• Tidak ada hasil yang ditemukan

STIE BANK BPD JATENG PENGENALAN KAMPUS 2017 Jalan Pemuda No.4A Semarang Telepon : , (024) ; Fax (024) TUGAS PEKA 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "STIE BANK BPD JATENG PENGENALAN KAMPUS 2017 Jalan Pemuda No.4A Semarang Telepon : , (024) ; Fax (024) TUGAS PEKA 2017"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

TUGAS PEKA 2017 BOARD OF DIRECTOR Ketentuantugas :

1. Tugas dikerjakan secara individu dan kelompok. 2. Tugas dikumpulkan sesuai dengan perintah.

3. Ketika mengutip wajib menyertakan sumber dalam pengerjaan. 4. Mengedepankan logika berfikir dalam pengerjaan tugas.

Tugas : PEKA 1

(Nb :Tugas dikumpulkan pada hari ke-1) Tugas Individu :

1. Jawablah pertanyaan tentang pengetahuan Pancasila dibawah ini : a. Jelaskan secara runtut sejarah terbentuknya Pancasila!

b. Jelaskan peran dan fungsi Pancasila dalam Negara Republik Indonesia ! c. Sebut dan Jelaskan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila !

d. Sebagai pemuda penerus bangsa sejauh mana anda dapat mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila ? Jelaskan!

2. Tulis dan analisis pergerakan organisasi kepemudaan pada masa pra kemerdekaan dengan batasan masalah sebagai berikut :

a. Jelaskan secara runtut pergerakan organisasi kepemudaan sebelum kemerdekaan yang berkontribusi dalam perjuangan kemerdekaan!

b. Jelaskan perbedaan semangat perjuangan pemuda zaman dahulu (sebelum kemerdekaan) dan zaman sekarang (pasca kemerdekaan) menurut anda!

3. Analisis dan Jelaskan isi dari Sumpah Pemuda dengan batasan sebagai berikut : a. Jelaskan secara singkat lahirnya Sumpah Pemuda!

b. Sebut dan Jelaskan isi dan makna Sumpah Pemuda! c. Hafalkan isi dari Sumpah Pemuda!

(2)

SOEMPAH PEMOEDA Pertama :

- KAMI POETRA DAN POETRI INDONESIA MENGAKOE BERTOEMPAH DARAH JANG SATOE, TANAH AIR INDONESIA

Kedua :

- KAMI POETRA DAN POETRI INDONESIA, MENGAKOE BERBANGSA JANG SATOE, BANGSA INDONESIA

Ketiga :

- KAMI POETRA DAN POETRI INDONESIA MENGJOENJOENG BAHASA PERSATOEAN, BAHASA INDONESIA

Djakarta, 28 Oktober 1928

4. Mengafalkan lagu :

a. Lagu Nasionalisme “Bangun Pemudi Pemuda” Cipt. A. Simanjutak LIRIK LAGU BANGUN PEMUDI PEMUDA

Bangun pemudi pemuda Indonesia

Lengan bajumu singsingkan untuk Negara Masa yang akan datang kewajibanmu lah Menjadi tanggunganmu terhadap nusa Menjadi tanggunganmu terhadap nusa Sudi tetap berusaha jujur dan ikhlas Tak usah banyak bicara terus kerja keras Hati teguh dan lurus piker tetap jernih Bertingkah laku halus hai putra negeri Bertingkah laku halus hai putra negeri

b. Mars STIE Bank BPD Jateng c. Hymne STIE Bank BPD Jateng d. Totalitas Perjuangan

LIRIK LAGU TOTALITAS PERJUANGAN Kepada para mahasiswa

Yang merindukan kejayaan Kepada rakyat yang kebingungan Di persimpang jalan

Kepada pewaris peradaban Yang telah menggoreskan Sebuah catatan kebanggaan

(3)

Dilembar sejarah manusia

Wahai kalian yang rindu kemenangan Wahai kalian yang turun ke jalan Demi mempersembahkan jiwa dan raga Untuk negeri tercinta

Wahai kalian yang rindu kemenangan Wahai kalian yang turun ke jalan Demi mempersembahkan jiwa dan raga Untuk negeri tercinta

Tugas Kelompok :

1. Buatlah yel – yel kelompok!

2. Bentuklah Focus Group Discussion (FGD) dan deskripsikan nama kelompok masing-masing! Ketentuan :Hasil diskusi dibuat dalam bentuk artikel, print out, dan soft copy dikirim ke alamat email berikut (

bod.peka17@gmail.com

) maksimal pukul 00.00 WIB!

 Ketentuan artikel 1. Pada kertas A4.

