• Tidak ada hasil yang ditemukan

08. NIM. 8146192026 LIST OF FIGURES

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "08. NIM. 8146192026 LIST OF FIGURES"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

x

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Contoh Peta Pikiran ... 52

2. Sampul Depan Modul ... 92

3. Lembar Petunjuk dalam Modul ... 94

4. Lembar Kegiatan Belajar 1 dalam Modul ... 95

5. Lembar Peta Pikiran Dalam Modul... 97

6. Lembar Materi Menulis Rangkuman Buku Ilmu Pengetahuan Populer . 98 7. Lembar Rangkuman Dalam Modul ... 98

8. Lembar Uji Pemahaman dalam Modul ... 99

9. Lembar Informasi Pendukung dalam Modul ... 100

10.Lembar Umpan Balik dalam Modul ... 101

11.Lembar Evaluasi dalam Modul ... 102

12.Lembar Daftar Rujukan dalam Modul ... 103

13.Diagram Batang Hasil Analisis Validasi Modul oleh Ahli ... 107

14.Diagram Batang Hasil Analisis Praktikalitas Modul oleh Guru ... 110

15.Diagram Batang Analisis Modul oleh Siswa ... 112

Gambar

Gambar

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 111.38 KB )

Dokumen terkait

Validasi modul pembelajaran: Materi dan desain tematik berbasis PPK

Berdasarkan data hasil validasi yang dilakukan ahli, hasil uji kemenarikan oleh siswa dan uji kepraktisan oleh guru pada modul diketahui bahwa modul tematik

Pengembangan Modul Pembelajaran Hidup Sehat Anak Usia Dini Pada Taman Kanak-Kanak

Spesifikasi hasil analisis data dapat dirinci sebagai berikut: (1) rata-rata hasil validasi oleh ahli materi; (2) rata-rata hasil validasi oleh ahli media; (3) hasil keefektifan

Development of a Module with Comprehensive Intelligence about Fungi Material for Class X SMA/MA

Analisis hasil uji praktikalitas oleh guru dan peserta didik, modul bermuatan kecerdasan komprehensif yang dikembangkan dikategorikan sangat valid dengan nilai 92,36

DEVELOPMENT OF MATHEMATICS LEARNING MODULE BASED ON A SYNTHIFIC APPROACH TO FRACTION MATERIALS FOR IV GRADE STUDENTS OF SD NEGERI 38 KURANJI

Analisis data hasil uji praktikalitas oleh guru kelas IV SD Negeri 38 Kuranji menunjukkan bahwa modul pembelajaran Matematika berbasis pendekatan saintifik pada

PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING APLIKASI CASTLE MATH BERBASIS SISTEM OPERASI ANDROID PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR TINGKAT SMP/MTs

Gambar 6 Diagram batang penilaian kelayakan media oleh ahli materi Hasil validasi dari ahli materi di dapat bahwa aplikasi Castle Math mendapat penilaian 89,29% dengan

bab iii metode pengembangan

Grafik Hasil Validasi Ahli Desain 2 Data Hasil Validasi Ahli Materi Modul yang telah dikembangakan sudah melalui tahap validasi oleh ahli materi, validasi materi mendapatkan masukan

Pengembangan E-Modul Berbasis Flip Book Berdasarkan Model Plomp Materi Segi Empat

Berdasarkan keseluruhan hasil yang diperoleh baik dari validasi para ahli, analisis respon peserta didik dan guru menunjukkan bahwa e-modul matematika yang dikembangkan oleh peneliti

View of Pengembangan E-Modul Ekonomi Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Materi Pelaku Ekonomi Untuk Siswa Kelas X AKL 1 SMKN 2 Kediri

Validasi yang digunakan merupakan validasi e-Modul hasil pengembangan dengan menggunakan angket yang diberikan kepada validator yang terdiri dari ahli materi oleh guru mata pelajaran