• Tidak ada hasil yang ditemukan

شخصية عبد الخالق فى القصة القصيرة " أب وابن " لمحمود تيمور )دراسة تحليلية نفسية لسيغموند فرويد( هذا البحث

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "شخصية عبد الخالق فى القصة القصيرة " أب وابن " لمحمود تيمور )دراسة تحليلية نفسية لسيغموند فرويد( هذا البحث"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

بأ " ةريصقلا ةصقلا ىف قلاخلا دبع ةيصخش و ت دومحمل " نبا رومي د( سل ةيسفن ةيليلحت ةسار غي م و )ديورف دن ثحبلا اذه دلآا ةيلك ىلإ مدقم ا ب ةيفاقثلا مولعلاو كاجيلاك ننوس ةعماجب ا ا ةيملاسلإ وكحلا ةيم يملاعلا بقللا ىلع لوصحلل طورشلا ضعب مامتلإ لا ملع ىف أو ةيبرعلا ةغل اهبد عضو ةيانعلا ةيلع بلاطلا مقر ة : 10110018 أ و ةيبرعلا ةغللا مسق اهبد دلآا ةيلك ا ب ةيفاقثلا مولعلاو يملاسلإا اكاجيلاك ننوس ةعماجب ة ةيموكحلا اتركاجكوج 4102

(2)

ii

راعشلا

كدغل نسحأ عداو مويلا يرلخا لعفا )بىأو ىمأ( ك و يانع نى ةييرلخا ةفولأب قلختي نمم نىوكت كيرغل ة )نونح(

ءادهلإا

ذه ىدهأ ا :لىإ اصوصخ ثحبلا يذلا لجرلا ي لم فى ةمهلما ءايشلأاب مايقلا لىإ ةبهاذ انأ امدنع تىهبج ليبقتل ادبأ سني ىتايح ... ىبأ ، تىلا ةأرلما ّنحأ امئاد لىإ اهتقناعم ...ةئفادلا مأ ى ، ثحبلا اذه ّلعل ةبوجأ نم دحاو ىلع انّبر لك امكتيعدأ .تقولا ةمأوتلا ةقيقش ...ةحيللما ةاتفلا -ةفولأ

(3)
(4)
(5)

-v

ديرجت

(Abstraksi)

Penelitian ini berjudul “Shakhshiyatu Abdul Khaliq fi Al-Qishah al-Qashirah “Abun wa Ibnun” li Mahmud Taymur (Dirasah Tahliliyah Nafsiyah li Sigmund Freud). Cerpen “Abun wa Ibnun” merupakan cerpen karya Mahmud Taymur. Cerpen ini terdapat kumpulan cerpennya yang berjudul Al-Watsbatu

al-Ula. Melalui cerpen ini, Mahmud Taymur bercerita tentang sebuah konflik dalam

kehidupan keluarga. Tokoh utama, Abdul Khaliq, adalah seorang pemuda yang mengalami konflik dengan ayahnya. Penyebab konflik ini adalah keinginan Abdul Khaliq untuk menikah dengan gadis pilihannya, Faiqoh, yang tidak disetujui oleh ayahnya. Keadaan ini membuat kondisi batin Abdul Khaliq bergejolak dan ia menjadi sangat membenci ayahnya.

Dalam penelitian ini, peneliti memfokuskan pembahasan pada kepribadian Abdul Khaliq. Peneliti menggunakan pendekatan psikologi sastra untuk memahami aspek-aspek kejiwaan yang terkandung dalam diri Abdul Khaliq. Untuk memahami secara mendetail kepribadian tokoh Abul Khaliq dalam cerpen tersebut, maka peneliti menggunakan teori psikoanalisis Sigmund Freud. Sigmund Freud membagi struktur kepribadian dalam tiga unsur yaitu id, ego, dan

superego. Pada tahap awal, penelitian ini menggunakan teori struktural Robert

Stanton untuk memahami cerita dalam cerpen secara keseluruhan.

Dalam bidang psikoanalisis dijelaskan bahwa pertemuan antara manusia yang satu dengan yang lain tidak jarang menimbulkan konflik. Begitu juga yang dialami tokoh Abdul Khaliq dalam cerpen “Abun wa Ibnun”. Pergaulannya dengan sang ayah menimbulkan ketidakharmonisan. Konflik yang dialami Abdul Khaliq dengan ayahnya juga menimbulkan konflik batin pada diri Abdul Khaliq. Konflik batin yang dialami Abdul Khaliq karena ketidakseimbangan antara id,

ego, dan superego, dimana dalam diri Abdul Khaliq id lebih mendominasi

daripada dua aspek yang lain. Dominasi id ini berdampak pada penyimpangan perilaku Abdul Khaliq. Dalam hal ini faktor yang memegang peranan penting dalam gangguan batin Abdul Khaliq adalah kekecewaan dan kebenciannya pada ayahnya. Gangguan batin tersebut menyebabkan kecemasan pada diri Abdul Khaliq. Pertahanan konflik yang dilakukan oleh ego untuk menaggulangi kecemasan pada diri Abdul Khaliq adalah displacement, regresi, dan agresi.

(6)

vi

ريدقتو ركش ةملك

لله دملحا و ةناعلإا نم همدق ام لك ىلع لضفلا تىح نكيم نأ ةثحابلل اذه لتح ثحبلا . و لا متي ىهتني لاو ذه نم ثحبلا ا تاهماسلماب لاإ نم ديدعلا نم تامدلخاو .فارطلأا ذه فى كلذلف مهنم ،اعيجم مله ركشلا ءاقلإب ةثحابلا موقت ةصرفلا ه 1 . ةديسلا ةروتكدلا ةيلك ةديمعك يرتسجالما يمرم ىىتس ةعمابج بادلآا ةيفاقثلا مولعلاو يلاك ننوس اتركاجكوج ةيموكلحا ةيملاسلإا اكاج 2 . ةديسلا ةيلكل ابهدأو ةيبرعلا ةغللا مسق ةسيئرك يرتسجالما ىفيطللا رصن ايلوي بادلآا ةيموكلحا ةيملاسلإا اكاجيلاك ننوس ةعمابج اتركاجكوج 3 . دق تىلا ةفرشلماك ةمينستلا ةيرم كيتات ةروتكدلا ةديسلا فى ةثحابلا تهجوو تدشرأ اذه ةباتك ثحبلا 4 تاسردلماو ينسردلما . نيذلا اطعأ دق ةثحابلا ولعلا ذبه تملعت الموط ابهدأو ةيبرعلا م ه ةعمالجا 7 . ءاسنلا ةيرخ نونح ،اتيفسف لايم ىملس :"نول" فيطللا دبعو ، ةثلاثلا ءاقدصلأا . لأا نولو نيذلا بلا مهتفرع ذه فى تلخد امدنع ةثحا ةعمالجا ه 8 . لا ا مسق فى ءامركلا ءلامز ابهدأو ةيبرعلا ةغلل فىو اك ننوس ةعماج اتركاجكوج اكاجيل نيذلا اوقفار ةيعامتجلااو ةيحورلاو ةيركفلا ةايلحا فى ، ابلل نكيم لاو ادرف اهركذ ةثح ادرف لايزج اركش مكل ةثحابلا لوقت ، . 9 ملأ صخأو .ادحاوف ادحاو مهئاسمأ ركذأ نأ لى نكيم لا ىتلآلا تابوبلمحا ىتلايمز . ونو ةيكز .ةلحاص ةنيزو ةعيطلما ةرطفو ةيفص ر

