PENGARUH MODEL BELAJAR KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN SEPAK BOLA UNTUK MENINGKATKAN NILAI
KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA TUNARUNGU
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi
Oleh
FEBRIANA PRATIWI 0906172
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
PENGARUH MODEL BELAJAR KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN SEPAK BOLA UNTUK MENINGKATKAN NILAI
KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA
Oleh:
FEBRIANA PRATIWI
Sebuah Skripsi Yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi
©Febriana Pratiwi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Maret 2014
@Hak cipta dilindungi undang-undang
LEMBAR PENGESAHAN FEBRIANA PRATIWI
0906172
PENGARUH MODEL BELAJAR KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN SEPAK BOLA UNTUK MENINGKATKAN NILAI
KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA TUNARUNGU
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I
Prof. Dr. Beltasar Tarigan, MS. AIFO NIP. 1956030319830331005
Pembimbing II
Dr. Nuryadi, M.Pd. NIP. 197101171998021001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
Universitas Pendidikan Indonesia