2. Artikel diketik 1,5spasi.

3. Huruf Time New Roman 12pts. 4. Jumlah halaman minimal 2 halaman.

5. Tepiatas 4 cm, tepi bawah 3 cm, tepi kiri 4 cm, tepi kanan 3 cm. 6. Space before 6 pts, space after 0 pts.

7. Sumber pustaka.

8. Artikel secara keseluruhan ditulis dalam Bahasa Indonesia. PEKA 2

(Nb :Tugas dikumpulkan pada hari ke-2) Tugas Individu :

1. Jelaskan tentang mahasiswa Indonesia dengan batasan sebagai berikut : a. Jelaskan pengertian, fungsi dan tugas mahasiswa Indonesia!

b. Jelaskan idealnya mahasiswa Indonesia dan bagaimana caranya anda merealisasikan dalam kehidupan masyarakat!

(4)

SUMPAH MAHASISWA INDONESIA

Kami mahasiswa-mahasiswi Indonesia bersumpah bertanah air satu, tanah air tanpa penindasan

Kami mahasiswa-mahasiswi Indonesia bersumpah berbangsa satu, bangsa yang gandrung akan keadilan

Kami mahasiswa-mahasiswi Indonesia bersumpah berbahasa satu, bahasa tanpa kebohongan Ketentuan :Tulis tangan, lembar folio, minimal 1 halaman folio

3. Resume PEKA 1 !

Ketentuan :Tulis tangan, lembar lose leaf, minimal 1 halaman lose leaf

Tugas Kelompok :

1. Bentuklah Focus Group Discussion (FGD) dengan tema “Pengaruh Globalisasi terhadap pembentukan karakter mahasiswa“!

Ketentuan :Hasil diskusi dibuat dalam bentuk notulensi yang ditulis secara lengkap, print out, dan soft copy dikirim ke alamat email berikut (

bod.peka17@gmail.com

) maksimal pukul 00.00 WIB!

 Ketentuan notulensi: 1. Kepala Notulen

Adalah bagian yang pertama dan harus diingat ketika menulis. Kepala notulen terdiri dari : tema yang akan dibahas, hari dan tanggal pelaksanaan, waktu pelaksanaan, tempat, acara, dan unsur yang ada dalam acara (ketua dan wakil, sekretaris, notulis, dan peserta).

2. Isi Notulen

Berisikan catatan alur diskusi dari argumen para peserta. Dengan ketentuan alur ditulis secara runtut dari awal sampai akhir beserta kesimpulan. Penulisan alur diskusi dengan mencantumkan nama peserta yang memberikan argumennya dalam forum diskusi.

(5)

3. Bagian Akhir Notulen

Bagian akhir dari notulen berisi penjelasan mengenai hal yang ada pada akhir penulisan notulen.Akan tetapi letaknya di akhir, dan kedudukannya sangat penting. Susunan dari bagian akhir notulen yaitu: jabatan dalam kelompok, tanda tangan, dan nama.

4. Penandatanganan

Penandatanganan notulen adalah kumpulan tanda tangan yang dianggap penting karena merupakan bentuk dari pertanggungjawaban pelaksanaan acara. Notulensi ditanda tangani oleh ketua dan notula.

 Ketentuan penulisan notulensi: 1. Pada kertas A4.

2. Artikel diketik 1,5 spasi.

3. Huruf Time New Roman 12 pts. 4. Jumlah halaman minimal 2 halaman.

5. Tepi atas 4 cm, tepi bawah 3 cm, tepi kiri 4 cm, tepi kanan 3 cm. 6. Space before 6 pts, space after 0 pts.

PEKA 3

(Nb :Tugas dikumpulkan pada hari ke-3) Tugas Individu:

1. Gambarlah Denah Kampus!

Ketentuan : Kertas A4, 1 gambar (lembar) per lantai, tulis tangan 2. Gambarlah Denah Sekitar kampus ( radius ± 500 M )!

Ketentuan : Kertas A3, tulis tangan 3. Jelaskan secara singkat pertanyaan berikut ini :

a. Jelaskan Sejarah singkat STIE Bank BPD Jateng!

b. Jelaskan secara singkat filosofi lambang STIE Bank BPD Jateng! (Lambang diperbolehkan dicetak dan ditempelkan)

(6)

c. TuliskanVisi dan MisiSTIE Bank BPD Jateng!

d. Sebutkan nama Ketua Yayasan dan jajarannya, Ketua STIE Bank BPD Jateng dan jajarannya, Ketua Program Studi Manajemen dan Akuntansi, 5 Dosen Manajemen dan Akuntansi!

e. Sebutkan dan uraikan konsentrasi yang ada pada masing-masing program studi di STIE Bank BPD Jateng!