(7)

vii ءامركلا عيملجو ةثحابلل ةعفان ةثارو ثحبلا اذه نوكي نأ ةثحابلا وجرت ،ايرخأو .ةمداقلا مايلأا فى هحيحصتو هبيوصت لجلأ هيبنتلاو داقتنلاا لك رظتنتو ءازعلأا وينوي ،اتركاجكوج 2114 ةثحابلا ةيانعلا ةيلع

(8)

viii

ثحبلا تايوتحم

عوضوملا ةحفص ... ... أ ءادهلإاو راعشلا ... ... ب فرشملا ةلاسر ة ... ... . ج فقاوملا ةحفص ... ... د ديرجت ... ... ... ه ريدقتو ركش ةملك ... ... و ثحبلا تايوتحم ... ... ح : لولأا بابلا لا ةمدقم ثحبلا ةيفلخ .أ ... ... 1 ثحبلا ديدتح .ب ... ... 3 هدئاوفو ثحبلا ضارغأ .ج ... ... 4 .د بيتكلما قيقحتلا ... ... 4 .ه يرظنلا راطلإا ... ... 7 .و ثحبلا جهنم ... ... 11 ثحبلا ماظن .ز ... ... 13 :يناثلا بابلا ةصقلا نايبو فلؤملا يصقلا ةر ةيلخادلا رصانعلا ليلحتو "نباو بأ" :لّولأا لصفلا روميت دوممح ةايح ةجمرت ... ... 11

(9)

ix روميت دوممح ةايح .أ ... ... 11 روميت دوممح ةيبرت .ب ... ... 11 روميت دوممح تازانجإ .ج ... ... 17 روميت دوملمح ةيبدلأا لامعلأا .د ... ... 11 :نياثلا لصفلا "نباو بأ" ةيرصقلا ةصقلا نايب ... ... 22 لا رصانعلا :ثلاثلا لصفلا ةيلخاد ... ... 23 ةيصخشلا .أ ... ... 23 .ب ةصقلا ةيفلخ ... ... 27 .ج ةصقلا ةكبح ... ... 21 عوضولما .ج ... ... 29 ثلاثلا بابلا : قلاخلا دبع ىف ةيسفنلا رصانعلاو قلاخلا دبع اههجاوي ةلأسملا قلاخلا دبعل عافدلا ساكترلااو لأا لصفلا لو : هيبأو قلالخا دبع ينب عازنلا .أ ... ... 32 ب . هيبأ لىإ قلالخا دبع ضغب ... ... 33 لصفلا :نياثلا .أ قلالخا دبع فى ةيسفنلا رصانعلا ... .... 31 ب لا . قلالخا دبع سفن فى قلق ... ... 37 ثلاثلا لصفلا : قلالخا دبعل ىعافدلا ساكترلاا ... ... 41 لاقتنلاا .أ ... ... 41 ب . صوكنلا ... ... 41

(10)

x لاا .ج ادتع ... ... 42 عبارلا بابلا اخ: ةتم أ. ةصلالخا ... ... 41 ب . حاترقلإا ... ... 41 تبث عجارلما ... ... .... 41 تاقحلام ... ... ... 49 ةثحابلا ةجمرت ... ... ...

(11)

لولأا بابلا

ةمدقم

أ. ثحبلا ةيفلخ يرصم بيدأ وه روميت دوممح ك فورعم ر رثنلا دئا ثيدلحا 1 ةصقلا في اصوصخ يلع لصح تيح ،ةيرصقلا بقللا ."ةيرصقلا ةصقلا خيش" 2 بقللا اذه قفاوي ب هماهسإ ءاطعإ في قافلآا لجا في ةديد لا ةصق لا ةيرصق لا يبرع ة ةثيدلحا ، و نواعتلا يه بىدلأا ينب لحا بيرغلا بدلأا ثيد لأاو بدلأا امع ةي يبرعلا ة روصعلا وط . 3 بيرغلا بدلأل هتفرعمو لصح ع اهيل روميت دوممح نم امعلأا أرق تيلا ةيبرغلا ةيبدلأا ه ،ا و نم في همّلعت ةبرتج اسنرف ، و نم رايز ا هت أ دلاب لىإ .ابورو 4 ةيبدأ لاامعأ روميت دوممح جتنأ دقل ،هتايح وط ،ةيرثك وأ ةيرصقلا صصقلا ةعوممج ةروص في امإ تاياورلا أو تايحرسلما تلااقم وأ رفسلا رايبلألا حتاف دنعو . ى ، تناك تم دق تيلا روميت دوممح تاباتك اهنيودت لىإ لصت 09 باتك ، 53 ا نم ةعوممج تناك اهنم .ةيرصقلا ةصقل 5 ّرج روميت دوممح ب ب في بدلأا نم ةفلتمخ عاونأ لأا امع ةيبدلأا . تناك لامعأ ه م ةيبدلأا رثأت ب ةديدش ة روميت دممح هقيقش راكفأ لاو ، بتاك لا لفنلما يسنامور و ط ،ى ةيزمرو 1 , a

Leksikon Sastrawan Arab Modern Biografi dan Karyany

Achmad Atho’illah Fathoni,

(Yogyakarta: Datamedia, 2007), hlm. 103. Tatik Maryatut Tasnimah, “Kepeloporan Mahmud Taymur dalam Cerpen Arab Modern”,2

Adabiyyat-Jurnal Bahasa dan Sastra. Vol. 7, No. I, Januari-Juni 2008, hlm. 175.

3

Tatik Maryatut Tasnimah, “Kepeloporan, hlm.188.

4

, hlm. 103.

