• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAI 1006468 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAI 1006468 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

163

Hendra Anggara, 2014

Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam sebagai upaya mendidih kedisiplinan beribadah shalat siswa di SMPN 43 Bandung tahun 2014

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Daftar Pustaka

_____________. (2004). Al-Qur`ān dan Terjemahnya. Penerjemah: Tim Penerjemah Al-Hikmah Departemen Agama RI. Bandung: CV Diponegoro

Ali, Z. (2010). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Amiruddin, A. (2011). Melangkah ke Surga dengan Şalāt Sunat Sesuai dengan

Contoh Rasūlullah Saw.Bandung: KhaŻānah Intelektual.

Arifin, Z. (2012). Evaluasi Pembelajaran Prinsip Teknik Prosedur. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Ar-Raisy, S. (2008). Success With Şalāt. Yogyakarta: Pro-You.

Asmani, J. M. (2012). Kiat Mengatasi Kenakalan Remaja di Sekolah. Jogjakarta: Buku Biru.

Ayyas, M. A. (2008). Keajaiban Şalāt Dhuha. Jakarta: Qultum Media.

Ayyub, S. H. (2008). Fikih Ibadah. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar.

Azzam, A. A., & Hawwas, A. W. (2009). Fiqh Ibadah Thaharah, Şalāt, Zakāt, Puasa, dan Haji. Jakarta: AMZAH.

Basrowi, & Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.

Daradjat, Z., & dkk. (2009). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Daradjat, Z., & dkk. (2008). Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

El-Ma'rufie, S. (2009). Dahsyatnya Şalāt Dhuha. Bandung: Mizan.

Faizi, M. (2012). Tiru Cara-cara Ampuh Mendidik Anak Ala Pendidikan Orang Hebat. Jogjakarta: FlashBooks.

(2)

164

Hendra Anggara, 2014

Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam sebagai upaya mendidih kedisiplinan beribadah shalat siswa di SMPN 43 Bandung tahun 2014

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Jalal, '. F. (1977). Azaz-azaz Pendidikan Islam. Bandung: Diponegoro.

Jalaluddin. (2011). Psikologi Agama. Jakarta: RajaGrafindo.

Kosim, M. (2012). Pemikiran Pendidikan Islam Ibn Khaldun. Jakarta: Rineka Cipta.

Makmun, A. S. (2007). Psikologi Kependidikan Perangkat Sistem Pengajaran Modul. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Marhijanto, B. (1999). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Masa Kini. Surabaya: Terbit Terang.

Moleong, L. J. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mu'awanah, E., & Hidayah, R. (2009). Bimbingan Konseling Islami di Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.

Muhajir. (2001). Risalah Bimbingan Şalāt Lengkap. Bandung: HUSAINI.

Muhith, N. F. (2008). Menguak Rahasia Cinta dalam Al-Qur'an. Surakarta: Indiva Media Kreasi.

Mustafa, B., & Tisnawati, T. (2007). Rahasia Keajaiban Şalāt & Dzikir. Surakarta: Qaula.

Nasih, A. M., & Kholidah, L. N. (2013). Metode dan Teknik Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Bandung: Refika Aditama.

Pendidikan, S. K. (2010). Landasan Pendidikan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Santoso, G. (2005). Metodologi Penelitian. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Saputra, S. (2008). Upaya Guru Ismuba Terhadap Keaktifan Şalāt Siswa Di SMP Muhammadiyah 10 Yogyakarta. (Skripsi) PAI Fakultas Tarbiyah UIN Yogyakarta: Tidak diterbitkan.

Satari, D., & Komariah, A. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Shochib, M. (2010). Pola Asuh Orang Tua dalam Membantu Anak Mengembangkan Disiplin Diri. Jakarta: RINEKA CIPTA.

Sholikhin, M. (2011). The Miracle of Şalāt Mengungkap Kedahsyatan Energi

(3)

165

Hendra Anggara, 2014

Implementasi pembelajaran pendidikan agama islam sebagai upaya mendidih kedisiplinan beribadah shalat siswa di SMPN 43 Bandung tahun 2014

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Srilestary, D. (2011). Efektivitas Teknik Self-Management untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa. (Skripsi) PPB FIP UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Sugiyono. (2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: ALFABETA.

Suharsaputra, U. (2012). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan Tindakan. Bandung: Refika Aditama.

Sulaeman, D. (1995). PSIKOLOGI REMAJA DIMENSI-DIMENSI PERKEMBANGAN. Bandung: Mandar Maju.

Suryabrata, S. (2012). Metodologi Penelitian. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Suryosubroto, B. (2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

Syafi'i, S. J. (2006). The Power of Şalāt. Bandung: MQ Publishing.

Syahidin. (2009). Menelusuri Metode Pendidikan dalam Al-Quran. Bandung: Alfabeta.

Syatra, N. Y. (2013). Desain Relasi Efektif Guru dan Murid. Jogjakarta: Buku Biru.

Zayadi, A. (2004). Manusia dan Pendidikan dalam Perspektif Al-Qur'an. Bandung: Pusat Studi Pesantren dan Madrasah.

Referensi

Dokumen terkait

Implementasi Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran Musik sebagai Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa kelas7 SMPN 27 Bandung.. Tesis Universitas Pendidikan Indonesia

Yogyakarta: Pustaka marwa. Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islām. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Bandung: Remaja Rosdakarya. Kawasan dan Wawasan Studi Islām.

Model pendidikan karakter kedisiplinan Di pondok pesantren.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

M.Abduh Malik, dkk. Pengembangan Kepribadian Pendidikan Agama Islam. Belajar dan Pembelajaran PAI. Remaja Rosda Karya. Menuju Kesempurnaan Akhlak. Hidyat, Penerj.)

Skripsi Sarjana pada Jurusan Ilmu Pendidikan Agama Islam UPI Bandung: Tidak diterbitkan.. Buku Iqra' Cara Cepat Belajar Membaca

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PAI DI SDIT LUQMANUL HAKIM BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. Tujuan Pendidikan

MODEL PEMBINAAN KEBERAGAMAAN PADA SISWA SMA BINA MUDA CICALENGKA BANDUNG SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN GENERASI YANG BERAKHLAK MULIA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Memahami upaya guru pendidikan agama Islam dalam menangani siswa. bermasalah di SMP