• Tidak ada hasil yang ditemukan

11 MBI Oktober C Kunci

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "11 MBI Oktober C Kunci"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

1

Kunci Jawaban

MBI SMK

Oktober

2011

Fadjar Shadiq, M.App.Sc

([email protected] & www. fadjarp3g.wordpress.com)

Cobalah untuk memecahkan sendiri soal berikut sebelum mencoba

melihat’Kunci Jawaban’. Selamat berlatih memecahkan masalah.

1. Kunci: 499

Alasan atau Cara Penyelesaian

Dimisalkan bahwa bilangan asli tersebut adalah ‘ABCD’ dengan diagramnya sebagai berikut.

a. Karena semua angkanya genap, maka a dapat diganti dengan ‘2’, ‘4’,

‘6’, dan ‘8’. Namun angka ‘A’ tidak dapat diganti dengan ‘0’, karena angka paling depan tidak boleh 0. Contohnya, 0264 biasanya ditulis dengan 264 yang terdiri atas 3 angka saja dan bukan 4 angka.

b. Angka ‘B’ dapat diganti dengan ‘2’, ‘4’, ‘6’, dan ‘8’, dan ‘0’. Contoh bilangan asli yang terdiri atas 4 angka (digit) yang semua angkanya genap adalah 2264, 4264, 6264, dan 8264. Dengan demikian didapat bhwa angka-angka pada ‘ABCD’ boleh berulang. Jadi, pengganti

e. Kelipatan 2003 adalah 2003 dan 4006. Karenanya, bilangan asli yang terdiri atas 4 angka (digit) yang semua angkanya genap dan bukan merupakan kelipatan 2003 adalah 500  1 = 499.

2.

Kunci: √

Alasan atau Cara Penyelesaian

(2)

2 a. Salah satu alternatif adalah memisalkan panjang sisi terpendeknya x

cm.

b. Dengan demikian, panjang sisi miring adalah 2x dan panjang sisi ketiga adalah x + 1.

c. Berdasar teorema Pythagoras, didapat persamaan:

(2x)2 = x2 + (x + 1)2 2x2  2x 1 = 0

d. Dengan rumus persamaan kuadrat (rumus ABC) akan didapat

x = √

e. Jadi, luas segitiga tersebut adalah √

3. Kunci: Banyaknya uang pecahan bernilai Rp10.000,00, Rp50.000,00, dan Rp 100,00 yang dibawa Anto berturut-turut adalah 1, 99, an 400 buah.

Alasan atau Cara Penyelesaian

a. Dimisalkan banyaknya uang pecahan bernilai Rp10.000,00, Rp50.000,00, dan Rp 100,00 berturut-turut adalah x, y, dan z.

b. Dengan demikian, didapat persamaan:

100x + 500y + z = 50.000 … (1) x + y + z = 500 … (2)

c. Jika persamaan (1) dikurangi persamaan (2) akan didapat:

99x + 499y = 49.500 x = 500 – 499y/99 … (2)

(3)

3 f. Jadi, banyaknya uang pecahan bernilai Rp10.000,00, Rp50.000,00, dan Rp 100,00 yang dibawa Anto berturut-turut adalah 1, 99, an 400 buah.

g. Yakinkah Anda dengan hasil di atas? Bagaimana mengecek kebenaran hasil tersebut?

Sekali lagi, cobalah untuk memecahkan masalah di atas sendiri dahulu sebelum mencoba melihat ’Kunci Jawaban’. Karena hanya dengan cara

seperti itulah Anda dapat berlatih memecahkan masalah dan daat meningkatkan kemampuan memecahkan masalah Anda. Selamat berlatih

Referensi

Dokumen terkait

Adanya ancaman pidana terhadap orang yang melanggar aturan mengenai larangan melakukan perbuatan yang dirumuskan dalam undang-undang adalah sebagai ciri dari suatu tindak

IR Filter mampu menyaring panjang gelombang sinar inframerah pasif antara 8 µm sampai 14µm, sehingga panjang gelombang yang dihasilkan dari tubuh manusia

Menu ini memberikan informasi mendetil mengenai transaksi saham yang terjadi, dari broker mana yang membeli dan broker mana yang menjual serta volume dan harga saham

Kegiatan pembelajaran yang dilakukan pada langkah mengumpulkan informasi adalah melakukan percobaan atau eksperimen, membaca literatur, menuliskan hasil pengamatan dari suatu objek,

dengan daftar isian dokumen kualifikasi perusahaan saudara pada aplikasi SPSE, yang akan. dilaksanakan

Adopsi dapat diartikan sebagai proses perubahan prilaku baik yang berupa pengetahuan, sikap, maupun keterampilan pada diri seseorang setelah menerima inovasi yang disampaikan

You solved it!” or Justin hurrying over from the Hufflepuff table to wring his hand and apologize endlessly for suspecting him, or Hagrid turning up at half past three,

Desa Sade merupakan desa tradisional yang memiliki keunikan akan adat-istiadat dan budaya yang begitu eksotis dan tidak dapat kita temukan di desa-desa lainnya