Leksikon

Achmad Atho’illah,

5

(12)

2 نابرج ليلخ نابرج ينيسورلا ينيئاورلاو ، و فووييت لثم فينجروت كو ، ّت با يعقاو ين . 6 ثأتلاو نم ر ضعب ّتكلا عيج ينفورعلما با تروطت .روطتت روميت دوممح امعأ ل هلامعأ لايلخا ي فصو نم ة و يسفن ليلتح لىإ يعيبط لكيب ةيريبلا ةعيبطلا لىإ يللمحا نوللا نم .ماع 7 و لىولأا ةبثولا ىدحإ يه تيلا روميت دوملمح ةيرصقلا صصقلا تاعوممج تردص ماع في 7051 نم نمضتت ةعوملمجا هذه . 71 ةصق ةيرصق ، ولا ثلاث ة اهنم لىولأا برتعت ةلوقنم ةروص دوجولما هلامعأ نم ة لمجا في ةعوم باسلا لأاو ،ةق رخ ى ديدلجا هلامعأ يه ة. ىدحإو لا صصق لا لمجا هذه في ةيرصق ةعوم ناونعلا تتح أ" ةيرصقلا ةصقلا هذه ."نباو ب صقت ءولملما ىرسلأا عازنلا لا هيدلاو عم شاع يذلا بايلا .ةيسفن ةلكيبم قّلوتي ب كولس امهيلإ ديج امإ في ملاكلا ةعطقلا هذه في رهظي امك ،لعفلا وأ للها ةنعل ،بىأ " "هل اوبستنا نم عيجم ىلعو هدودج ىلعو بىأ ىلع . هقلاخأو فرحنلما ة هيبأ فقوم نم قثبني .اهراتخا ةأرما جوزي نأ هتدارإب قفتي لا يذلا ّدتري لم د لب اهرنهو همأ دّعوت في قلالخا دبع بأ قينتخ وه .هي ا ،ةقباسلا ةصقلا لىإ ادانتس موقت ةثحابلا مامتهلااب قلالخا دبع ةيصوش ةساردب هل يذلا ةفرحنم قلاخأ . فى رثؤت تىلا ةيسفنلا بابسلأا ثحبتلو قلاخأ قلالخا دبع فرحنلما ة .ةيبدأ ةيجولوكيس ةقيرط يه ثحبلا اذبه ةبسانلما ةقيرطلاف تناك ةيجولوكيس بدأ نلاب ةسارد يه ةي ماظ ينب يلخادلا بدلأاو ايجولوكيسلا مامتهلاا يطعي يذلا لعتلما ةلأسلماب يسفنلا رصانعلاب ةق ة يلايلخا صاوشلأا نم ة نمضتت تيلا .بدلأا في 8 يب ن ت يم دن بور Minderop) ) مهفل قرط ةثلاث ةقلاع لا ايجولوكيس و بدلأا ، يهو : 1 مهف ) لماك فلؤملل ةيسفنلا رصانعلا ، فلؤ 2 ) ف يليوتلا صويلل ةيسفنلا رصانعلا مه في 6 (London and

Encyclopedia of Arabic Literature,

Julie Scott Meisami dan Paul Starkey.

New York: Routledge, 1998), hlm. 762.

7

hlm. 762.

Encyclopedi,

Julie Scott Meisami dan Paul Starkey.

8

, (Yogyakarta: Pustaka

Metote Penelitian Psikologi Sastra

Suwardi Endraswara,

(13)

3 ةيبدلأا امعلأا ، 3 ئراقلا دنع ةيسفنلا رصانعلا مهف ) . 9 ثحبت نأ ةثحابلا واتحو ةيرصقلا ةصقلا نىعي ةيناث ةقيرطب "نباو بأ" لا رصانعلا مهف يليوتلا صويلل ةيسفن في ةيبدلأا امعلأا . و انه تسا مدو ثحابلا ت ة ةيرظن صويلا سفنلا ملع . لا هذه ةيرظن ةوقلا سردت لك لعتج تيلا ةيسفنلا اديرف صوش . 10 ىصويلا سفنلا ملع سردي لقعلا طاينلا معدت تيلا عفاودلا و ،نيدبلاو ي .كولسلا ميظنت 11 امأ ا سفنلا ملعل ي يصويلا يذلا غيسل يسفنلا ليلحتلا ةيرظن وهف ثحبلا اذبه وادتي دنوم ديورف ( Sigmund Freud ). دنومغيس رظن فىو ،ديورف لا تناك ّوكتت ةيصوي ن نم ةثلاث ةزهجأ ساسأ ةي طبترت و اقيثو اطابترا اهلك ولها يه و ، انلأا ، .ىلعلأا انلأاو 12 ناكم ولها عافد عفادلو ةايحلل عفاد لكيتو ةفاقثلاب رثأتت لم تيلا عفاودلا يهو ،ةيزيرغلا عفاودلا نم (ةايلحا life instinct ( توملل عفادو ) death instinct نّوكت يه ،ولها ّدض ىلعلأا انلأاو .) .انلأاو ولها ينب داتج اهيفو ماظن يهف انلأا امأو .ةفاقثلا نم اماتم 13 ،ثحبلا اذه فى اتح كلت ىلع ةبلاغلا ةيحانلا فرعتل قلالخا دبع ةيصوش رصانع ليلتح ةثحابلا و .ةثلاثلا ىحاونلا ب . ثحبلا ديدحت دحف ةثحابلا اهتحرش دق تيلا ثحبلا ةيفلخ ىلع ادامتعا د ت ا ىلع ثحبل و ،ينتمهلما ينتلأسلما :اهم 7 . ةيصوش فيك بع و بأ" ةيرصقلا ةصقلا في قلالخا د روميت دوملمح "نبا ؟ 1 . رثؤت تيلا لماوعلا يه ام قلاخأ فى قلالخا دبع ةفرحنلما ؟ 9 hlm. 54. , Metote Suwardi Endraswara, 10

Kepribadian Teori Klasik dan Modern

Howard S. Friedman dan Miriam W. Schustack.

terj. Fransiska Dian Ikarini (dkk.) Jakarta: Erlangga, 2006), hlm. 2.

11

terj. Yustinus

Teori Psikodinamik (Klinis)

-Teori

Calvin S. Hall dan Gardner Linzey,

Kanisius, 2005), hlm. 23. (Yogyakarta: 12 hlm. 63. Teori, -Teori

Calvin S. Hall dan Gardner Linzey,

13

,

Tokoh Psikologi

-Aliran dan Tokoh

-Berkenalan dengan Aliran

Sarlito W. Sarwono,

(14)

