتلل ملكتلا ةردق ةفرع

think-pair-share

2

ةماق ا جيوزتلا ركفتلا مادختسا رثأتلا دجوي

think-pair-share

ذيماتلل ملكتلا ةردق عفر ي

‌د .

ثحبلا دئاوف .ةيلمعلا وأ ةيرظ لا دئاوفلا اه م ثحبلا دئاوف 0

-ةيرظ لا دئاوفلا ةبسا م تافرع ا ةيم ت إ تاحارقاا ءاطعإ :

(10)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

اصوصخ ةيوبرلا مولعلا ةيم تل تاحارقاا ءاطعإ ثحبلا .ةيبرعلا ةغللا ميلعت ي ميلعتلا لصاوح عافترا

0

-لا لصاوح نم بيتر-لاب ريوصت-لا ربعت :ةيلمع-لا دئاوف-لا ثحب

ةلكش ا جاعل ةيبرعلا ةيوغللا ةيبرلا ةيم تل تاحارقاا ءاطعإو :اه مو ةغللا ميلعت عافترا ي ذيماتلل أ‌) ةسردملل

ةيم تل تاحارقاا ءاطعإ ثحبلا لصاوح وجرت .ةيبرعلا ةغللا ةدام ي ميلعتلا ةيلمع ّس ي تاحرقاا

ب ‌) ذيماتلل تلل ديفنأ ثحبلا لصاوح يجرت نورعشي نيذلا ذيما

.ميلعتلا نع تايرظ لا مهف ي ةبوعصلاب

ت ‌) سردملل ةدوج عافترا ي ذيماتلل ةراه ا تايوتسم عافترا موقتك .ذيماتلا ةميق وأ

(11)

M ohamad Nurman Putra M unggaran, 2014

Efektivitas M odel Pembelajaran Teknik Think-Pair-Share Dalam M eningkatkan Kemampuan Takalum Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

Analisis struktur portal gedung kantor balai kesehatan olahraga masyarakat (bkom) Kawaluyaanbandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

Penulisan skripsi ini berjudul ” Penerapan Sanksi Dagang Internasional sebagai Alat Paksa dalam Kegiatan Perdagangan Internasional” ini ditujukan untuk memenuhi persyaratan

Kelemahan penggunaan media stik es cream pada siklus kedua ini adalah siswa tidak mau kerja kelompok mau mengerjakan secara individual. Perbaikannya adalah

Perempuan yang menjadi pelacur pada kedua masa penjajahan, unumnya lebih.. menyukai kehidupan yang lebih tentram pada masa penjajahan Belanda, karena pada

Pengendalian piutang adalah suatu cara yang dilakukan perusahaan dalam mengantisipasi adanya kemungkinan piutang yang tidak tertagih sehingga dengan adanya pengendalian

If team members have not yet had an opportunity to implement teacher moves with students, discuss teacher moves and strategies discovered in the Quantum Learning training that