Misi Program Studi
Tujuan
Program Studi Program Strategis/Kegiatan
Sasaran Strategis Baseline (2010) Tahun 2011 2012 2013 2014 2015 Menyelenggarakan pendidikan tinggi berbasis kompetensi yang berkualitas dan tanggap terhadap kemajuanilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Arsitektur Menghasilkan sarjana arsitektur yang berkualitas, mampu bersaing di tingkat nasional, inovatif, dan berakhlak di bidang arsitektur dan mendukung pembangunan berkelanjutan
1. Pengembangan sistem penjaminan mutu, monitoring, dan evaluasi untuk mendukung pelaksanaan organsisasi yang sehat, transpran, dan akuntabel yang didukung dokumen mutu akademik di tahun 2015
1.1. Peningkatan dokumen mutu akademik tingkat prodi berkaitan dengan penerapan dalam kegiatan Tridarma PT Prodi memiliki 80 dokumen akademik mutu akademik 20 dok 35 dok 50 dok 60 dok 70 dok 80 dok 1.2. Peningkatan kualitas pengawasan pembelajaran metode SCL melalui monitoring dan evaluasi secara transparan dan akuntabel. Monitoring PBM terintegrasi dalam Sistem Informasi Manajemen (SIM) yang transparan dan akutabel Monito-ring PBM belum menggu- nakan SIM Monit oring PBM terinte grasi SIM 1.3. Peningkatan kualitas prosedur penilaian laporan kinerja tahunan program studi Audit Kinerja Terjadwal dan tercantum dalam Agenda Kerja Audit kinerja belum terjadwal Audit kinerja terjadw al
Program Studi Program Studi Strategis (2010) 2011 2012 2013 2014 2015 Menyelenggarakan
pendidikan tinggi berbasis kompetensi yang berkualitas dan tanggap terhadap kemajuanilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Arsitektur Menghasilkan sarjana arsitektur yang berkualitas, mampu bersaing di tingkat nasional, inovatif, dan berakhlak di bidang arsitektur dan mendukung pembangunan berkelanjutan
2. Peningkatan kapasitas sistem informasi manajemen berbasis teknologi informasi
2.1. Peneran Sistem Informasi Akademik Online 75% informasi akademik dapat diakses Online 10% 15% 30% 50% 60% 75% 2.2. Administrasi layanan akademik terkoneksi melalui jaringan luas (Wide Area Network)
75% administrasi layanan
akademik terkoneksi WAN
30% 35% 40% 60% 65% 75%
2.3. Publikasi jurnal prodi dua kali setahun Online koneksi dengan Portal Garuda
Publikasi satu jurnal prodi dua kali setahun dan diakses melalui Portal Garuda Tidak ada jurnal Publikasi 1 jurnal arsitektur Publi kasi di Portal Garuda 2.4. Pembuatan website
program studi merujuk pada website universitas
Prodi publikasi melalui website www.arsitektur.u ma.ac.id Tidak punya website Prodi punya website
Misi Program Studi Tujuan Program Studi Program Strategis/Kegiatan Sasaran Strategis Baseline (2010) Tahun 2011 2012 2013 2014 2015 Menyelenggarakan pendidikan tinggi berbasis kompetensi yang berkualitas dan tanggap terhadap kemajuanilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Arsitektur Menghasilkan sarjana arsitektur yang berkualitas, mampu bersaing di tingkat nasional, inovatif, dan berakhlak di bidang arsitektur dan mendukung pembangunan berkelanjutan
3. Peningkatan Kompetensi Dosen 3.1. Program Studi
Lanjut S3 sesuai bidang ilmu dan kepakaran dosen 50% dosen studi Lanjut S3 sesuai bidang kepakaran 0% 12,5% 25% 50% 3.2. Peningkatan Jabatan Akademik Lektor Kum 300 100% dosen berjabatan akademik Lektor KUM 300 12,5% 25% 37,5% 50% 75% 100%
3.3. Sertifikasi Dosen 100% dosen sudah bersertifikasi
0% 12,5% 37,5% 50% 75% 100%