4 ج . هدئاوفو ثحبلا ضارغأ ،ثحبلا ديدتح ىلع ءانب :يلي امك ثحبلا اذه ضارغأ تناك 7 . ةفرعم ةيصوش ةصقلا في قلالخا دبع و بأ" ةيرصقلا .روميت دوملمح "نبا 1 . رثؤت تيلا لماوعلا ةفرعم قلاخأ فى قلالخا دبع حنلما ةفر . ثحبلا اذه دئاوف امأ ف :يلي امك يه 7 . .ةيبرعلا ةيبدلأا تاساردلا ريوطت في ةهماسمك 1 . ك و ،ينئراقلل تامولعلما نم ةهماسم ءادأ في نوبغري نيذلا ينثحابلل ةبسنلاب ةصاخ .ديورف دنومغيسل يسفنلا ليلحتلا ةيرظن مادوتساب ليلحتلا د . ىبتكملا قيقحتلا نم ايرثك لا لما ثوحب لا نكلو ،ةيبدلأا روميت دوممح امعأب ةقلعت ثبح لعج ةيرصقلا ةصقلا هذه "نباو بأ" ك يدام عوضوم . ةعوممج فى ىرخلأا صصقلا كلذكو يرصقلا صصقلا مدوتست تىلا ثوحبلا دجوت لم ،لىولأا ةبثولا ة .يدام عوضومك نكلو ثحبت تىلا ثوحبلا ضعب كانه امعأ روميت دوممح ةيبدلأا :اهنمو ، . 7 هتبتك ىذلا ثحبلا هدنيإ سوس " ناونعلا تتح نىير وكيإ تىن مقر أبولما 75 دوملمح ةيليلتح ةسارد( روميت ةيوينب رل رصانعلا نع ثحبلا اذه ثحبي .)نوتناتس تربو .ةصقلا ةليسوو عوضولماو ةصقلا ةقيقح نم نوكتت تىلا ةيحرسلما فى ةيلخادلا فىو ثحبلا ةيانه نأ ةثحابلا تصلوتسا ، انه ك ثلاث ة رصانعلا ةيساسلأا ةيلخادلا لما ضعب ةطباتر ضعب اه ا . ةوجفلا وه ةيحرسلما هذه فى يساسلأا عوضولماو .اهقرف لصأ فلتتخ تىلا ةيساسلأا صاوشلأا هتسسأ عوضولما اذهو .ةيعامتجلاا 14 . 1 ةياور" ناونعلا تتح ناوانوج فيرع هبتك ىذلا ثحبلا و بابش تايناغ روميت دوملمح ا ةيليلتح ةسارد( )ةيبدأ ةيعامتج ثبح . ا ةقيرط مادوتساب ةياورلا ثحابلا ةيعامتج 14 " ،نىير وكيإ تىنسوس هدنيإ مقر أبولما 75 ناتس تربورل ةيوينب ةيليلتح ةسارد( روميت دوملمح نوت ،) اتركاجكوج( ،ثحبلا ،اتركاجكوج ةيموكلحا ةيملاسلإا اكاجيلاك ننوس ةعماج : 1992 .ص ،) ه .

(15)

5 رلا فرعيل ةيبدأ لاا لئاس و .ةياورلا فى ةدوجولما ةيعامتج اهنم ثحبلا جئاتن : 7 ) رثؤت ةياورلا هذه فى تايصويلا ،ةئيبلا اه 1 لاا ةايلحا فلتمخ ) ثدح ىذلا ةيعامتج .صاوشلأل ةايلحا دشرم نوكي ةياورلا فى 15 . 5 ةصق" ناونعلا تتح ىدايرفوس نىيد هبتك ىذلا ثحبلا تايناغو بابش روميت دوملمح )ةيلخاد ةيليلتح ةسارد( اذه فىو .نوتناتس تربورل ةيوينبلا ةيرظنلا ثحابلا مدوتسا . لع ثحابلا زكر ،ثحبلا اف ةياورلا للح نأ دعبو .ةيلخادلا رصانعلا ى س صلوت ايندلا طاسبو ايندلا ءانغ نأ ثحابلا تسيل ايندلا عاتمو .امئاد 16 امأ ا ثوحبل ديورف دنومغيسل يسفنلا ليلحتلا ةيرظن تمدوتسا تيلا ةيبدلأا ثوحبلا راركت ىريج لايكل بيتكلما قيقحتلا يمدقت لىإ ةثحابلا جاتتح تىح ،ةيرثكف اميفو .ثحبلا اذه ليصأت لىإ ديل بيتكلما قيقحتلا فدهف كلذ بناج نمو .ةقباسلا ةيواستلما ثوحبلا ضعب ىلي فى : ةيرظنلا 7 . ةيرصقلا ةصقلا" ناونعلا تتح دامجأ دممح ناوفس هبتك يذلا ثحبلا مقر ةرجلحا 71 بئاغ ثحابلا لّلح ثحبلا اذه في .")ةيجولوكيس ةيليلتح ةسارد( ظوفمح بيجنل يلع لصح ثحبلا اذه .ديورف دنومغيسل يسفنلا ليلحتلا ةيرظنب ةيرصقلا ةصقلا م هكليم تىلا ةدئاقلا سفنلا نأ ّلح ىلع ةرداق ةيرصقلا ةصقلا في قدنفلا ريد بّبست ةيسفنلا لكايلما لىإ ىّدؤت تيلا لكايلما .ولها نم نىاعت تيلا لكايلما رطلما لثم ةيجرالخا لماوعلا تناك ،كلذ لىإ ةفاضلإابو .قدنفلا في بارطضلاا .ةيسفنلا لكايلما فى اضيأ رثؤت راصعلإاو زيرغلا 17 15 ةياور" ،ناوانوج فيرع و بابش تايناغ بلا ،")ةيبدأ ةيعامتجإ ةيليلتح ةسارد( روميت دوملمح ،ثح ج( و اتركاجكوج ةيموكلحا ةيملاسلإا اكاجيلاك ننوس ةعماج :اتركاجك : 1992 .ص ،) ه . 16 ةصق ،يدايرفوس نىيد تايناغو بابش ،ثحبلا ،")ةيلخاد ةيليلتح ةسارد( روميت دوملمح ةيملاسلإا اكاجيلاك ننوس ةعماج :اتركاجكوج( :اتركاجكوج ةيموكلحا 1992 ) ه .ص ، . 17 لا" ،دازمأ دممح ناوفوس مقر ةرجلحا ةيرصقلا ةصق 71 ةيجولوكيس ةيليلتح ةسارد( ظوفمح بيجنل )ةيبدأ " اتركاجكوج ةيموكلحا ةيملاسلإا اكاجيلاك ننوس ةعماج :اتركاجكج( ،ثحبلا ، : 1971 ه .ص ،) .

(16)

6 1 . ةياورلا في يسيئرلا صويلا" ناونعلاب تينىيمردنأ تيوانره هتبتك يذلا ثحبلا ةليل ةدحاو د( يرولخا تيلوكل تيلا ةياورلا ةثحابلا تثبح .")ةيبدأ ةيجولوكيس ةيليلتح ةسار ةصويلا ىشار تناك .ةياورلا هذه في ةيسيئرلا ةصويلا يهو ةأرما ةايح صقت ةيرظن ةثحابلا تمدوتسا .ةطيلمحا ديلاقتلا ببسب نيطاب طغضب نياعت ةيسيئرلا يه ثحبلا اذه جئاتنو .اهثبح في ديورف دنومغيسل يسفنلا ليلحتلا ولها نوك نأ .فرحنلما كولسلاو ةيبلسلا راثلآا روهظ بّبست نزاوتم يرغ في انلأاو 18 5 . "ةأرما نيأ تيسنو" ةصقلا في ةزياف" ناونعلا تتح ازرهف فيسأ هبتك يذلا ثحبلا ثحابلا ثبح ثحبلا اذه في .")ةيجولوكيس ةيليلتح ةسارد( سودقلا دبع ناسحلإ اذهو .ديورف دنومغيسل ةيسفنلا ةيليلحتلا ةيرظنلا مادوتساب ةياورلا في صويلا وعلا نأ ىلع لصح ثحبلا قلقلاب ةئلتمم ةصوش نوكتو ومنت ةزياف ببست تيلا لما .اهيدلاو ينب عارصلا يه ةينانلأاو 19 2 . هبتك يذلا ثحبلا ناونعلاب ىفطصم قفار ايمرف

