Widi Ilhami Novili, 2016
PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM UPAYA MELATIHKAN LITERASI SAINTIFIK DALAM DOMAIN KOMPETENSI DAN DOMAIN PENGETAHUAN SISWA SMP PADA TOPIK KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ... i
UCAPAN TERIMA KASIH ... ....iii
ABSTRAK ... v
DAFTAR ISI ... vii
DAFTAR TABEL ... ix
DAFTAR GAMBAR ... x
DAFTAR LAMPIRAN ... xi
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 3
C. Batasan Masalah ... 3
D. Tujuan Penelitian ... 4
E. Manfaat Penelitian ... 4
F. Sistematika Penulisan Skripsi ... 4
BAB II SCIENTIFIC APPROACH DALAM KAITANNYA UNTUK MELATIHKAN LITERASI SAINS PADA TOPIK KALOR ... 6
A. Scientific Approach (Pendekatan Saintifik) ... 6
B. Literasi Sains ... 12
C. Pembelajaran Scientific Approach pada Topik Kalor Siswa SMP ... 18
D. Matriks Hubungan Scientific Approach dengan Literasi Saintifik pada Topik Kalor ... 19
BAB III METODE PENELITIAN ... 23
A. Desain Penelitian ... 23
B. Populasi dan Sampel Penelitian ... 24
C. Instrumen Penelitian ... 24
D. Prosedur Penelitian ... 26
F. Hasil Uji Coba ... 33
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 35
A. Temuan Penelitian ... 35
B. Pembahasan Penelitian ... 41
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI ... 51
A. Simpulan ... 51
B. Implikasi dan Rekomendasi ... 51
DAFTAR PUSTAKA ... 53
Widi Ilhami Novili, 2016
PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM UPAYA MELATIHKAN LITERASI SAINTIFIK DALAM DOMAIN KOMPETENSI DAN DOMAIN PENGETAHUAN SISWA SMP PADA TOPIK KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 2.1 Kompetensi Menjelaskan Fenomena Ilmiah ... 14
Tabel 2.2 Kompetensi Mengevaluasi dan Merancang Penelitian Ilmiah ... 15
Tabel 2.3 Kompetensi Menginterpretasi Data dan Bukti Ilmiah ... 15
Tabel 2.4 Pengetahuan Prosedural ... 16
Tabel 2.5 Pengetahuan Epistemik ... 17
Tabel 2.6 Hubungan Scientific Approach dengan Literasi Saintifik pada Topik Kalor ... 19
Tabel 3.1 Instrumen Penelitian yang Digunakan ... 24
Tabel 3.2 Instrumen Penelitian serta Pengelompokkan Tes Literasi Saintiifik ... 25
Tabel 3.3 Interpretasi Koefisien Korelasi ... 29
Tabel 3.4 Interpretasi Reliabilitas Tes ... 29
Tabel 3.5 Kategori Tingkat Kesukaran ... 30
Tabel 3.6 Interpretasi Daya Pembeda ... 30
Tabel 3.7 Kriteria N-Gain ... 31
Tabel 3.8 Kategori Effect Size ... 32
Tabel 3.9 Interpretasi Keterlaksanaan Pembelajaran ... 32
Tabel 3.10 Hasil Uji Coba Instrumen Literasi Sains... 33
Tabel 4.1 Literasi Saintifik pada Domain Kompetensi ... 35
Tabel 4.2 Scientific Approach dalam Melatihkan Domain Kompetensi ... 36
Tabel 4.3 Literasi Saintifik Domain Pengetahuan ... 37
Tabel 4.4 Scientific Approach dalam Melatihkan Domain Pengetahuan ... 38
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 2.1 Diagram Perubahan Wujud Zat ... 18
Gambar 3.1 Diagram Prosedur Penelitian ... 27
Gambar 4.1 Hasil Literasi Saintifik Domain Kompetensi ... 36
Gambar 4.2 Hasil Literasi Saintifik Domain Pengetahuan ... 37
Gambar 4.3 Contoh Jawaban Siswa X Ketika Pretest ... 42
Gambar 4.4 Contoh Jawaban Siswa X Ketika Posttest ... 42
Gambar 4.5 Sampel Hasil Kerja Siswa pada LKS ... 45
Gambar 4.6 Contoh Jawaban Siswa Y Ketika Pretest ... 47
Widi Ilhami Novili, 2016
PENERAPAN SCIENTIFIC APPROACH DALAM UPAYA MELATIHKAN LITERASI SAINTIFIK DALAM DOMAIN KOMPETENSI DAN DOMAIN PENGETAHUAN SISWA SMP PADA TOPIK KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN A. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ... 56
LAMPIRAN B. Perangkat Penilaian ... 100
LAMPIRAN C. Soal Uji Coba dan Analisis Butir Soal Instrumen Penelitian .... 118
LAMPIRAN D. Instrumen Penilaian ... 126
LAMPIRAN E. Analisis Data ... 164
