• Tidak ada hasil yang ditemukan

Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia (AIPNI) Association of Indonesian Nurse Education Center (AINEC)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia (AIPNI) Association of Indonesian Nurse Education Center (AINEC)"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

....

:z

Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia (AIPNI)

Association of Indonesian Nurse Education Center (AINEC)

g

Jalan Rawa Bambu Blok A No.1 Komplek BATAN Pasar Minggu Jakarta Selatan -12520

No

Lampiran

Perihal

Kepada Yth.

Telp. (021) 7806083, 7806091, 7806095 Fax. (021) 7806091 Email: secretarv_ainec@yahoo.co.id, Website: www.aipni-ainec.com

: 295/ AINEC.Ka.SrNIV20 15

: satu berkas

: Himbauan Pengiriman Artikel Ilmiah

Jakarta, 8 Juli 2015

Pimpinan Institusi Anggota AIPNI

(terlampir)

Di Tempat

Sehubungan dengan akan diterbitkannya Jurnal Pendidikan dan Praktik Keperawatan Indonesia

(INJEC) AIPNI volume 2 nomor 2 yang direncanakan akan terbit pada bulan Oktober 2015, kami

menghimbau

kepada

seluruh institusi anggota AIPNI dapat berpartisipasi dalam mengirimkan

artikel ilmiah yang akan dimuat pada jurnal tersebut. Adapun ketentuan artikel ilmiah

sebagaimana terlampir.

Bagi institusi yang ingin mengirimkan artikel ilmiah dapat melalui email

ke

setia-06@hotmail.com,

sarbiokim@gmail.com,

nursalam@fkp.unair.ac.id

paling lambat tanggal 31

Agustus 2015.

Atas perhatian dan partisipasi aktif yang diberikan, kami sampaikan terima kasih

.

(2)

PANDUAN UNTUK PENULIS NASKAH

JURNAL PENDIDIKAN DAN PRAKTIK KEPERAWATAN INDONESIA (JPPKI)

Jurnal JPPKI hanya menerima naskah asli hasil penelitian yang belum diterbitkan di dalam maupun di luar negeri. Naskah tersebut bermanfaat untuk menunjang kemajuan ilmu, pendidikan dan praktik keperawatan profesional. Naskah ditulis dalam bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris dalam bentuk narasi dengan gaya bahasa yang efektif dan akademis. Naskah hasil penelitian hendaknya disusun menurut sistematika sebagai berikut:

1. Judul

a. Menggambarkan isi pokok tulisan secara ringkas dan jelas, ditulis tidak lebih dari 12 kata

b. Ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris, judul dicetak dengan huruf besar hanya di setiap awal kata kecuali kata penghubung, "di tengah-tengah" menggunakan font 12 Times New Roman.

2. Nama penulis

Diketik tanpa gelar dan konsisten dalam ejaan nama. 3. Alamat

Berupa instansi temp at penulis bekerja atau alamat pribadi dilengkapi dengan alamat pos lengkap dan alamat E-mail (untuk semua penulis).

4. Abstrak

a. Diketik dalam bahasa Indonesia dan Inggris dan merupakan intisari seluruh tulisan, meliputi: masalah, tujuan, metode, hasil dan simpulan (lMRAD: Introduction, Method,

Result, and Discussion).

b. Abstrak diketik dengan kalimat penuh. Di bawah abstrak disertakan 3-5 kata-kata kunci

(keywords).

c. Jumlah kata dalam abstrak 150 kata 5. Pendahuluan

a. Meliputi latar belakang masalah

b. Panjang tidak lebih dari dua halaman ketik. 6. Bahan dan Metode

a. Berisi penjelasan tentang rancanganldesain, populasi, sampel, variabel, instrumen, bahan dan alat yang digunakan, waktu, tempat, dan analisis.

b. Metode harus dijelaskan selengkap mungkin agar peneliti lain dapat melakukan uji cob a ulang.