“Perwatakan Tokoh Utama dalam

NovelGauuda Putih Karya Suparto Brata Sebuah Tinjauan Psikologi Sastra”

. لصح ثحبلا اذهو .ديورف دنومغيسل يسفنلا ليلحتلا ةيرظن مدوتسا ثحبلا اذه لا تباصأ تيلا ةيسفنلا تاعارصلا نأ ىلع ،قلقلا لكيت ةياورلا في ةيسيئرلا ةصوي .لملأا ةبيخو ،ةيرغلاو ،ةفطاعلاو ،كابترلااو 20 18 ةياورلا فى ىسيئرلا صويلا" ،تىنايمردنأ ىتاوانره ةدحاو ةليل ةيليلتح ةسارد( ىرولخا تلوكل ا ةيملاسلإا اكاجيلاك ننوس ةعماج :اتركاجكوج( ،ثحبلا ،")ةيبدأ ةيجولوكيس ،اتركاجكوج ةيموكلح 1971 ،) ه .ص . 19 ،)ةيجولكس ةيليلتح ةساؤد( سودقلا دبع ناسحلإ ةأرما نىأ تيسنو ةصقلا فى ةزياف" ، ازرهف فيسأ ةيملاسلإا اكاجيلاك ننوس ةعماج :اتركاجكوج( ،ثحبلا ،اتركاجكوج ةيموكلحا 1992 ..د .ص ،) 20 Karya Garuda Putih

Prima Rofik Mustofa, “Perwatakan Tokoh Utama dalam Novel

Suparta Brata Sebuah Tinjauan Psikologi Sastra”, Skripsi, (Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta, 2012), hlm. XIV.

(17)

7 يذلا ثحبلا هتمدق فلتمخ ةثحابلا ركذ دق تيلا ثوحبلا ةعبرأ نم .اته يمو نم قرفلا حضتي نأ نك ةيحان بأ" ةيرصقلا ةصقلا يهو ثحبلا ةدام عوضوم و لم تيلا روميت دوملمح "نبا ثحبي نأ اله قبسي . ه . لإا يرظنلا راط ثحبلا اذه ي ينتيرظن مدوتس ةيماعد ةيرظنو ةيسيئر ةيرظن اهمو . و ةيسيئرلا ةيرظنلا ثحبلا اذه في يه يسفنلا ليلحتلا ةيرظن ت ةيرظنلا هذهو .ديورف دنومغيسل في مدوتس ،ليلحتلا نم نياثلا ىوتسلما يلتح يهو يصوش ل فتلا نم ديزبم يسيئرلا صويلا ة .ليص رظنلل ةبسنلاب امأ عدلا ةي امي ة ف يه لا ةيوينبلا ةيرظن ربورل ةيرظنلا هذه .نوتناتس ت رابتعاب رصانعلا ديدحتل ليلحتلا نم ولأا ىوتسلما ةيلخادلا .ةيرصقلا ةصقلل 1 . ديورف دنومغيس دنع يسفنلا ليلحتلا ةيرظن ةرم ولأ ديورف دنومغيس هدجوأ يسفنلا ليلحتلا لياوح ماع 7209 . 21 أر نأب ى رصانع ةثلاث نم نّوكتي يريبلا لقعلا : (روعيلا conscious ،) و لبق ( روعيلا pre-conscious ( روعشلالاو ،) unconscious mind ) و . ءزلجا ديورف دنع يريبلا لقعلا فى رّثؤي يذلا بركلأا ( روعشلالا وه unconscious mind اذه .) ءيش لك لميي ءزلجا . 22 و فلتوبم رّثأتت صويلا ةايح نأ ديورف اق و ،طوغضلا ،تاعارصلا فى اهظفبح تاعارصلاو طوغضلا هذه صويلا أدهيو .روعشلالا 23 أ. ىصخشلا سفنلا ملع ةيرظن .سانلا تافّرصت نع سرديو ثحبي يذلا ملعلا وه يسفنلا ملعلا 24 21

, (Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia

Psikologi Sastra Albertine Minderop, 2010), hlm. 10. 22 hlm. 33. Personality, C. George Boeree, 23 hlm. 13. Psikologi, Albertine Minderop, 24 hlm. 3. Psikologi, Albertine Minderop,

(18)

8 ةوقلا سردت تيلا ةيملعلا ةساردلا وه ،هنع عرفف يصويلا سفنلا ملع امأو لعتج ثيح ةيسفنلا لك ديرف صاوشأ نم صوش اهعون نم . 25 ةيصويلا تانئاكلاو انلأا ةوقو روعشلالا بناوج يه ،ةيسيئرلا بناولجا ةيناثم اهيدل هذلا دعبلاو ةئيبلاو ةيجولويبلا .ةئيبلا عم لعافتلاو ،يحورلا دعبلاو ،ةردقلاو ني 26 ب . ديورف دنومغيسل ةيصخشلا ةينب بعصلا نمو ،ةطباترم مظن ةثلاث نم نوكتت ةيصويلا نأ ديورف دنعو .ناسنلإا فّرصت في اهرثأ لصف 27 انلأاو انلأاو ولها يه ةثلاثلا ىحاونلا كلتو .ىلعلأا ةيحانلا هذه يوتتحو .ناسنلإا سفن فى يلصأ ماظنو ةيويح ةيحان ولها غ وه امو ،ندبلا بيكرت فى تباث وه امو ثوروم وه ام لك ةعيبطلا فى يزير عابشإب طقف متهي هنإ .عقاولاب متهي لاو اقلاخأ لاو اقطنم عبتي لا ولهاو .ةيناسنلإا .ةذللا أدبم تايضتقلم اعبت ةيزيرغلا عفاودلا 28 فى دوجوم انلأا لّثتم وه .روعشلالا يلحا عفاد لكش الهو ،ةفاقثلاب رثأتت لم تيلا عفاودلا يهو ةيزيرغلا عفاودلا ناكم ( يلحا عافدو life instinct ( ( تولما عافدو death instinct ) 29 . مجتري نأ هتفيظوو .ةيعادلا تاوقلا حبصتل صويلا تاجاح 30 ةذيذللا سسلأل اقفو ولها لمعي .امئاد ةرشابلما تاجالحا لأميل عفادلا يهو 31 25

Kepribadian Teori Klasik dan Modern

Howard Friedman dan Miriam W. Schustack,

terj. Fransiska Dian Ikarini dkk (Jakarta: Erlangga, 2006), hlm. 2.

26

3. -hlm. 2

Kepribadian,

Howard Friedman dan Miriam W. Schustack,

27

, (Jakarta: Rajawali Pers, 2007), hlm. 124.

Psikologi Kepribadian Sumardi Suryahrata, 28 ،ديورف دنومغيس ولها و انلأا نم ،قوريلا راد :ةرهاقلا و تويرب( نامثع دملمح ةيبرعلا ةجمترلا 7032 ،) .ص 27 . , 29 Tokoh Psikologi

-Aliran dan Tokoh

-Berkenalan dengan Aliran

Sarlito W. Sarwono,

(Jakarta: PT Bulan Bintang, 2008), hlm. 98.

