TAK Berkebun kel.1 03.doc

PROPOSAL PROPOSAL

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK  TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK 

 BERKEBUN  BERKEBUN

Pembimbing A

Pembimbing Akademik : Nasrudin, S.KM,. M.Kes kademik : Nasrudin, S.KM,. M.Kes & Edi Wibowo S, S.Kep. Ns., M. Kep.& Edi Wibowo S, S.Kep. Ns., M. Kep. Pembimbing Lahan : Fredhi L.S., S.Kep.Ns. & Maa

Pembimbing Lahan : Fredhi L.S., S.Kep.Ns. & Maa Fi!ria, S.Kep.Ns.Fi!ria, S.Kep.Ns.

Kelompok A: Kelompok A: 1.

1. HbHb. D. Defefri ri AAii!"!"# D# D.. $.

$. L%L%&&m#m#' N' N%l %l H#H#kikimm (

(.. TTee))%%* * KK. . HH +.

+. ErErlili''# # SoSofifi#'#'## ,.

,. N#N#ilil#!#!%l %l K*K*#i#iriri"#"#**

--.. SSrri Ei Ekk####!!ii /.

/. M%M%0l0lim#im#!%!%' N%' N%r Rr Ro*o*im#im#** .

. U0U0##!%!%' K' K*#*#0#0#'#'#**

2.

2. S*S*#*#*'#'#0 M0 M#r#r3e3elili'# R'# R. A. A 14.

14. 5#ri5#ri3*#!3*#!%0 S*oli*#%0 S*oli*#** 1

11.1. R%0R%0mi#mi#!i!i 1$.

1$. A'6#'i TA'6#'i Tri ri Le0!#riLe0!#ri 1(.

1(. 7%7%'i A'i A'i!#0#ri'i!#0#ri 1+. 1+. L%!L%!fi#fi#'#'# 1,. 1,. K##K##m Re8# 9m Re8# 9.. 1-. 1-. S%krS%kr" S%" S%kirm#kirm#'' PRODI NERS PRODI NERS

5AKULTAS ILMU KESEHATAN 5AKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS PESANTREN TINI DARUL ULUM UNIVERSITAS PESANTREN TINI DARUL ULUM

;OMBAN< $41, ;OMBAN< $41, KATA

Pu"i sukur kehadira! #uhan $ang Maha Esa karena a!as berka! dan karuniana%Na  proposa ini dapa! !erseesaikan !epa! pada wak!una.

Proposa =Ter#pi Ak!i>i!#0 Kelompok Berkeb%'? ini dibua! un!uk memenuhi !ugas mahasiswa dari Keperawa!an 'eron!ik !ahun a"aran ()*+()*- ni/ersi!as Pesan!ren #inggi 0aru um 1ombang,Faku!as 2mu Keseha!an. Pada kesempa!an ini !idak upa mengu3apkan !erima kasih kepada :

*. Nasrudin, SKM., M Kes. & Edi Wibowo S, S. Kep. Ns., M. Kep seaku pembimbing Keperawa!an 'eron!ik

(. Fredhi L.S., S.Kep.Ns. & Maa Fi!ria, S.Kep.Ns.Seaku Pembimbing Lahan Keperawa!an 'eron!ik 

4. 5ekan%rekan dan semua pihak ang !eah memban!u daam meneesaikan makaah ini.

6arapan kami semoga makaah ini memban!u menambah penge!ahuan ser!a  pengaaman bagi kami dan pemba3a, sehingga proposa #AK Keperawa!an 'eron!ik ini dapa!

diperbaiki dan dikembangkan ben!uk maupun isina agar kedepanna men"adi ebih baik. Proposa #AK Keperawa!an 'eron!ik ang sederhana ini masih sanga! "auh dari kesempurnaan karena pengaaman kami ang masih sanga! minim. 7eh karena i!u kami harapkan kepada para pemba3a un!uk memberikan masukan%masukan ang bersi8a! membangun un!uk kesempurnaan proposak #AK Keperawa!an 'eron!ik ini.