7. Hasil

a. Dikemukakan dengan jelas dalam bentuk narasi dan data yang dimasukkan berkaitan dengan tujuan penelitian, bila perlu disertai dengan ilustrasi (lukisan, gambar, grafik, diagram), tabel a1:flu foto yang mendukung data,

b. Hasil yang telah dijelaskan dengan tabel atau ilustrasi perlu dijelaskan dalam narasi dan memberikan makna gambar

8. Pembahasan

Menerangkan arti hasil penelitian yang meliputi: fakta, teori dan opini. 9. Sirnpulan dan Saran

Berupa kesimpulan hasil penelitian dalam bentuk narasi yang mengacu pada tujuan penelitian dan tidak diperinci dalam po in

10. Pengutipan

Perujukan dan pengutipan meriggUnakan teknik rujukan berkurung (naina, tahun).: Contoh: (Nursalam, 2013).

(3)

11. Kepustakaan

a. Sumber rujukan (kepustakaan) sedapat mungkin merupakan pustaka terbitan 5 tahun terakhir diutamakan adalah hasillaporan penelitian (skripsi, thesis dan disertasi) dan artikel ilmiah dalam jurnallmajalah ilmiah.

b. Kepustakaan disusun menurut Harvard System, dengan contoh sebagai berikut: 1) Jurnal:

Nursalam, Ni KadekApriani, Eka Misbahatul Mar'ah Has, Ferry Efendy F. 2014. Sleep Hygiene Behavior Among Balinese Adolescent. Journal of Nursing Education and Practice. Vol. 4 No.3 pp. 155-160

2) Artikel dalam jurnal online

Adyasaputra,A. S., 2007. Patterns and prevalence of nosocomial bacterial infection from intensive care unit patients. The Indonesian Journal of Medical Science. 2(2), (Online), (http://www.medicalscience/aa2.htm .• di akses tanggal20 Maret 2008, jam 13.00 WIB).

3) Buku:

Buku dengan satu penulis:

Kopelman, R.E, 1986. Managing Productivity in Organizations, Mc Graw-Hill Book Company, New York.

Buku dengan dengan dua, tiga atau empat penulis:

Tomey, A.M & Alligood, R.M. 2010. Nursing Theorists and Their Work. 7th.ed. Missouri: Mosby Elsevier.

Buku dengan lebih dari empat penulis:

Grace, B. et al., 1988. A history ofthe world. Princeton, NJ: Princeton University Press.

Beberapa judul buku dengan nama penulis sarna

Nursalam. 2011a. Manajemen Keperawatan. Konsep & Praktik. Edisi 3. Jakarta: Salemba

Nursalam. 2013b. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika

Buku terjemahan:

Smet, B., 1994. Psikologi Kesehatan. Alih bahasa oleh Kunta. Jakarta: Anggota IKAPI

4) SkripsiiTesis/Desertasi:

Ahsan, 2013. Nursing Care Model Based On Knowledge Management In Preventing Nosocomial Infection After Sectio caesarea In Hospital. Dissertation.Unpublished. Fakultas Kesehatan Masyarakat. Universitas Airlangga.

5) Internet (karya individu) dengan full text:

George, M., 1997. Significance of Animal Behaviour Research, (Online), (http:// www.csun.edu/-vcpsyOOh/valueofa.htm .• di akses tanggal 20 Maret 2006, jam 09.00 WIB).

12. Persamaan Matematis

Dikemukakan dengan jelas. Angka Desimal ditandai dengan koma untuk bahasa Indonesia dan titik untuk bahasa Inggris.

13. Tabel

a. Sesederhana mungkin, dikirim dalam format MS Word. b. Tabel diberi nomor dan diacu berurutan dalam teks, c. Penomoran tabel diikuti dengan tanda titik (.)

d. Judul di tulis di bagian atas tabel, harap ditulis dengan singkat dan jelas dan diawali dengan hurnf besar yang hanya di awal judul tabel.

(4)

e. Catatan atau keterangan bila diperlukan (di bagian bawah tabel, untuk menjelaskan singkatan-singkatan dalam tabel).

f. Semua singkatan pada tabel harap dijelaskan pada catatan kaki.

g. Garis tabel hanya menggunakan garis horizontal tidak menggunakan garis vertikal. h. Tabel harus diacu dalam pembahasan.

14. Ilustrasi,

a. Berupa lukisan, gambar, grafik atau diagram diberi nomor dan diacu berurutan pada teks.

b. Judul diberikan dengan singkat danjelas di bawah ilustrasi (tidak di dalam ilustrasi).

c. Keterangan Pada ilustrasi atau foto dibuat tanpa menggunakan border.