30 hlm.34. Personality, C. George Boeree, 31 hlm.34. Personality, C. George Boeree,

(19)

9 لأا يرثأت هيف يجرالخا لماعلا يرثأت ةجيتن دعي يذلا سفنلا نم ءزج وه ان يسلحا كاردلإا زاهج ةطاسوب رشابم -.روعيلا 32 سفنلا ةيحان لّثيم وه .ديج قيرطب يجرالخا لماعلاب ةلصتم سفنلا تاجاح نلأ رهظت تىلا ةيصويلا 33 تايرثلما ةلجاعم ملعتي نأب ةفيظولا هذه ىدؤتو ،ظفاحمك هتفيظو لمعتو ةيجرالخا 34 عم لعف دريو ةيعقاولا سسلأا ىلع دمتعيو .ةيوناثلا ةّيلمعلا 35 ضرغو .صويلا دهج صيقنتل ةبسانلما ةضرعلا نع ثحبلا وه ةيعقاولا سسلأا 36 امأو ناثلا ةيلمعلا مادوتساب اططخ انلأا غّيص ؛ةيعقاو ةيركف ةيلمعف ةيوناثلا ةيلمعلا ةيو .هحانج ةجرد فرعيل )لمعلاب ابلاغ( هناحتماو تاجالحا عابشلإ 37 براجتلاو ا تزاتجا تىلا ططلخا .ىركذلا فى ظوفمح يجرالخا جّيهتلا عم لصّتلما حازني ّدلح و ،ةيمسلجا ةّوقلا فى .فقاوتلاب ةلوبقمف ةطّسوتلما ططلخا امأ 38 عامتجا ةيحان ىه ىلعلأا انلأاو ية 39 سفنلا فى ىقبت تىلا ةيصويلا نم اعضاخو هيدلاو ىلع ادمتعم لفطلا اهيف شيعي تيلا ةليوطلا ةلوفطلا ةترف نم دلاولا ةيصوش صمقتب ةداع انلأا موقيو .امهيهاونو اهمرماولأ امههبيي نمو ني .ينبرلماو ينسردلما نم 40 ( روعش وه ولأا ؛ناتيحان هل ىلعلأا انلأا conscience ) .ريذحتلاو باقعلا نم تيوذت وه امو 41 لصأ نم يركفلا انلأا وه نىاثلاو 32 ،ديورف دنومغيس .ص ،نلأا 21 . 33 hlm.126. Psikologi, Sumardi Suryahrata, 34 ،ديورف دنومغيس يسفنلا ليللحا فى جزولما شافقلا ملاسلا دبعو ىلع دوممح ىماسل ةجمترلا نم ، ( نادوس ،عيمجلل ةءارقلا ناجرهم: 7052 .ص ،) 11 . 35 , hlm. 126. Psikologi Sumardi Suryahrata, 36 , hlm. 126. Psikologi Sumardi Suryahrata, 37 , hlm. 126 Psikologi Sumardi Suryahrata, 38 رف دنومغيس ،ديو ،جزولما .ص 11 . 39 , hlm. 127. Psikologi Sumardi Suryahrata, 40 ،ديورف دنومغيس .ص ،نلأا .17 41 hlm.35. Personality, C. George Boeree,

(20)

10 اهمّدق ةيبايجإ اثمأو حئادم فلايخ تىلا ىلعلأا انلأا نم يرثكو .دلاولأا لىإ .وهلل 42 ىعافدلا ساكترلاا .ج لا تىلا ةيزيرغلا عفاودلا ىرجتل قئارطلا كلتم انلأا ،ةيصويلا ةيرظنلا فى ركذو .ىعافدلا ساكترلاا ىمست يهو ،ىلعلأا انلأا اهحّحصت نأ عيطتست ساكترا عست ديورف :اهنم ةيعافد تا 7 . تبكلا ( repression ) وأ صويلا وأ الحا ركذي نأ ناسنلإا زجع وه : .ةفيولما ةثدالحا 43 1 . ( ءلاعلإا sublimation ): ليوتح وه ثلحا ليإ ،ضوفرلما وأ رخلآا فدلها يلا .يلصلأا ّثلحا أبتخا ّتيح صو 44 5 . ( طاقسلإا projection ءاطخلأا بوضنم قيرط نع لئاذرلا هيوتم وه :) .رخآ صوش ىلع 45 2 . اقتنلاا ( diplacement ) : وه ةيحرم يرغ روعش لقن قيرطب عازنلا عافد .رخآ ءيش لىإ ءيش ىلع 46 3 . لعافتلا ليكيت (reaction formation) وه : فلاولما رّكنّتلا لمع جولما ابلا بارطضا نع بّنجتيل يلصلأا دوجوب ود . 47 2 . صوكنلا ( regression ) : نم نىدلأا ىوتسلما لىإ صويلا ةدوع وه هتلا وأ ليفلا بنجيل ةيمنتلا .انلأا لىإ تاديد 48 42 ،ديورف دنومغيس ،نلأا .ص 71 .

C.George Boeree, Personality,hlm.40.43

Yustinus Semium, Teori, hal. 89.44 45 , hlm. 34. Psikologi Albertine Minderop, 46 hlm. 34. Psikologi, Albertine Minderop, 47 hlm.97. Teori, Yustinus Semium, 48 hlm. 101. , n Berkenala Sarlito W. Sarwono,

(21)

11 1 . ءادتعلاا ( agresi ) : لىإ هجّتي نأ هنكيم قلقلاب قّلعتلما بضغلا روعش .ءادتعلااو داسفلإا 49 2 نوتناتس تربورل ةيوينب ةيرظن . ا رصانعلا يه ةيلخادلا رصانعلا نإ هذه .اهسفنب بيدلأا لمعلا نىبت تيل ئراقلا اهلباقيس يهو ،بيدأ لمع رابتعاب رضيح لمعلا ببست تيلا رصانعلا .ايبدأ لامع أرقي ينح ايقيقح 50 لا رصانع نوتناتس مّسق ةثلاث بيدلأا لمع .اهتليسوو ،اهعوضومو ،ةصقلا ةقيقح يهو ،رصانع نم ةصقلا ةقيقح نّوكتتو ،رظنلا ةطقن نم ةصقلا ةليسو نّوكتتو .ةيفللخاو ،ةيصويلاو ،ةكبلحا ةركف وه عوضولما .ناونعلا رايتخا ةقيرطو ، ايلخاو ،زمرلاو ،ولجاو ،بولسلأاو لحا ىحاون لىإ يريي وهو .ةصق نم ةيساسأ ةيقلاخلأا ةميقلا دجوت تىح ةاي .ةصقلا ىلع ةيوتلمحا 51 فطاوعو تادارإو لحاصم ينب جازتملاا لىإ يريت ةعيبطلاو وشلأل ةيقلاخأ ئدابمو .ةصقلا فى صا 52 فى ثداولحا دوقع يه ةكبلحاو لّصوت تيلا ثداولحا ىلع فوقو نودب لاماكتم مهفت نأ نكت لم ةصقلاف .ةصقلا عزانتلا اهم ةصقلا ةكبح ناينبت ناذللا نايساسلأا نارصنعلاو .اهرثأو ةيلعلا ةقلاعلا .ةورذلاو 53 روظنلماو .ةصقلا فى تقولاو ةثدالحا ىلع ةلمتيلما ةئيبلا يه ةيفللخاو .ةصقلا فى ثداولحا مهفن نأ عيطتسن هيف ،روعيلا زكرم وه 54 نم ليلق ددع ىوس ،ثحبلا اذه فى اهلك ثحبت لا ةيلخادلا رصانعلاو ثحبلاب لصتت تىلا رصانعلا هذه ةيرظن مادوتساب ثحبلا وهو يساسلأا 49 39. , hlm. Psikologi Albertine Minderop, 50

