1.
1. a. Jelaskan apa yang a. Jelaskan apa yang saudara ketahsaudara ketahui dengan metoda ilmiah, dan mengapaui dengan metoda ilmiah, dan mengapa penelitian mempunyai jalinan erat dengan ilmu (
penelitian mempunyai jalinan erat dengan ilmu ( sciencescience)?)? b. Mengapa motivasi penelitian dan
b. Mengapa motivasi penelitian dan kontrkontribusi penelitian menjadi amat pentingibusi penelitian menjadi amat penting dalam dalam usulan penelitian? usulan penelitian? Jawaban : Jawaban : A. A. a.
a. YaYang saya ketang saya ketahui tenthui tentang metoang metoda ilmida ilmiah adalah sebah adalah sebuah prosuah proses berpies berpikir seckir secara keilmara keilmuanuan unt
untuk uk memmemperperoleoleh h penpengetagetahuahuan n dan dan untuntuk uk memmemecahecahkan kan masmasalaalah h secsecara ara sissistemtematiatis,s, berdasarkan
berdasarkan pengalaman pengalaman dari dari penelitian penelitian yang yang dilakukan, dilakukan, dan dan secara secara terkontrolterkontrol berdasarkan
berdasarkan bukti-bukti bukti-bukti yang yang ditemukan. ditemukan. Contoh Contoh dari dari penerapan penerapan metoda metoda ilmiah ilmiah adalahadalah seorang peneliti melakukan pengamatan untuk sebuah fenomena alam, maka ia akan seorang peneliti melakukan pengamatan untuk sebuah fenomena alam, maka ia akan mem
membuat buat sebsebuah uah hiphipoteotesissis. . KemKemudiudian an prepredikdiksi si yanyang g dibdibuat uat oleoleh h penepenelitliti i tertersebsebutut berdasarkan
berdasarkan hipotesisnya hipotesisnya akan akan diuji diuji dengan dengan melakukan melakukan eksperimen. eksperimen. Ketika Ketika hipotesishipotesis yang diujikan oleh
yang diujikan oleh penelipeneliti sudah ti sudah lolos uji lolos uji berkalberkali-kali-kali, i, maka hipotesis tersebumaka hipotesis tersebut t bisabisa dijadikan suatu teori ilmiah.
dijadikan suatu teori ilmiah.
Menurut saya penelitian mempunyai jalinan erat dengan ilmu (
Menurut saya penelitian mempunyai jalinan erat dengan ilmu ( science science karena kedua hal karena kedua hal tersebut adalah dua hal yang tidak dapat dipisahkan. !enelitian timbul karena adanya tersebut adalah dua hal yang tidak dapat dipisahkan. !enelitian timbul karena adanya sebuah fenomena alam yang dianggap tidak biasa sehingga dianggap perlu dilakukan sebuah fenomena alam yang dianggap tidak biasa sehingga dianggap perlu dilakukan sebuah penelitian untuk mengungkap hal tersebut dan hasil dari penelitian tersebut adalah sebuah penelitian untuk mengungkap hal tersebut dan hasil dari penelitian tersebut adalah sebuah ilmu baru yang akan berkembang terus-menerus.
sebuah ilmu baru yang akan berkembang terus-menerus. b.
b. motivmotivasi asi penepenelitilitian an dan dan konkontribtribusi usi penepenelitialitian n menjamenjadi di amat amat pentpenting ing daladalamm usulan penelitian karena kedua hal tersebut akan mengarahkan kita pada usulan penelitian karena kedua hal tersebut akan mengarahkan kita pada tujuan penelitian yang akan kita lakukan.
tujuan penelitian yang akan kita lakukan.
.
. a. a. JelasJelaskan kan tujutujuan an dari telaah dari telaah literliteratur dan atur dan hubhubungaungannya dengan nnya dengan peruperumusamusann hipotesis penelitian yang baik.
hipotesis penelitian yang baik. !.
!. JelasJelaskan se!akan se!ara singkra singkat perbedat perbedaan antaraan antara penelita penelitian deduian dedukti" denkti" dengangan penelitian indukti".
penelitian indukti". Jawaban :
Jawaban : a.
a. tujtujuan uan dardari tei telaah laah litliterateratur aur adaldalah "ah " a.
a. mengidemengidentifintifikasikkasikan sebuah can sebuah cara baru dara baru dalam mealam menerjemnerjemahkan dan mahkan dan memspesemspesifikifikasiasi jarak yang ada dengan penelitian sebelumnya.
b. Menyelesaikan kontradiksi antara penelitian yang sudah ada dalam penelitian sebelumnya
b. !erbedaan antara metode deduktif dengan metode induktif adalah metode induktif adalah sebuah analisis atas sebuah kesimpulan umum yang kemudian di uraikan dalam contoh kongkrit dan fakta yang berguna untuk menjelaskan kesimpulan dari penelitian yang dilakukan sedangkan metode induktif adalah kebalikan dari metode deduktif.