1ombang, Nopember ()*+

Tim Pe'"%0%'

9A9 2 PEN0A6LAN... ....* La!ar 9eakang...( 9A9 22 #opik...( 9A9 222 PEN#P...4 Kesimpuan...4 0AF#A5 PS#AKA...+ LEMBAR PENESAHAN PROPOSAL TAK

KEPERA9ATAN ERONTIK   “Berkebun / Plant Teraphy”  0i Faku!as 2mu Keseha!an Prodi Ners ni/ersi!as Pesan!ren #inngi 0aru um

#ahun Pea"aran ()*+()*-0isusun 7eh : 1. Hb. Defri Ai!"# D. $. L%&m#' N%l H#kim (. Te)%* K. H +. Erli'# Sofi#'# ,. N#il#!%l K*#iri"#* -. Sri Ek##!i /. M%0lim#!%' N%r Ro*im#* . U0#!%' K*#0#'#* 2. S*#*'#0 M#r3eli'# R. A 14. 5#ri3*#!%0 S*oli*#* 11. R%0mi#!i

1$. A'6#'i Tri Le0!#ri 1(. 7%'i A'i!#0#ri 1+. L%!fi#'#

1,. K##m Re8# 9. 1-. S%kr" S%kirm#'

dise!u"ui dan disahkan pada Nopember ()*+

Me'"e!%6%i @ Me')e0#*k#' K#.Proi Profe0i Ner0

K*o!im#*< S.Kep.N0.<M.Ke0

Ke!%# Kelompok 

M%0lim#!%' N%r Ro*im#*

Me')e!#*%i<

Dek#' 5#k%l!#0 Ilm% Ke0e*#!#'

H. A'i 7%i#'!o< S.Kep.N0.<M.Ke0 BAB I

PENDAHULUAN 1.1 L#!#r Bel#k#')

Semua orang akan mengaami proses men"adi !ua dan masa !ua merupakan hidup manusia ang !erakhir, dimana pada masa ini seseorang mengaami penurunan kemampuan 8isik, men!a dan sosia se3ara ber!ahap sampai !idak dapa! meakukan !ugasna sehari%hari. 9agi kebanakan orang masa !ua i!u masa ang kurang menenangkan ;S!ane, ())<=.

Anggapan !erhadap ansia adaah bingung dan !idak pedui !erhadap ingkungan, kesepian dan !idak bahagia, pikun, !idak bernia! dengan seksua dan !idak berguna bagi masaraka!. Namun kena!aanna !idak semua usia an"nu! ang men3apai kema!angan, keman!apan dan produk!i/i!as men!a dan ma!eria pada usia an"u! ;9andiah, ()*)=.

Lansia dipan!i biasana akan mengaami berbagai ha ang berhubungan dengan  biopsikospiri!uana ang begi!u beragam dan kompeks. Sah sa!u ang paing men"adi !ingka! kedua daam masaah ansia adaah gangguan psikoogis ang sama !inggina dengan gangguan penaki! 8isik pada ansia. >on!oh gangguan psikoogis pada ansia ai!u  peningka!an depresi !erhadap keadaan penuaan, diri sendiri dan keuarga ang kadang !idak 

menghiraukan ;Nugroho, ())?=. 'angguan psikoogis ain adaah ansia mengaami kebosanan saa! !idak dapa! meakukan ak!i/i!as karena hamba!an berbagai ha ang diaami ansia. Karena berkurangna ak!i/i!as pada ansia maka dari i!u hubungan sosia di seki!arna  "uga mengaami penurunan bahkan "arang sekai memiiki hubungan sosia an!ar sesama

;Kun3oro, ()**=.

7eh karena i!u perawa! dapa! membangki!kan semanga! dan kreasi kien an"u! usia daam meme3ahkan masaah dan mengurangi rasa pu!us asa, rendah diri, rasa ke!erba!asan akiba! dari ke!idakmampuan 8isik dan keainan ang dideri!ana. 0apa! disadari bahwa  pendeka!an komunikasi daam perawa!an !idak kaah pen!ingna dengan upaa pengoba!an

medis daam proses penembuhan dan ke!enangan para kien an"u! usia ;Nugroho, ()*=. 0a!a pengka"ian ang sudah diakukan pada desiminasi awa !angga (- 7k!ober ()*+ !erdapa! kurang ebih (@ dari  ansia di P# Pan!i Werdha  Mo"opahi!  Mo"oker!o mengaami gangguan pada psikoogis dan hubungan sosiana. 0i!andai dengan ansia sering menendiri dan mengungkapakan kebosanan ser!a rasa sedih !idak ber!emu keuarga. Maka dari i!u !erapi modai!as men"adi saah sa!u piihan un!uk meningka!kan a!au mea!ih ansia un!uk membina hubungan sosia, menurunkan !ingka! gangguan psikoogis dan mengurangi kebosanan.

