163
Khaerani Sakuntala Dewi, 2016
PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ELEMEN PERUBAHAN KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMAN SEKABUPATEN MAJALENGKA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Susilana, Rudi dkk. 2006. Kurikulum Pembelajaran. Bandung: Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UPI.
Hidayat, Sholeh. 2013. Pengembangan Kurikulum Baru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Kurniasih, Imas; Sani, Berlin. 2014. Implementasi Kurikulum 2013, Konsep dan Penerapannya. Surabaya: Kata Pena.
Abidin, Yunus. 2014. Desain Sistem Pembelajaran Dalam Konteks Kurikulum 2013. Bandung: PT. Refika Aditama.
Tim Penulis. 2015. Materi Pelatihan Guru, Implementasi Kuriulum 2013 Tahun 2015 Jenjang SMA/SMK Mata Pelajaran PJOK. Tidak Diterbitkan: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Mahendra, Agus. 2009. Asas Dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Bandung: Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FPOK UPI.
Abduljabar, Bambang. 2009. Manajemen Pendidikan Jasmani Dan Olahraga. Bandung: Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FPOK UPI.
Hendrayana, Yudy; Nuryadi; Wahyudi, Arif. Rencana Pengajaran. Bandung: Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FPOK UPI.
Paturusi, Ahmad. 2012. Manajemen Pendidikan Jasmani Dan Olahraga. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Hadi, Amirul; Haryono.1998. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan, Kompetensi Dan Praktiknya. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Sukmadinata, Nana. 2012. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sugoyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta
164
Khaerani Sakuntala Dewi, 2016
PERSEPSI GURU DAN SISWA TERHADAP ELEMEN PERUBAHAN KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMAN SEKABUPATEN MAJALENGKA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Yamin, Martinus. 2007. Desain Pembelajaran Berbasis Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Gaung Persada Press.
Ibrahim, R; Syaodih, Nana. 2003. Perencanaan Mengajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Fathurrohman; Sutikno. 2007. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: PT. Refika Aditama.
Usman, Uzer. 1992. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Abduljabar; Darajat. 2012. Aplikasi Statistika Dalam Penjas. Bandung: Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi UPI.
Riezky. 2015. Perbandingan Interaksi Guru Dan Siswa Antara Kurikulum Ktsp Dengan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani (Studi deskriptif di SMP Negeri Sekecamatan Serpong Kota Tangerang Selatan). Bandung: Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FPOK UPI.
Rachmanto, Angga. 2011. Persepsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FPTK UPI Tentang Minat Kerja. [Online] Tersedia: repository.upi.edu. Diakses Tanggal [02 Maret 2015]
Artha. 2013. Persepsi Guru Pendidikan Jasmani Terhadap Materi Pencak Silat Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Smp Se-Kota Yogyakarta. [Online] Tersedia: http://eprints.uny.ac. id/16684/1/YESICA%20TAMALA%20ARTHA _ 09601244192.pdf. Diakses Tanggal [13 Januari 2016]
Hermawan. 2015. Persepsi Guru Penjasorkes Sma Negeri Se Kabupaten
Indramayu Terhadap Pembelajaran Penjas Berdasarkan Kurikulum 2013. [Online] Tersedia: http://eprints.uny.ac.id/24046/1 /Skripsi.pdf. Diakses tanggal [13 Januari 2016]