#. a. Jelaskan se!ara singkat perbedaan antara paradigma penelitian kuantitati" dan penelitian kualitati".
b. Akuntansi merupakan sistem in"ormasi #nansial (nera!a, laporan laba$rugi, dan aliran kas) dengan karakter kuantitati". %enelitian akuntansi membutuhkan pemetaan dalam domain institusional dimana in"ormasi akuntansi dihasilkan dan digunakan. Apakah penelitian kualitati" seperti bidang sosial bisa
diterapkan untuk bidang akuntansi yang berkarakter kuantitati"? Jelaskan menurut saudara&
A. perbedaan antara paradigma penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif adalah "
1. !aradigma penelitian kuantitatif $erorientasi pada hasil, yang berarti juga kegiatan pengumpulan data lebih dipercayakan pada intrumen, sedangkan paradigma penelitian kualitatif $erorientasi pada proses, dengan mengandalkan diri peneliti
sebagai instrumen utama
%. !ada paradigma penelitian kuantitatif, peneliti berusaha menjaga jarak dari situasi yang diteliti, sehingga peneliti tetap berposisi sebagai orang luar dari objek penelitiannya, sedangkan pada penelitian kualitatif &ebih mendekatkan diri pada
situasi dan kondisi yang ada pada sumber data, dengan berusaha menempatkan diri serta berpikir dari sudut pandang 'orang dalam yang terlibat langsung.
#. Dalam paradigma penelitian kuantitatif cenderung menggunakan metode kuantitatif, dalam pengumpulan dan analisa data, termasuk dalam penarikan sampel, sedangkan paradigma penelitian kualitatif cenderung menggunakan metode kualitatif, baik dalam pengumpulan maupun dalam proses analisisnya.
$. bisa,
).a. 'aktor apa saja yang menentukan ukuran sampel penelitian dan beri !ontoh perhitungan ukuran sampel penelitian menurut saudara.
b. Jelaskan se!ara singkat aspek data sekunder dan data primer yang harus dievaluasi oleh peneliti dan alasan yang mendasarinya.
Jawaban :
a. *omogenitas unit-unit sample" secara umum semakin mirip unit-unit sampel+ dalam suatu populasi semakin kecil sample yang dibutuhkan untuk memperkirakan parameter- parameter populasi.
b. Kepercayaan" kepercayaan mengacu pada suatu tingkatan tertentu dimana peneliti ingin merasa yakin baha yang bersangkutan memperkirakan secara nyata parameter populasi yang benar. emakin tinggi tingkat kepercayaan yang diingnkan, maka semakin besar ukuran sample yang diperlukan.
c. !resisi" presisi mengacu pada ukuran kesalahan standar estimasi. nutk mendapatkan presisi yang besar dibutuhkan ukuran ssmpel yang besar pula.
d. Kekuatan tatsitik" istilah ini mengacu pada adanya kemampuan mendeteksi perbedaan dalam situasi pengujian hipotesis. ntuk mendpatkan kekuatan yang tinggi, peneliti memerlukan sample yang besar.
e. !rosedur /nalisa" tipe prosedur analisa yang dipilih untuk analisa data dapat juga mempengaruhi seleksi ukuran sample.
f. $iaya, 0aktu dan !ersonil" !emilihan ukuran sample juga harus memeprtimbangkan biaya, aktu dan personil. ample besar akan menuntut biaya besar, aktu banyak dan personil besar juga.
$.
. a. Jelaskan mengapa dalam pengujian hipotesis lebih ditekankan pada penentuan tingkat signi#kansi alpha daripada beta.
b. raikan se!ara singkat mengapa penelitian mahasiswa berupa karya tulis
kesarjanaan (skripsi), magister (tesis), dan disertasi (doktor) relati" lebih "ormal dibanding laporan dari jenis penelitian yang lain.
Jawaban :
A. dalam pengujian hipotesis lebih ditekankan pada penentuan tingkat signi#kansi alpha daripada beta karena ada dua jenis kesalahan yang ada dalam penelitian yaitu KesalahantipeIdiberisymbolalpha:α,danKesalahantipeIIyangdiberisymbolbeta:β
Kesalahan tipe I dan II dapat dikurangi dengan menambah jumlah sample. Kesalahan tipe I lebih serius dibandingkan dengan kesalahan tipe II. Oleh karena itu keputusan yang digunakan peneliti dalam pengujian hipotesis lebih ditekankan pada penetapan tingkat signifikansialphadaripadabeta.