#erapi Modai!as merupakan sua!u 3ara pendeka!an agar an"u! usia dapa! beradap!asi !erhadap si!uasi, ebih mampu merawa! diri sendiri, banak ak!i/i!as dan ebih mandiri. Saah sa!u !erapi modai!as pada an"u! usia un!uk menurunkan !ingka! gangguan psikoogis adaah !erapi berkebun, ai!u !erapi dengan menggunakan berkebun se3ara !erapeu!ik un!uk  meningka!kan 8ungsi 8isik, psikoogis, kogni!i8, periaku dan 8ungsi sosia ser!a meningka!kan hubungan ang !erapeu!ik, "uga dapa! memperbaiki, memeihara dan meningka!kan s!a!us 8isik dan men!a ;Nugroho, ()*=..

#erapi berkebun dimuai dengan membangun hubungan dan keper3aaan ser!a rasa aman dan membua! kan"u! usia merasa ebih baik dengan meman8aa!kan wak!u uangna. 1enis !erapi berkebun adaah kegia!an ber3o3ok !anam, men3angkok, merawa! dan memeihara !anaman sehingga energ ang dikeuarkan akan menghasikan keringa! ;Nugroho, ()*=.

1.$. T%6%#' %m%m

Kien dapa! meningka!kan hubungan in!erpersona sesama anggo!a keompok se3ara  ber!ahap dan mengungkapkan pengaaman a!au rasa aman dan !idak bosan.

1.(. T%6%#' k*%0%0

-

Kien mampu beker"a sama daam meakukan in!eraksi sosiaisasi

-

Kien mampu menampaikan pendapa! !en!ang man8aa! kegia!an !en!ang #AK ang !eah diakukan

-

Kien mampu berespon !erhadap kien ain dengan mendengarkan kien ain ang sedang berbi3ara

-

Kien mampu memberikan !anggapan !en!ang peningka!an hubungan sosia kegia!an #AK 

-

Kien merasa senang !erhadap #AK ang !eah diakukan

-

Kien akan mampu se3ara mandiri meakukan ak!i/i!as sehari%hari

-

Kien mampu mengemukakan pendapa! mengenai !erapi ak!i8i!as keompok ang !eah diakukan

BAB II

MATERI

A. #opik 

9. #u"uan

*. #u"uan mum

Se!eah seesai mengiku!i!erapi modai!as, !erapi berkebun kien mampu  beradap!asi !erhadap si!uasi, ebih banak ak!i/i!as dan ebih mandiri.

(. #u"uan Khusus

Se!eah mengiku!i !erapi modei!as, !erapi berkebun seama + meni! diharapkan kien dapa! :

a= Meningka!kan in!eraksi sosia dengan orang ain, meningka!kan rasa kasih saang !erhadap ingkungan.

 b= Merasa naman, mengurangi s!ress, menurunkan depresi dan ke3emasan. 3= Mengekspresikan perasaan dan meepaskan !ekanan emosi ang dihadapi. d= Meningka!kan 3on!ro diri dan perasaan.

e= Mengubah periaku ang des!ruk!i8. 8= Mengembangkan krea!i/i!as.

g) 6iburan a!au kegia!an ang menenangkan. >. Landasan #eori

#erapi modai!as adaah berbagai pendeka!an penanganan kien ang  ber/ariasi, ang ber!u"uan un!uk menmgubah periaku kien dengan oeriaku maadap!i/e men"adi periaku ang adap!i8. #erapi modai!as merupakan proses  pemuihan 8ungsi 8isik men!a emosiona dan sosia kea rah keu!uhan pribadi ang

diakukan se3ara hois!i3.

#erapi modai!as menuru! Perko & Kreigh :

*. Sua!u !ekhnik !erapi dengan menggunakan pendeka!an se3ara spesi8ik 

(. Sua!u ss!em !erapi psikis ang keberhasianna sanga! !ergan!ung pada adana komunikasi a!au periaku !imba baik an!ara pasien dan !erapis

4. #erapi ang diberikan daam upaa mengubah periaku maadap!i/e men"adi  periaku adap!i8.