4. Pengembangan Kurikulum Arsitektur 4.1. Perubahan Kurikulum Arsitektur 2007 sesuai dengan KKNI Kurikulum Arsiektur 2012 Kurikulum Arsitektur 2007 Penyu- sunan Kurikul um 2012 Penera-pan Kurikulum 2012 di TA. 2012/2013 4.2. Pelatihan Metode Pembelajaran SCL Belum ada pelatihan Metode SCL Pelatihan Metode SCL maks. 1 thn setelah Kurikulum 2012 Satu kali pelatihan Metode SCL utk dosen prodi Satu kali pelatihan Metode SCL utk dosen prodi
Program Studi Program Studi Strategis/Kegiatan Strategis (2010) 2011 2012 2013 2014 2015 4.2. Penerapan metode belajar SCL dalam PBM 100% dosen menerapkan SCL dalam PBM 25% dosen terapkan SCL dalam PBM 37,5% 50% 75% 100% 4.3. Peningkatan kualitas PBM melalui metode e-learning 25% dosen gunakan e-learning Belum ada metode e-learning 10% dosen 25% dosen 4.4. Pengembangan bahan ajar dan modul sesuai Kurikulum berbasis KKNI 75% bahan ajar dan modul sesuai Kurikulum 2012 yang menerapkan KKNI Belum ada bahan ajar yang menerapkan KKNI 25% bahan ajar 50% bahan ajar 75% bhn ajar Mengembang-kan pendidikan dan proses pembelajaran berbasis Student Centered Learning (SCL) melalui implementasi hasil-hasil penelitian dosen
Terwujudnya
pendidikan
dan
pembelajaran
berbasis
kepada
hasil-hasil
penelitian
dosen
1. Peningkatan kualitas sarana prasarana program studi berorientasi pada pengembangan kegiatan PBM dan penelitian 1.1. Pembangunan fasilitas Laboratorium Komputer Desain Arsitektur Prodi memiliki Lab Komputer kapasitas 15 komputer standar multimedia Fasilitas Lab Komputer terintegrasi di PUSKOMBAHU MA Lab Kapasitas 30% Lab Kapasitas 60% Lab Kapasi-tas 75% Kapa-sitas 100% 1.2. Penambahan jml judul buku perpustakaan 500 buku 250 buku 300 buku 350 buku 400 buku 450 buku 500 buku
Misi Program Studi Tujuan Program Studi Program Strategis/Kegiatan Sasaran Strategis Baseline (2010) Tahun 2011 2012 2013 2014 2015
Mengembang-kan pendidiMengembang-kan
dan proses
pembelajaran
berbasis
Student
Centered
Learning (SCL)
melalui
implementasi
hasil-hasil
penelitian
dosen
Terwujudnya
pendidikan dan
pembelajaran
berbasis kepada
hasil-hasil
penelitian dosen
1.3. Peningkatan fasilitas akses WiFi hingga 3MB/mahasiswa & dosen
2. Penerapan hasil-hasil penelitian dosen dalam PBM
2.1. Pembuatan buku ajar berbasis hasil penelitian dosen
Tiga buku ajar berbasis penelitian dosen Belum ada buku ajar berbasis penelitian Satu buku ajar Dua buku ajar Dua buku ajar Tiga buku ajar 2.2. Pengembangan hasil-hasil penelitian dosen sebagai judul TA Dua judul TA berasal dari hasil penelitian dosen Satu judul TA Dua Judul TA
3. Peningkatan suasana akademik yang mendorong kebebasan akademik di lingkungan program studi 3.1. Peningkatan kualitas dan kuantitas kuliah umum, pelatihan, workshop, dan seminar bagi dosen dan mahasiswa Kegiatan kuliah umum, pelatihan, dan seminar satu kali setiap bulan 1 kali/ smtr 2 kali/ smtr 3 kali/ smtr 4 kali/ smtr 1 kali/ bln 1 x/ bln
Program Studi Program Studi Strategis/Kegiatan Strategis (2010) 2011 2012 2013 2014 2015 Melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang arsitektur yang mendukung pembangunan berkelanjutan Menghasilkan karya hasil penelitian dan pengabdian masyarakat di bidang arsitektur dan mampu berperan aktif dalam pembangunan berkelanjutan
1. Meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian masyarakat melalui publikasi penelitian, karya ilmiah dosen di tingkat nasional dan pengembangan sumber dana melalui pemanfaatn program-program pemerintah setiap tahun.