B.penelitian mahasiswa berupa karya tulis kesarjanaan (skripsi), magister (tesis), dan disertasi (doktor) relati" lebih "ormal dibanding laporan dari jenis penelitian yang lain karena karya tulis kesarjanaan (skripsi), magister (tesis), dan disertasi (doktor) digunakan untuk syarat kelulusan di masing$masing jenjang pendidikannya dan !enderung menguji teori yang ada serta membuat teori baru berdasarkan lingkup pengetahuan yang di dalami,
*. a. Apa yang saudara ketahui dengan parsimoni, reliabilitas, validitas, dan mengapa
penting dalam penelitian.
b. Jelaskan sumber$sumber penemuan masalah penelitian yang berasal dari literatur yang dipublikasi.
Jawaban :
a.parsimoni, reliabilitas, validitas, dan mengapa penting dalam penelitian. mempunyai arti sejauh mana ketepatan dan ke!ermatan suatu alat ukur dalam melakukan "ungsi ukurnya.
%arsimoni adalah kemampuan untuk melakukan penyederhanaan untuk hal$hal yang dianggap rumit
+aliditas adalah keakuratan sebuah alat ukur dalam melakukan pengukurannya. eabilitas adalah sejauh mana hasil pengukuran itu bisa di per!aya dengan alat pengukuran yang dipakai.
Ketiga hal tersebut penting dalam penelitian karena ketiga hal tersebut bisa menjadi tolak ukur keakuratan hasil dari penelitian yang dilakukan. /pakah sebuah penelitian itu layak dilakukan bisa dilihat dari aliditas datanya,parsimoni bisa digunakan untuk memudahkan pembaca dalam memahami isi dari penelitian, dan reabilitas sendiri untuk melihat keakuratan hasil dari penelitian.
b. sumber$sumber penemuan masalah penelitian yang berasal dari literatur yang dipublikasi
sumber$surnber masalah dapat dilihat melalui beberapa hal, yaitu sebagai berikut:
a) Masalah 'ormal
ekomendasi penelitian
Masalah dapat ditelusuri dari hasil penelitian orang lain. ebuah penelitian memiliki bagian kesimpulan dan saran, dari bagian inilah seorang peneliti menemukan masalah dengan menganalisis adanya kemungkinan untuk melanjutkan penelitian tersebut sebagai upaya untuk mengkaji hal-hal yang belum terungkap, mengulang penelitian tersebut untuk memperkaya teori, dan hal-hal lain yang mungkin ditemukan dari analisis hasil penelitian orang lain.
Analogi
Analogi merupakan penemuan masalah dengan !ara mengadaptasi masalah dari suatu pengetahuan dan menerapkannya ke bidang pengetahuan seorang peneliti baru, dengan adanya persyaratan bahwa kedua bidang tersebut harus memiliki kesesuaian dalam hal$hal yang penting.
Renovasi
enovasi juga merupakan, sebuah metode menemukan masalah penelitian yakni dengan !ara mengganti suatu unsur yang tidak sesuai lagi dengan suatu teori, untuk meningkatkan kebenaran suatu teori. Misalnya penelitian yang menemukan bahwa usia berpengaruh terhadap produktivitas kerja. -alam penelitian lain direnovasi dengan permasalahan apakah usia berpengaruh terhadap produktivitas kerja jika memasukkan unsur pro"esionalitas di dalamnya?
b) Masalah on"onnal Konjektur
permasalahan yang ditemukan dengan naluriah ("akta apresiasi individu terhadap lingkungannya), dan tanpa dasar$dasar yang jelas. /ila kemudian dasar$dasar atau latar belakang permasalahan dapat dijelaskan, maka penelitian dapat diteruskan se!ara alamiah.
Fenomenologi
Menemukan masalah$masalah baru yang berhubungan dengan "enomena$ "enomena yang dapat diamati.
!) Pengalaman dan titeratur Pengalaman
merupakan sumber pengenalan masalah yang paling berguna bagi peneliti pemula dalam memulai penelitian, yakni pengalaman mereka sendiri sebagai praktisi pendidikan. /anyak keputusan yang harus diambil setiap waktu. %engalaman seseorang merupakan sumber yang baik sebagai masalah penelitian.
Litemtur
sebagai !ara penemuan masalah terbagi dua, yakni literatur yang dipublikasikan dan literatur yang tidak dipublikasikan. 0iteratur yang dipublikasikan, misalnya buku, teks, jurnal, te1t database, sedangkan 0iteratur yang tidak dipublikasikan antara lain skripsi, tesis, disertasi, paper, makalah$rnakalah seminar, laporan. %enelitian ke atas penelitian$ penelitian yang sudah dilakukan yang berkaitan dengan bidang penelitian yang menarik perhatian peneliti.