(Yogyakarta: Gajah Mada University,

Teori Pengkajian Fiksi,

Burhan Nurgiyantoro,

Press, 2010) hlm. 23.

51

terj. Sugihastuti dan Rossi Abi Al Irsyad

Teori Fiksi Robert Stanton

Robert Stanton,

(Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012), hlm. 37.

52 hlm.33. Teori, Robert Stanton, 53 28. -hlm.27 Teori, Robert Stanton, 54 hlm.53. Teori, Robert Stanton,

(22)

12 ةكبحو ةيصويلا يهف مدوتست تىلا رضانعلاو .ديورف نومغيسل يسفنلا ليلحتلا .عوضولماو ةصقلا ثحبلا جهنم .و امأ تاوطلخا فوس تيلا ابه ترم ثحبلا اذه دادعإ في ةثحابلا ف :يلي امك يه 7 . ثحبلا عون يذلا ثحبلا وه ،يفيك ثبح ثحبلا اذه برعي هليلتحو يهفش لكش في هنع .ةيئاصحلإا بيلاسلأا مادوتسا نود 55 1 . تانايبلا عجم يبلا لصح ثحبلا اذه في ةدوجولما تانا ت اهيلع ةثحابلا نم لما داص وحنلا ىلع ر :لىاتلا أ. صلما ا يساسلأا رد ة لصح يبلا ت اذه في ةيساسلأا تانا بأ" ةيرصقلا ةصقلا صن نم ثحبلا و ةيرصقلا صصقلا ةعوممج في ةدوجولما "نبا لىولأا ةبثولا .روميت دوملمح ب . صلما ا رد ةيوناثلا و اهيلع تلصحف ثحبلا اذه في ةيعرفلا تانايبلا امأ ةيرظنلا بتكلا نم ا و ةيبدلأ .سفنلا ملع بتك و يت ىرخلأا ةيوناثلا رداصلما بتكلا لك و تلااقلماو ةينوتركللإا .اهيرغ .ج تانايبلا ليلتح فصولا ةقيرطب وه ةثحابلا مدوتست ىذلا تانايبلا ليلتح ،ثحبلا اذه فى ةقيرطو ةيفصو ةقيرط اهم ،ينتقيرط نم ةنوكتم ةقيرطلا هذهو .يليلحتلا 55 (Malang:

Dasar Metodologi Penelitian,

-Dasar

Lembaga Penelitian IKIP Malang,

(23)

13 هذه تماق .ةيليلتح .ليلحتلاب ّرمتست ثم قئاقلحا فصوب ةقيرطلا 56 و ،اينف :يلي امك ثحبلا اذه فى ةقيرطلا .صاوشلأا فى اصوصخ ةيرصقلا ةصقلا فى ةيلخادلا رصانعلا ليلتح .أ ب يسفنلا ليلحتلا ةيرظنب ةصقلا فى صويلا ليلتح . . ثحبلا ماظن .ز تح يكل لص ةثحابلا ثحبلا اذه وح ةحضاولا ةروصلا ىلع ،ثحبلا ماظن بترت و وه امك :يلي ع ىوتتح ةمدقم وه ولأا بابلا ثحبلا ديدتحو ثحبلا ةيفلخ ىل ضارغأو و هدئاوفو ثحبلا رظنلا راطلإاو بيتكلما قيقحتلا هنمو ى و ثحبلا ج .ثحبلا ماظن تي نىاثلا بابلا و هتافلؤمو روميت دوممح ةايح ةجمرت نع ثدح خ ةصقلا ةصلا و بأ" ةيرصقلا "نبا . سيئرلا صويلا ةيصوش نع ثدحتي ثلاثلا بابلا ى ةيرصقلا ةصقلا في .ديورف دنومغيسل يسفنلا ليلحتلا ةيرظن مادوتساب لاا وه عبارلا بابلا ،ماتتخ و خ ىلع لميي وه ةثحابلا هتثبح دق ام ةصلا فى إ نوكتو .ةقباسلا باوبلأا لم ةباج لااو ةمدقلما في اتهددحو اتهزمر دق ا .حاترق 56 (Yogyakarta:

Teori, Metode, dan TeknikPenelitian Sastra,

Nyoman Kutha Ratna,

(24)

عبارلا بابلا

ةمتاخلا

أ. ةصلاخلا خش نع ةثحابلا تثبح نأ دعب "نباو بأ" ةيرصقلا ةصقلا فى قلالخا دبع ةيص :ىلي امك ةصلالخا تمدقف ،ديورف دنومغيسل ىسفنلا ليلحتلاب 1 . .ةئيس ةعيبط هلو "نباو بأ" ةيرصقلا ةصقلا فى ىسيئرلا صخشلا وه قلالخا دبع مدع اهببست ةئيسلا هتعيبطو لا دوجو ت زاو ولها نىعت ةثلاثلا ةيسفنلا رصانعلا ينب ن لأاو و ان ىرصنع ىلع بلاغ ،قلالخا دبع سفن ىلع رطيسم ولهاو .ىلعلأا انلأا .ىلعلأا انلأاو انلأا 2 . فى رثؤت تىلا لماوعلا امأو قلاخلأا قلالخا دبع ف ةفرحنلما يه : أ. دارإ ةقياف اهاترخا ةاتف جوزي نأ هت .هيبأ اهقفتيلا تىلا ب . .ةيرولحا هيطعي لا هيبأ هنلأ هيبأ لىإ هضغب ب . الا اااررقت ةيرظن وه اهنمو ،تايرظنلاو قرطلا فلتخبم مهفت نأ ةيبدلأا لامعلأا نكيم ثحبلا اذه فى نكيمو .ثحبلا اذبه ةثحابلا تماق امك ديورف دنومغيسل يسفنلا ليلحتلا وجرتو .ءاطخلأا اذه نم ءارقلا نم حيحصتلا ةثحابلا وجرت كلذلف .ءاطخلأا ناك ارق ثحبلا اذه نوكي نأ ةثحابلا .ةديفم ةء

(25)

46

عجارملا تبث

.روميت دومحم ةعومجم .ىحتف ،رايبلأا ةرهاقلا .رثنلل ةيملاعلا ةيرصملا ةكرشلا : 5991 . .دومحم ,روميت .ىلولأا ةبثولا ثيدحلا رشنلا راد :ةرهاقلا . 5991 . .نبا دومحم ،فيرشلا .خيراتلاو ةقيقحلل روميت دومحم بدأ .ريغصلا ىف لايكلا ةعبطم :ةرهاقلا .ةنس نود .ىقوش ،فيض .رصم ىف رصاعملا ىبرعلا بدلأا فراعملا راد :ةرهاقلا . 5991 . .دنومغيس .ديورف وهلاو انلأا .قورشلا راد :ةرهاقلاو توريب .نامثع دمحمل ةمجرتلا نم 5911 . ىسفنلا ليلحتلا ىف جزوملا شافقلا ملاسلا دبعو ىلع دومحم ىماسل ةمجرتلا نم . نادوس : .عيمجلل ةءارقلا ناجرهم 5991 .

