76 Foni Sri Hartuti, 2014
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN TEKNIK BFS DAN DFS MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MATERI PEMOGRAMAN DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Albahra, 2006. Rekayasa Perangkat Lunak. Yogyakarta : Graha Ilmu. Daryanto, (2010). Media Pembelajaran. Yogyakarta : Gava Media
Fachrurazi, (2011). Penerapan pembelajaran berbasis masalah Untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis siswa sekolah dasar. Jurnal
Kusumadewi, Sri,(2003). Artificial intelligence (teknik dan aplikasinya). Yogyakarta :
Graha Ilmu.
Munir, (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung : Alfabeta.
Munir, (2012). Multimedia Konsep & aplikasi dalam pendidikan. Bandung : Alfabeta. Munawir, Arip. sistem pakar konsultasi siswa bermasalah (studi kasus: ma nurul huda ciamis. Jurnal : Jurusan Teknik Informatika
Sanjaya, Wina, (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana.
Sugiyono, (2004). Statistika Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono,2007. Metode Penelitian Pendidikan – Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta
Sugiyono,2007. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono, 2001. Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta.
Susilana Rudi & Riyana Cepi, (2008). Media Pembelajaran. Bandung : Jurusan Kurtekpend FIP UPI.
Wahono, Romi satria (2006). Aspek dan Kriteria Penilaian Media Pembelajaran. [Online]. Tersedia :
http://romisatriawahono.net/2006/06/21/qspek-dan-kriteria-penilaian-media-pembelajaran/ [September]
Wardoyo, Sigit Mangun (2013). Pembelajaran Berbasis Riset. Jakarta :Akademia
77
Foni Sri Hartuti, 2014
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN TEKNIK BFS DAN DFS MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MATERI PEMOGRAMAN DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Usman, (2010).Keefektifan implementasi model pembelajaran berdasarkan masalah untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa memecahkan masalah Differensial fungsi. Jurnal.
Utari, (2012). Modul Perkuliahan Belajar dan Pembelajaran Pendidikan
Ilmu-Komputer,Universitas Pendidikan Indonesia. : [tidak diterbitkan]
Rohendi, Dedi. (2013). modul perkuliahan Metodologi Penelitian Pendidikan Ilmu
Komputer, Universitas pendidikan Indonesia. : [tidak diterbitkan]
Irawan, (2014). Modul Pembelajaran Pemograman Dasar, SMK Puragabaya, Bandung
: [tidak diterbitkan].