0. 2ndikasi #erapi 9erkebun

0iakukan pada an"u! usia dengan kondisi :

*. Lansia ang masih bisa bergerak dan seha! se3ara 8isik. (. 0e8i3i! 8ungsiona pad a8isik, psikoogis a!au 8ungsi men!a. 4. Marah, gusar dan kesepian.

. 'angguan emosi dan periaku. +. S!ress dan ke3emasan.

-. 'angguan kepribadian ;an!i sosia=. E. Proses Seeksi

Seeksi diakukan oeh mahasiswa seama pengka"ian dan obser/asi ser!a wawan3ara dengan menggunakan pedoman pengka"ian 8isik, psikososia, masaah emosiona, spiri!ua, pengka"ian 8ungsiona kien ai!u Ka!B indeks, 9ar!he indeks, pengka"ian s!a!us men!a geron!ik ai!u SPSMC dan MMSE ser!a pengka"ian keseimbangan, ang diakukan muai !angga (- 7k!ober ()*+.

F. Sasaran Kegia!an

Semua kien an"u! usia, aki%aki dan perempuan dengan kri!eria dia!as ang  ber"umah *( orang a!au ebih.

'. #empa!

Pan!i Werdha Mo"opahi! Mo"oker!o 6. Wak!u

6ari : Seasa

#angga : 4 No/ember ()*+ 1am : *-.))%seesai W29 2. Me!ode dan Aa! 9an!u

Me!ode :

0inamika keompok  Aa! ban!u :

*. #anah kosong

(. Aa! ber3o3ok !anam 4. #ong a!au baskom . Air  

+. 'aung -. Pupuk 

D. #anaman !oga

1. raian S!ruk!ur Keompok  Pengoranisasian :

*. Leader  

a= Membuka a3ara  b= Memimpin kegia!an

3= Memo!i/asi kien

d= Men"easkan !u"uan !erapi berkebun

e= Men"easkan angkah%angkah !erapi berkebun 8= Meaksanakan angkah%angkah !erapi berkebun

g= Meaksanakan dan mengon!ro "aanna !erapi berkebun h= Menu!up a3ara

(. >o%Leader 

a= Mendampingi dan memban!u Leader men"aankan !ugasna  b= Mengambi aih !ugas Leader "ika Leader pasi8 

4. Fasii!a!or 

a= Memper!ahankan keiku!ser!aan kien

 b= Mengiden!i8ikasi issue pen!ing seama !erapi berkebun

3= Memberikan umpan baik seama proses kegia!an dari muai persiapan sampai seesai

. 7bser/er

a= Mengobser/asi "aanna proses kegia!an

 b= Men3a!a! priaku erba dan Non% /erba kien seama kegia!an berangsung K. Langkah%Langkah

*. Persiapan

Kien memben!uk persegi (. Fase 7rien!asi

a= Leader membuka a3ara

 b= Meakuakn perkenaan ;!erapis dank ien= 3= Leader menampaikan !u"uan !erapi berkebun d= Leader membua! /aidasi kon!rak 

e= >o%Leader memba3a !a!a !er!ib

8= Leader diban!u >o%Leader men"easkan angkah%angkah !erapi berkebun 4. Fase Ker"a

Peaksanaan !erapi berkebun

a= Leader memimpin peser!a dan !erapis un!uk menggai !anah sedaam *)%*+ 3m  b= Lau !anah ang sudah digai diisi dengan !anaman !oga

3= Sean"u!na di!u!up kembai dengan !anah d= Lau diberi pupuk 

e= Ser!a disiram air 

8= Leader membua! kesimpuan . Fase #erminasi

a= Leader menanakan perasaan peser!a se!eah mengiku!i !erapi berkebun  b= Leader menanakan a!au meakuakn e/auasi ma!eri

3= Leader memberikan !ugas a!au ren3ana !indak an"u! d= Leader membua! kon!rak un!uk ang akan da!ang e= Leader menu!up a3ara

