• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSI 0900785 Chapter 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PSI 0900785 Chapter 5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Susan Yosefine Putri Br Girsang, 2016

Pengaruh Peran Kelompok Teman Sebaya (Peer Group) Terhadap Intensi Membeli Secara Online Pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

66 BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

Pada bab ini peneliti akan memberikan kesimpulan dan saran hasil dari penelitian yang sudah dilakukan.

5.1. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang dari pengolahan data,

serta pengujian-pengujian hipotesis yang dilakukan dengan metode statistik, maka

dapat disimpulkan bahwa:

a. Terdapat Y= 60,179 + 0,364 X1. yang artinya pengaruh positif yang

signifikan antara peran kelompok teman sebaya (peer group) terhadap

intensi membeli barang menggunakan media internet (online) pada

mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia Hal ini menunjukkan

bahwa peran kelompok teman sebaya (peer group) mempunyai peranan

penting dalam mempengaruhi remaja dalam intensi membeli.

b. Terdapat 7,9 % keberpengaruhan peran kelompok teman sebaya

terhadap intensi membeli barang menggunakan media internet (online)

pada mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia dan sebesar 92,1 %

intensi itu muncul dari banyak faktor lainnya.

c. Terdapat nilai Fhitung 9,489 dengan nilai signifikan 0,003 > dari 0,005,

maka dapat diberi kesimpulannya yaitu peran kelompok teman sebaya

berpengaruh terhadap intensi membeli barang secara online pada

mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia. Sehingga memperkuat

(2)

Susan Yosefine Putri Br Girsang, 2016

Pengaruh Peran Kelompok Teman Sebaya (Peer Group) Terhadap Intensi Membeli Secara Online Pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

66 5.2. Saran

Berdasarkan pembahasan dan kesimpulan, maka peneliti memberikan saran

selama penelitian ini berlangsung sebagai berikut:

a. Para orangtua juga harus memantau remaja pada saat membeli barang

jangan sampai remaja membeli barang yang tidak diperlukannya. Peran

orangtua harus memberikan skala prioritas pada remaja pada saat

membeli barang secara online. Apakah barang tersebut dibutuhkan

secara cepat atau dibutuhkan namun tidak dalam jangka waktu dekat

atau barang tersebut sama sekali tidak ada manfaatnya bagi remaja.

b. Bagi remaja, agar dapat menentukan skala prioritasnya dalam membeli

barang secara online. Dan para remaja juga dapat menentukan sendiri

apa yang ingin dia beli tanpa harus sesaui dengan barang yang dimiliki

oleh teman yang lainnya.

c. Bagi remaja, agar benar-benar yakin dan mencari tahu apakah toko

online tersebut dapat dipercaya atau tidak. Guna menghindari

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penetitian ini untuk meningkatkan hasil belajar fisika konsep fluida pada siswa kelas Xl IPA.. 54414 ff 5 Yogyakarta tahun ajaran 20'l't/20i2 nelalui modei

Penggunaan Teknik Permainan Abc-König Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Dalam Pembelajaran Bahasa Jerman.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Telah dilakukan studi penyerapan amoniak dari limbah pabrik karet dengan menggunakan zeolit alam serta perolehan kembali (recovery) amoniak yang diserap oleh zeolit. Sampel

[r]

Dalam perhitungan pendapatan bunga, perusahaan dihadapkan pada pengakuan pendapatan bunga Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai pengakuan pendapatan angsuran PT. Bussan

Disarankan Kepada RSUD Kota Padangsidimpuan agar lebih meningkatkan sistem pelayanan kesehatan dengan memberikan sosialisasi, Komunikasi Informasi Edukasi (KIE) pada ibu

Logam berat sering terdapat dalam kosmetik, baik yang ditambahkan dengan sengaja, dengan tujuan untuk mempercantik warna dari produk sediaan maupun dengan tidak disengaja yang

Efektivitas penerapan metode bra instorming pada perkuliahan rencana anggaran biaya.. (studi kasus pada program studi pendidikan teknik bangunan jpts