15. Foto hitam-putihlberwama, Kontras, tajam, jelas dan sebaiknya diambil dalam format JPEG, atau format digital lain yang bisa diedit

Contoh outline artikel (2 kolom) sebagai berikut JUDUL

Nama PengaranglPeneliti*

* alamat instansi/korespondensi, E-mail: ... .

ABSTRACT Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaa PENDAHULUAN Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa. Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaa

BAHAN DAN METODE

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaa Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaa HASIL Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa (lihat tabel. 1)

Tabel. 1 aaaaaaaaaaaaaaaaaaa No. Resp. 1 2 dst Total Pengetahuan

(%)

35 30 Sikap

(%)

25

35 Tindakan

(%)

45

40

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa (lihat gambar 1.)

??????????????????

Gambar. 1 aaaaaaaaa PEMBAHASAN Idem

SIMPULAN & SARAN

Idem

(5)

Penulis:

a. Naskah yang dikirim ke redaksi hendaknya diketik dalam CD, disertai cetakan pada kertas HVS dengan salah satu program pengolah data MS Word, ukuranA4 (210 x 297 mm) dengan

jarak 1 spasi, font 11 Times New Romans, batas kertas 3 cm dari tepi kiri, 2,5 cm dari tepi

bawah, kanan dan atas.

b. Menandatangani pemyataan bahwa artikel merupakan hasil karya dari penulis dan belum

pemah dipublikasikan dan pemyataan kesepakatan dengan anggota penulis lain.

c. Mengirimkan artikel ke Redaksi Jumal JPPKl di Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia

(AIPNI) Jt. Rawa Bambu BlokA No. 01 RT.07/07 Komplek BATAN, Pasar Minggu Jakarta

Selatan 12520

Redaksi:

Naskah akan diedit oleh dewan redaksi tanpa mengubah isinya untuk disesuaikan dengan format penulisan yang telah ditetapkan oleh Jumal JPPKl. Semua naskah ditelaah oleh mitra

bestari (reviewers) yang ditunjuk oleh penyunting menurut kepakaran. Penulis artikel diberi

kesempatan untuk melakukan perbaikan naskah berdasar saranlmasukan dari mitra bestari atau penyunting. Kepastian pemuatan dan penolakan naskah akan diberitahukan secara tertulis kepada penulis.

Naskah yang telah diterima beserta semua ilustrasi yang menyertainya menjadi milik sah

redaksi. Semua data, pendapat atau pemyataan yang terdapat pada naskah adalah merupakan

tanggung jawab dari penulis. Penerbit, dewan redaksi dan seluruh staf Jumal JPPKl tidak bertanggung jawab atau tidak bersedia menerima kesulitan maupun masalah apa pun

sehubungan dengan plagiarisme, konsekuensi dari ketidakakuratan, kesalahan data, dan

Referensi

Dokumen terkait

(5) Berdasarkan penilaian pada tahap uji coba kelompok kecil yang terdiri dari 12 orang siswa kelas V di SD Negeri 3Taman dengan 2 siswa berprestasi belajar tinggi,

Misi Program Studi Tujuan Program Studi Program Strategis/Kegiatan Sasaran Strategis Baseline (2010) Tahun 2011 2012 2013 2014 2015 Menyelenggarakan pendidikan

tidak tembus air (lapisan permeable) sebesar ± 80% akan meningkatkan nilai koefiesien pengaliran. Hal tersebut mengakibatkan peningkatan debit limpasan permukaan

Pengurangan debit banjir rencana hingga 20 % pada kondisi penampang normalisasi menggunakan penerapan su- mur resapan pada catchment area Kali Mungkung mampu mengurangi titik

Agus Maryono (2014), pengelolaan drainase secara terpadu berwawasan lingkungan merupakan rangkaian usaha dari sumber (hulu) sampai muara (hilir) untuk

a) Tidak diperlukan adanya asumsi terhadap lokasi dan bentuk bidang gelincir. Keruntuhan akan terjadi pada zona dimana kuat geser tanah tidak sanggup lagi menahan gaya

Kelompok pertama, dari bagian poin Ahok yang dikutip dari kompas.com di atas bahwa “kawasan di daerah aliran sungai (DAS) Ciliwung itu masih terendam banjir

Sebagai acuan perencanaan sumur resapan pada wilayah studi digunakan debit rencana kala ulang 10 tahun dengan menggunakan tiga tipe sumur resapan.. Kata Kunci :