instumrn kajian monev

MATRIKS KAJIAN ON THE JOB LEARNING

CALON KEPALA SEKOLAH

KABUPATEN LOMBOK TIMUR

BAHAN KAJIAN : MONITORING DAN EVALUASI

LOKASI MAGANG : SEKOLAH SENDIRI (SMP NEGERI 3 PRINGGABAYA)

Oleh :

ABDUL KAHAR MUZAKKIR, S.Pd.

PESERTA DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH

TINGKAT KABUPATEN LOMBOK TIMUR 2013

CALON KEPALA SEKOLAH

KABUPATEN LOMBOK TIMUR

BAHAN KAJIAN : MONITORING DAN EVALUASI

LOKASI MAGANG : SEKOLAH SENDIRI (SMP NEGERI 3 PRINGGABAYA)

N

o Aspek/Komponen Kondisi Ideal Kondisi Saat ini Kesenjangan Rekomendasi AlternatifSolusi

1 Program Monev

_1.

_{Menetapkan tujuan Monev.}

2.

Membagi tugas dan tanggung jawab tim

Monev, serta sumber daya yang tersedia.

3.

Mengidentifikasi dan mengembangkan instru-men/alat Monev yang dibutuhkan.

4.

Berlatih menggunakan instrumen/ alat Monev.

5.

Menyusun rencana kegiatan Monev

1. Dilakukan tanpa melalui

mekanisme tahapan persiapan, pelaksanaan dan pelaporan. 2. Tidak ada

pembagian tugas dan

tanggung jawab (tidak memiliki tim khusus)

Pelaksanaan monev dilakukan tanpa mekanisme tahapan persiapan, pelaksanaan dan pelaporan

Pelaksanaan monev dilakukan melalui mekanisme tahapan persiapan, pelaksanaan dan pelaporan

Menyarankan kepada pihak sekolah untuk melakukan kegiatan monev melalui mekanisme tahapan yang jelas

2 Proses dan Tata kerja Monev (apa,

bagaimana, dan siapa)

1.

Mengorganisasikan

penggunaan intrumen/alat Monev .

2.

Mengumpulkan dan mendapatkan data.

3.

Berkoordinasi dan bekerjasama antar tim Monev.

4.

Memonitoring

Informasi diperoleh secara lisan atau berdasarkan bukti dan fakta

Metode pengumpulan data belum menggunakan instrumen

Perlu dilakukan pengorganisas ian

penggunaan alat/

instrumen monev

Perlu dilakukan pengorganisas ian

penggunaan alat/

N

o Aspek/Komponen Kondisi Ideal Kondisi Saat ini Kesenjangan Rekomendasi AlternatifSolusi

perkembangan kegiatan.

5.

Memodifikasi/penyesuaian Monev jika perlu.

6.

Mengidentifikasi masalah – masalah yang penting, peluang, dan hasil.

7.

Pertemuan tim Monev untuk monitoring perkem-bangan kegiatan.

3 Pengembangan dan

ketersediaan instrument Monev

Memiliki dan mngembangkan

instrumen monev Tidak menggunakan instrumen

Pengumpulan data tanpa menggunakan instrumen

Perlu dilakukan pengembanga n instrumen monev

Menyarankan kepada pihak sekolah untuk mengadakan pengembanga n instrumen monev

4 Evaluasi dan pelaporan

1. Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan dan hasil monev

Evaluasi diadakan secara insidentil

Evaluasi diadakan secara insidentil

Evaluasi diadakan secara berkala dan kontinyu

Menyarankan kepada tim monev agar diadakan pertemuan rutin untuk mengevaluasi hasil monev

2. Melaporkan hasil kegiatan

N

o Aspek/Komponen Kondisi Ideal Kondisi Saat ini Kesenjangan Rekomendasi AlternatifSolusi

5 Tindak lanjut 1. Melakukan kegiatan tindak lanjut terhadap hasil monev

2. Berbagi hasil Monev dengan warga sekolah ter-kait dan mendapatkan masukan/umpan balik lebih lanjut dari mereka. 3. Mendiskusikan bagaimana

warga sekolah dapat menerapkan rekomendasi yang relevan.

Hasil monev diinformasikan kepada warga sekolah untuk memperoleh umpan balik

- Hendaknya hasil monev ditindaklanjuti dengan

langkah yang tepat

Mengetahui;

Kepala SMP Negeri 3 Pringgabaya,

MUHADIS, S.Pd.

NIP. 19651231 199403 1 107

Pringgabaya, Juni 2013

Peserta Diklat Cakep,