Ketentuan :Tulis tangan, lembar folio, minimal 1halaman folio 4. Resume PEKA 2 !

Ketentuan :Tulis tangan, lembar lose leaf, minimal 1 halaman lose leaf

Tugas Kelompok:

Berikut kami sajikan artikel tentang Ekonomi Kreatif :

Menurut definisi Howkins, Ekonomi Kreatif adalah kegiatan ekonomi dimana input dan outputnya adalah Gagasan. Esensi dari kreatifitas adalah gagasan. Bayangkan hanya dengan modal gagasan, seseorang yang kreatif dapat memperoleh penghasilan yang sangat layak. Gagasan seperti apakah yang dimaksud? Yaitu gagasan yang orisinil dan dapat diproteksi oleh HKI. Contohnya adalah penyanyi, bintang film, pencipta lagu, atau periset mikro biologi yang sedang meneliti farietas unggul padi yang belum pernah diciptakan sebelumnya.

Kemampuan untuk mewujudkan kreativitas yang diramu dengan sense atau nilai seni, teknologi, pengetahuan dan budaya menjadi modal dasar untuk menghadapi persaingan ekonomi, sehingga munculah ekonomi kreatif sebagai alternatif pembangunan ekonomi guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Alasan mengapa Indonesia perlu mengembangkan ekonomi kreatif antara lain karena ekonomi kreatif berpotensi besar dalam: Memberikan kontribusi ekonomi yang signifikan; Menciptakan Iklim bisnis yang positif; Membangun citra dan identitas bangsa; Mengembangkan ekonomi berbasis kepada sumber daya yang terbarukan; Menciptakan inovasi dan kreativitas yang merupakan keunggulan kompetitif suatu bangsa; Memberikan dampak sosial yang positif.

(7)

Ada alasan lain mengapa Indonesia menggunakan sistem ekonomi kreatif. Ternyata, tersimpan ribuan bahkan jutaan potensi produk kreatif yang layak dikembangkan di Tanah Air. Tengok saja potensi itu: sekitar 17.500 pulau, 400 suku bangsa, lebih dari 740 etnis (di Papua saja 270 kelompok etnis), budaya, bahasa, agama dan kondisi sosial-ekonomi.

Nilai-nilai budaya luhur (cultural heritage) yang kental terwarisi, seperti teknologi tinggi pembangunan Borobudur, batik, songket, wayang, pencak silat, dan seni budaya lain, menjadi aset bangsa. Tercatat pula, tujuh lokasi di Indonesia yang dijadikan situs pusaka dunia (world heritage site).

Belum lagi tingkat keragaman hayati (biodiversity) yang sukar ditandingi. Begitu banyak spesies yang khas dan tak dapat dijumpai di wilayah lain di dunia, seperti komodo, orang utan, cendrawasih. Tak ketinggalan, hasil budidaya rempah-rempah, seperti cengkeh, lada, pala, jahe, kayumanis, dan kunyit.

Semua itu bila diarahkan menjadi industri ekonomi kreatif, tentu membuahkan hasil luar biasa. Apalagi, era saat ini mengarah pada ekonomi kreatif, setelah era gelombang pertanian, gelombang industri, dan gelombang informasi, seperti teori Alvin Toffler, berlalu.

Ekonomi kreatif, kata Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, merupakan satu dari tiga sektor yang dapat mendorong perekonomian Indonesia di saat ekonomi dunia melambat. Dua sektor lain, yaitu pariwisata serta tenaga kerja yang handal, terampil, dan berbudaya. Tiga sektor ini, punya potensi cukup besar, keunggulan serta peluang devisa yang tinggi.

Ekonomi kreatif sangat tergantung kepada modal manusia (human capital atau intellectual capital, ada juga yang menyebutnya creative capital). Ekonomi kreatif membutuhkan sumberdaya manusia yang kreatif tentunya, mampu melahirkan berbagai ide dan menterjemahkannya ke dalam bentuk barang dan jasa yang bernilai ekonomi. Proses produksinya bisa saja mengikuti kaidah ekonomi industri, tetapi proses ide awalnya adalah kreativitas.

(8)

1. Bentuklah Focus Group Discussion (FGD) dengan tema “Ekonomi Kreatif” dan tuangkan hasil diskusi kelompok anda dalam sebuah makalah dan power point!

Ketentuan :

a. Diskusikan dengan kelompok masing-masing.

b. Setiap kelompok mengumpulkan 1 Makalah dan Power Point (softcopy) yang disimpan dalam flashdisk (kelompok), kemudian dikirim ke alamat email berikut (

bod.peka17@gmail.com

) maksimal pukul 00.00WIB!

c. Rumusan masalah

 Apa yang dimaksud dengan Ekonomi Kreatif?