1.1. Peningkatan jumlah penelitian melalui Hibah Kompetitif Dikti 3 judul penelitian per tahun
0 judul 1 judul 1 judul 2 judul 2 judul 3 judul
1.2. Peningkatan jumlah pengabdian masyarakat melalui Hibah IBM Dikti 2 judul pengabdian masyarakat per tahun 0 judul
1 judul 1 judul 2 judul 2 judul
1.3. Peningkatan jumlah publikasi penelitian di jurnal terakreditasi DIKTI 3 makalah hasil penelitian publikasi di jurnal terakreditasi 0 makalah 1 makalah 1 makalah 2 makalah 2 makalah 3 makalah 1.4. Pembuatan jurnal berkala program studi Arsitektur Jurnal Prodi publikasi berkala satu tahun min. 2x Jurnal Fakultas Semai Teknologi Publikasi jurnal prodi
Misi Program Studi Tujuan Program Studi Program Strategis/Kegiatan Sasaran Strategis Baseline (2010) Tahun 2011 2012 2013 2014 2015 1.5. Peningkatan peran serta dosen sebagai pemakalah dalam Kegiatan Seminar/Worksho p berskala Nasional 3 dosen menjadi pemakalah di Seminar skala nasional
0 dosen 1 dosen 1 dosen 2 dosen 2 dosen 3 dosen
Mengembangkan kegiatan kemahasiswaan yang mendorong pengembangan kepribadian, kreativitas, kerjasama, dan budaya ilmiah mahasiswa arsitektur Menghasilkan karya-karya ilmiah hasil kerjasama dosen dan mahasiswa yang kreatif, ilmiah, berakhlak, dan berdaya saing
1. Peningkatan berbagai fasilitas untuk kegiatan kemahasiswaan dan pengembangan kreatifitas mahasiswa arsitektur 1.4. Pelatihan kewirausahaan dan keprofesian bagi mahasiswa. 20% lulusan berwirau-saha 10% lulusan berwirausaha 12,5% lulusan 15% lulusan 17,5% lulusan 20% lulusan 1.5. Pelatihan dan pembimbingan dosen dalam penyusunan proposal PKM bagi mahasiswa 3 dosen sebagai pembimb. PKM Tidak ada dosen menjadi pembimb. PKM
Program Studi Program Studi Strategis/Kegiatan Strategis (2010) 2011 2012 2013 2014 2015 Mengembangkan kegiatan kemahasiswaan yang mendorong pengembangan kepribadian, kreativitas, kerjasama, dan budaya ilmiah mahasiswa arsitektur Menghasilkan karya-karya ilmiah hasil kerjasama dosen dan mahasiswa yang kreatif, ilmiah, berakhlak, dan berdaya saing 1.6. Pelaksanaan kegiatan PKM Empat judul kegiatan PKM Dikti Tidak ada kegiatan PKM Dikti Satu judul Satu judul Dua judul Tiga judul Empat judul 1.7. Peningkatan jumlah keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan sayembara Dua kegiatan sayembara per tahun Tidak ada kegiatan sayembara yang diikuti Satu kegiatan Satu kegiatan Dua kegiatan Dua kegiatan 1.8. Peningkatan kualitas kinerja kegiatan mahasiswa dalam Temu Karya Ilmiah Mahasiswa Arsitektur Indonesia (TKI MAI) Mhsw berpartisipasi dalam Tiga kegiatan Mhsw hanya menjadi pengunjung TKI-MAI Satu kegia-tan Satu kegiatan Dua kegiatan Dua kegiatan Tiga kegiatan 1.9. Peningkatan kegiatan mahasiswa arsitektur melalui peningkatan kinerja IMA Wastu Cipta IMA memiliki tiga kegiatan terjadwal rutin setiap tahun Kegiatan IMA tidak terprogram Satu kegia-tan Satu kegiatan Dua kegiatan Dua kegiatan Tiga kegiatan
Misi Program Studi Tujuan Program Studi Program Strategis/Kegiatan Sasaran Strategis Baseline (2010) Tahun 2011 2012 2013 2014 2015 Melaksanakan kerjasama dengan berbagai instansi berskala nasional yang mendukung proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat Menghasilkan kerjasama dengan berbagai instansi berskala nasional yang mendukung kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat
1. Peningkatan kerjasama program studi dengan institusi berskala nasional yang mendukung kegiatan pelaksanaan tridarma PT
1.1. Pemanfaatan kerjasama institusi dalam kegiatan PBM, seperti kuliah umum, workshop, seminar. Tiga institusi akademik dan satu institusi profesi Satu institusi untuk kegiatan kuliah umum per semester Dua institusi akade-mik Dua institusi akade-mik Tiga institusi akade-mik Tiga institusi akade-mik Tiga institusi akade-mik + satu Institusi profesi 1.2. Pemanfaatan kerjasama institusi dalam kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat Tiga institusi untuk kegiatan penelitian dan pengabdian
Satu institusi Satu institusi Satu institusi Dua institusi Dua institusi Tiga institusi 1.3. Pemanfaatan kerjasama institusi dalam peningkatan kompetensi dosen dan pengembangan jejaring informasi dunia kerja dan profesional
Dua institusi
Belum ada Satu institusi Satu institusi Dua institusi Dua institusi