Aminuddin. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: C.V. Sinar Baru. 1991.

Boeree, C. George. Personality Theories. Diterjemahkan oleh Inyiak Ridwan Muzir dari buku yang berjudul Personality Theories. Yogyakarta: Prismasophie, 2008.

Brugman, J. An Introduction to The History of Modern Arabic Literature in

Egypt. Leiden: E. J. Brill, 1984.

Faruk. Metode Penelitian Sastra Sebuah Penjelajahan Awal. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2012.

Fathoni, Achmad Atho’illah. Leksikon Sastrawan Arab Modern Biografi dan

Karyanya. Yogyakarta: Datamedia, 2007.

Feist, Jess dan Gregory J. Feist. Teori Kepribadian. Diterjemahkan oleh Handriatno dari buku yang berjudul Theories of Personality. Jakarta: Salemba Humanika, 2010.

(26)

47

Friedman, Howard S. dan Miriam W. Schustack. Kepribadian: Teori Klasik dan

Riset Modern. Diterjemahkan oleh Fransiska Dian Ikarini dkk dari buku

yang berjudul Personality: Classic Theories dan Modern Research. Jakarta: Erlangga, 2006.

Fudyartanta, Ki. Psikologi Kepribadian: Paradigma Filosofis, Tipologis,

Psikodinamik, dan Organismik-Holistik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

2012.

Hall, Calvin S. dan Gardner Lindzey. Psikologi Kepribadian 1 Teori-teori

Psikodinamik (Klinis). Diterjemahkan oleh Yustinus dari buku yang

berjudul Theories of Personality.Yogyakarta: Kanisius, 2005.

Jr, Arthur Goldschmidt. Biographical Dictionary of Modern Egypt. Colorado and London: Lynne Rienner Publishers, 2000.

Lembaga Penelitian IKIP Malang. Dasar-DasarMetodologi Penelitian Sastra. Malang: Lembaga Penelitian IKIP Malang, 1997.

Meisami, Julie Scott dan Paul Starkey. Encyclopedia of Arabic Literature. London and New York: Routledge, 1998.

Minderop, Albertine. Psikologi Sastra: Karya Sastra, Metode, Teori, dan Contoh

Kasus. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia, 2010.

Mufid, Nur. Kamus Modern Indonesia-Arab Al-Mufied. Surabaya: Pustaka Progreesif. 2010.

Munawwir A. W. dan Muhammad Fairuz. Kamus Al-Munawwir Indonesia Arab

Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progressif. 2007.

Munawwir. A.W. Kamus Al-Munawwir Arab-Indonesia Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progressif. 1997.

Pradopo, Rachmat Djoko. Prinsip-Prinsip Kritik Sastra. Yogyakarta: Gajah Mada University. 2007.

Ratna, Nyoman Kutha. Teori, Metode dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2004.

Sarwono, Sarlito W. Berkenalan dengan Aliran-Aliran dan Tokoh-Tokoh

Psikologi. Jakarta: PT Bulan Bintang. 2008.

Semiun, Yustinus. Teori Kepribadian dan Terapi Psikoanalitik Freud. Yogyakarta: Kanisius, 2006.

(27)

48

Stanton, Robert. Teori Fiksi Robert Stanton. Diterjemahkan oleh Sugihastuti dan Rossi Abi Al Irsyad dari buku yang berjudul An Introduction to Fiction. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007.

Sumardjo, Jakob dan Saini K.M. Apresiasi Kesusasteraan. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. 1986.

Suryahrata, Sumadi. Psikologi Kepribadian. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2007.

Tasnimah, Tatik Maryatut. “Kepeloporan Mahmud Taymur dalam Cerpen Arab Modern”. Jurnal Adabiyyat-Jurnal Bahasa dan Sastra. Vol.7, No. I, Januari-Juni 2008.

(28)

49

ةثحابلا ةمجرت

Nama : U’lyatul Inayah

Tempat/ Tanggal Lahir : Temanggung, 9 Juli 1991

NIM : 10110018

Alamat asal : Jalan Wahid Hasyim No. 672 Temanggung, Jawa Tengah 56213 Email : bintumanshur@gmail.com Orang tua : Ayah : M. Manshur Ibu : Nadzifah Riwayat Pendidikan : 1. SD Negeri 2 Temanggung II 2. SMP Negeri 1 Temanggung 3. SMA Negeri 1 Temanggung 4. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Yogyakarta, 6 Juni 2014

U’lyatul Inayah

Referensi

Dokumen terkait

Istilah warga negara adalah manusia dengan atribut tertentu yakni memiliki identitas, kepemilikan hak dan kewajiban, keterlibatan dalam masalah publik dan penerimaan

Pembentukan kapsul dan biji yang rendah dapat disebabkan oleh waktu penyerbukan yang tidak tepat antara serbuk sari yang matang dengan stigma reseptif, yang akan berpengaruh

(d) refleksi tindakan pasa siklus I, refleksi dilakukan setelah melakukan tindakan adapun yang direfleksi yaitu peneliti sudah semaksimal mungkin membimbing dan mengarahkan

Sedang hasil observasi guru IPKG 1 sebesar 2,7 dan IPKG 2 sebesar 2,85, ini membuktikan belum tercapainya persentase hasil belajar karena masih banyak siswa mendapat

Persepsi penderita stroke terhadap aktifitas seksual adalah: hubungan suami istri/bersetubuh, konsep diri negatif, keterbatasan fungsi seksual, faktor-faktor yang

Jika aktiva tersebut memberikan manfaat ekonomis ekonomis selama kurang dari satu tahun, maka diklasifikasikan sebagai aktiva lancer dan disebut beban selama kurang dari satu

Dalam mela+u+an pengolahan data P, penggunaan perang+at Dalam mela+u+an pengolahan data P, penggunaan perang+at luna+ juga sangat penting untu+ diperhati+an,

Pada praktikum ini tanah yang digunakan berasal dari rizosfer tanaman paitan yang memiliki hubungan simbiotik dengan mikoriza. Hasil praktikum menunjukkan