 Bagaimanakah tantangan Ekonomi Kreatif apabila dikembangkan di Indonesia?  Apakah Ekonomi Kreatif relevan untuk mengatasi masalah perekonomian Indonesia? Keterangan :

 PPT berisi poin-poin penting dari tulisan review yang telah dibuat. PPT dibuat se-menarik mungkin. Dapat ditambahkan dengan gambar-gambar yang relevan dan desain yang menarik.

Struktur Makalah Sederhana 1. Halaman sampul/judul

2. Daftar isi

3. Daftar tabel (jika ada) 4. Daftar gambar (jika ada)

5. Pendahuluan (latar belakang, rumusan masalah, tujuan, dan manfaat penelitian) 6. Isi (kajian pustaka dan pembahasan)

7. Penutup (simpulan dan saran) 8. Daftar pustaka

9. Lampiran-lampiran (jika ada)

Penjelasan:

Pendahuluan : Pendahuluan dalam makalah memiliki tujuan untuk mengangkat topik yang dibahas kepada pembaca, sehingga pembaca perlu mengetahui topik tersebut lebih jauh. Dalam

(9)

pendahuluan terdapat sub bab atau sub bagian berupa latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian dan manfaat penelitian.

Isi :

1. Kajian Pustaka dan Teori

Pada bagian ini hal yang dibahas yaitu kajian-kajian yang telah ada (relevan dengan topik) serta teori pendukung yang dipakai sebagai dasar dalam penulisan makalah.

2. Pembahasan

Pembahasan memiliki isi berupa analisis atau penjelasan mengenai data dalam makalah. Data yang lengkap dapat memberikan hasil analisis yang optimal. Makalah akan berkualitas bila analisis dan kecermatan analisis dan pemaknaan data sangat menentukan kualitas hasil kajian. Penutup

Simpulan : Memuat hasil atau perolehan dari pembahasan masalah yang diangkat dalam menulis makalah. Sebuah simpulan hendaknya memberikan jawaban atas permasalahan makalah dan isinya sesuai dengan tujuan pembuatan makalah.

PEKA 4

(Nb :Tugas dikumpulkan pada hari ke-4)

Tugas Individu:

1. Tuliskan pesan dan kesanselama mengikuti PEKA 2017 yang kalian dapatkan! Bermanfaatkah?

Ketentuan : Media kertas, sangat diperbolehkan berkreasi, amplop handmade ( warna kuning : Laki-laki, Warna biru : Perempuan ).

2. Resume kegiatan PEKA 3 !

Ketentuan :Tulis tangan, lembar lose leaf, minimal 1 halaman lose leaf

(10)

1. Diskusikan dengan kelompok masing-masing mengenai sesuatu yang didapatkan selama mengikuti kegiatan PEKA 2017 dari awal hingga akhir dan tuangkan hasil diskusi dalam sebuah karya yang berfilosofikan atas hasil diskusi !

Ketentuan:

a. Bebas dengan media apapun

b. Untuk warna dibebaskan, boleh berwarna ataupun hitam putih c. Kreatif dan Inovatif

d. Berbiaya rendah

Tugas Angkatan

Buatlah suatu karya yang dapat mempererat dan mewujudkan solidaritas angkatan 2017 dan dapat dikenang selama kuliah di STIE Bank BPD Jateng!

Referensi

Dokumen terkait

Anda membutuhkan seseorang yang dapat berkomunikasi, yang merupakan bagian dari sebuah tim, serta dapat berbagi pengetahuan dan ide-ide dengan baik, tetapi juga harus mau

Sedangkan menurut Arifin (2012: 13) pengertian evaluasi pembelajaran adalah suatu proses atau kegiatan yang sistematis, berkelanjutan dan menyeluruh dalam

These three aspects will be able to demonstrate their company’s contribution to the economics development of both global and local, to prove the existence of the company’s concern

Mengenai Sistem Pendidikan Nasional antara lain menegaskan dalam penjelasan pasal 15 tentang pendidikan khusus disebutkan bahwa ‘pendidikan khusus

[r]

Organisasi bisnis akan sustainable apabila korporasi dijalankan dan dipelihara bagaikan manu- sia menjaga harga diri dan pusat moral yang memiliki secara utuh (Dolan 2004).

dengan resep yang dikirim via telepon.Menurut aturan Wiscosin dapat diterima walaupun tidak menggunakan tandatangan.1. Tandatangan dan Sumber lain yang

[r]