L. Periaku ang 0iharapkan Persiapan :

*. Fasii!a!or 

a= Mengiden!i8ikasi masaah ang diaami ansia sebeum !erapi berkebun diakukan

 b= Menga!ur se!!ing !empa! a!au ruangan un!uk !erapi berkebun (. Lansia

a= Siap un!uk mengiku!i !erapi berkebun  b= Menge!ahui !erapi berkebun

3= 6adir + meni! sebeum a3ara !erapi dimuai Proses :

*. #erapis

a= Meaksanakan !erapi berkebun sampai dengan seesai  b= Mengan!isipasi ha%ha ang !idak diinginkan

(. Lansia

a= Mengiku!i !erapi berkebun sampai dengan seesai  b= Kien ak!i8 mengiku!i !erapi berkebun dengan 3eria 6asi :

*. Fasii!a!or 

Mengungkapkan !ugas dengan baik sesuai ren3ana a!au modi8ikasi saa! a3ara (. Lansia

Mengungkapkan rasa senang dan ebih san!ai M. Program An!isipasi

*. 9ia ada peser!a ang meakuakn kegia!an !idak sesuai dengan !u"uan, 8asii!a!or  menginga!kan dan mengarahkan

(. 9ia peser!a pasi8, 8asii!a!or memo!i/asi un!uk mengiku!i kegia!an

4. 1ika peser!a ingin pergi sebeum !erapi berkebun seesai, 8asii!a!or  membimbingna agar meneesaikan !erapi

. 9ia Leader bokir maka >o%Leader ang mengambi "aanna a3ara !erapi  berkebun

#ugas:

-

Mengobser/asi "aanna proses kegia!an

-

Men3a!a! priaku erba dan Non% /erba kien seama kegia!an berangsung a. Se!ing #empa! Ke!erangan:

-

 Leader 

-

 kordina!or Leader 

-

 Fasii!a!or 

-

 Kien

-

 Kien  N. S!ruk!ur 7rganisasi

*. Leader : Erinda Sho8iana

L1 CO L CO L K5 K2 K3 K4 F1 F1 F1_F1 F1_F1 F1 F1 OBSR L1 CO L CO L F F K  OBSR

(. >o%Leader : #eguh K.6. dan Musima!un N.5.

4. Fasii!a!or : LuGmanu K., Fari3ha!us S., Sriekawa!i, Naia!u K., 5usmia!i, $uni A., Sukr S., Shahnas M., An"ani #.L.

. 7bser/er : Lu!8iana, swa!un K. +. 0okumen!asi : 69. 0e8ri dan Kadam

A'))#r#' #'# TAK PLANT TERAPH7

NO ALAT DAN BAHAN KETERANAN ;UMLAH * #anaman herba H *).))) G () ()).))) ( #ai ra8ia H *).))) G * *).))) 4 Papan nama H *).))) G * ().)))  Pupuk H).))) G* ).))) + #imba H (+.)))G ( +).))) - Kau H +.)))G ? ).))) 1umah 4-).))) Konsumsi * Konsumsi peser!a H +.))) G  (().)))

( Konsumsi pani!ia H 4.))) G *- ?.))) 4 Air minera H ().))) G * ().))) 1umah (??.))) #o!a -?.))) BAB III PENUTUP

#erapi Modai!as merupakan sua!u 3ara pendeka!an agar an"u! usia dapa! beradap!asi !erhadap si!uasi, ebih mampu merawa! diri sendiri, banak ak!i/i!as dan ebih mandiri. Saah sa!u !erapi modai!as pada an"u! usia un!uk menurunkan !ingka! gangguan psikoogis adaah !erapi berkebun, ai!u !erapi dengan menggunakan berkebun se3ara !erapeu!ik un!uk  meningka!kan 8ungsi 8isik, psikoogis, kogni!i8, periaku dan 8ungsi sosia ser!a meningka!kan hubungan ang !erapeu!ik, "uga dapa! memperbaiki, memeihara dan meningka!kan s!a!us 8isik dan men!a ;Nugroho, ()*=..

#erapi berkebun dimuai dengan membangun hubungan dan keper3aaan ser!a rasa aman dan membua! kan"u! usia merasa ebih baik dengan meman8aa!kan wak!u uangna. 1enis !erapi berkebun adaah kegia!an ber3o3ok !anam, men3angkok, merawa! dan memeihara !anaman sehingga energ ang dikeuarkan akan menghasikan keringa! ;Nugroho, ()*=.