• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP KEKHASAN BANGSA INDONESIA MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARDS | Hasan Mahfud | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 8681 19196 1 PB

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP KEKHASAN BANGSA INDONESIA MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARDS | Hasan Mahfud | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 8681 19196 1 PB"

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Distribusi Frekuensi Data Nilai
Tabel 3. Distribusi Frekuensi Data Nilai

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 7 Halaman - 228.68 KB )

Dokumen terkait

PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARDS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI.

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam tiga siklus dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Flash Cards dapat meningkatkan

this PDF file PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE DENGAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA SEKOLAH DASAR | Jenny IS Poerwanti | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 1 PB

Berdasarkan hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus pada pembelajaran menulis puisi de- ngan menerapkan Model pembelajaran con- cept

this PDF file PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LEMBAGA PEMERINTAHAN PUSAT MELALUI MODEL SCRAMBLE PADA SISWA SEKOLAH DASAR | M. Ismail Sriyanto | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 1 PB

Jenis pene- litian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua si- klus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan,

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERCERITA MELALUI PENGGUNAAN METODE TALKING STICK | M. Ismail S | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 6620 14048 1 PB

Berdasarkan hasil penelitian tindakan ke- las yang dilaksanakan dalam dua siklus de- ngan menerapkan metode pembelajaran Talk- ing Stick untuk pembelajaran keterampilan

PENERAPAN STRATEGI KNOW WANT LEARNED SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN | M. Ismail S, | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 6634 17890 1 PB

Hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus pada pembelajaran keterampilan membaca pema- haman dengan menerapkan strategi Know

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MASALAH SOSIAL MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT | M. Shaifuddin | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 8791 19197 1 PB

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam pembe- lajaran selama dua siklus, dapat ditarik sim- pulan bahwa pembelajaran dengan menerap- kan

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PKN MATERI KEKHASAN BANGSA INDONESIA | Tri Budiharto, Hasan Mahfud | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 8799 19202 1 PB

siswa aktif dalam pembelajaran karena setiap siswa harus mengerti dan paham betul tentang ka-tegori-kategori materi yang telah disiap-kan. Langkah-langkah pelaksanaan

PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARDS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam tiga siklus dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Flash Cards dapat meningkatkan