STUDI ANALISIS POLA PENGEMBANGAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MUATAN LOKAL KETERAMPILAN IBADAH DI
MTS MANBAUL ULUM GEBOG KUDUS
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)
Dalam Ilmu Tarbiyah
Disusun Oleh :
MUHAMMAD ABU KHOLIL NIM : 112 371
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
JURUSAN TARBIYAH/PAI
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
KUDUS
ii
NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING
Kepada
Yth. Ketua STAIN Kudus
Cq. Ketua Jurusan Tarbiyah PAI di –
Kudus
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Diberitahukan dengan hormat, bahwa skripsi saudara: MUHAMMAD ABU KHOLIL NIM: 112 371 dengan judul “Studi Analisis Pola Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam pada Muatan Lokal Keterampilan Ibadah di MTs Manbaul Ulum Gebog Kudus”. Pada Jurusan Tarbiyah/PAI setelah dikoreksi dan diteliti sesuai aturan proses pembimbingan, maka skripsi dimaksud dapat disetujui untuk dimunaqosahkan.
Oleh karena itu, mohon dengan hormat agar naskah skripsi tersebut diterima dan diajukan dalam program munaqosah sesuai jadwal yang direncanakan.
Demikian, kami sampaikan terimaksih. Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Kudus 10 Juni 2016 Dosen Pembimbing
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
KUDUS
iii
PENGESAHAN SKRIPSI Nama : Muhammad Abu Kholil
NIM : 112 371
Jurusan/Prodi : Tarbiyah/PAI
Judul Skripsi :Studi Analisis Pola Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam pada Muatan Lokal Keterampilan Ibadah di MTs Manbaul Ulum Gebog Kudus
Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus pada tanggal:
24 Juni 2016
Selanjutnya dapat diterima dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Strata Satu (S.1) dalam Ilmu Tarbiyah/PAI.
Kudus, 23 Juni 2016 Ketua Sidang/Penguji I Penguji II
Dr. Adri Efferi, M.Ag. Dr.Hj. Ulya, M.Ag
NIP.19750318 200003 1 001 NIP.19701207 199803 2 001
Dosen Pembimbing Sekretaris Sidang
iv
PERNYATAAN
Yang bertandatangan dibawah ini : Nama : Muhammad Abu Kholil NIM : 112 371
Jurusan/Prodi : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
Judul Skripsi : Studi Analisis Pola Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam Pada Muatan Lokal Keterampilan Ibadah Di MTs Manbaul Ulum Gebog Kudus
Menyatakan bahwa apa yang tertulis di dalam skripsi ini besar-besar hasil karya saya sendiri, bukan jiplakan dari karya tulis orang lain, baik sebagian maupun seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam skripsi ini dikutip dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.
Kudus, 10 Juni 2016 Yang membuat pernyataan
v
Artinya : Hai manusia, sesungguhnya telah datang kepadamu pelajaran dari
vi
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap alhamdulillah wasyukurillah kepada Allah SWT. Keberhasilan dan kesuksesan yang sempurna ini tak dapat dicapai tanpa perjuangan dan usaha pribadi. Sehingga penulis dengan tulus mempersembahkan karya ilmiah ini kepada:
Sutinah dan Rasno selaku orang tua yang membiayai dan memberikan doa serta dukunganya dalam menempuh pendidikan.
vii
KATA PENGHANTAR Bismillahir Rohmanir Rohim
Segala puji bagi Allah SWT yang tidak melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga kesempatan ini penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Studi Analisis Pola Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam Pada Muatan Lokal Keterampilan Ibadah Di MTs Manbaul Ulum Gebog Kudus”.
Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran-saran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya kepada:
1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I selaku Ketua STAIN Kudus yang telah merestui pembahasan skripsi ini.
2. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah yang telah merestui pembahasan skripsi ini.
3. Rini Dwi Susanti, M.Pd.,M.Ag, selaku Ketua Prodi Pendidikan Agama Islam sekaligus Dosen Pembimbing penulisan skripsi, yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan fikiran untuk memberikan bimbingan, pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.
4. Hj. Azizah, M.M, selaku kepala perpustakan STAIN Kudus yang sudah memberikan fasilitas dalam mengerjakan skripsi ini.
5. Segenap Dosen STAIN Kudus, yang telah membekali berbagai ilmu pengetahuan, motivasi belajar dalam penyelesaian studi.
viii
7. Guru mata pelajaran muatan lokal Keterampilan Ibadah MTs Manbaul Ulum Gebog Kudus, yang telah memberikan arahan dan bantuannya dalam penulisan skripsi ini.
8. Staf dan karyawan MTs Manbaul Ulum Gebog Kudus, yang telah membantu dan memberikan pelayanan dalam pengumpulan data sehingga skripsi ini dapat penulis selesaikan
9. Bapak, Ibu dan saudaraku yang tak bosan-bosannya memberikan doa serta dukungan baik moril dan materiil.
10.Ibu Dr. Mubasyaroh, M.Ag., Bapak Dr. M. Saekhan Muchit, S.Ag.,M.Pd., Bapak Dr. H. Abdurrahman Kasdi, Lc.,M.A., Bapak Dr. H. Kisbiyanto, M.Pd., dan Bapak Muhammad Mustaqim, M.M.,M.Pd.I., Bapak Muhtarom, M.Pd., selaku pembimbing dan motivator selama mengemban amanah di kampus tercinta
11.Sahabat Wahid Ulil Abshor yang selama ini mendampingi dan sebagai tempat curhat dalam melaksanakan pendidikan kampus tercinta
12.Sahabat Muhammad Zainal Abidin, Muhammad Sajudin, Zainal Afandi, Ibnu Muntaha yang tiadak henti-hentinya nasihat selama di kampus tercinta
13.Sahabat K PAI 2012 yang memeberikan semangat dan warna dalam menuntut ilmu (Imam, Yudha, Ulil, Ni’am, Dul, Abu, Uus, Devi, Usna, Laila, Ifa, Fitri, Riffi, Mimin, Ratna, Rissa, Fatimah, DKK.)
14.Sahabat Rodliyah, Muhammad Syaiful Anam, Ryan Nur Hidayat Muhammad Ahwani, Khoirul Umam, Miftachul Huda, Muhammad Ridlo, Andris Khoirul Amin, Ullinda Eka Widyaroni, Shelly Gazela Novatama, Atik Rahmawati Try Meyliyanwati, Agistine Sofiatin, Zumaroh, sahabat satu angkatan 2012 sebagai tempat curahan hati. 15.Sahabat Sri Mulyani, Latif, Malik, Mulyono, Alim, Halimi, Ni’am,
ix
Mutik, Rina, Vita, Arum, Mftah, Lissa, Nunung, yang selama ini menjadi sahabat 2013 sebagai sahabat dalam kegelisahan hati.
16.Sahabat Nur Wahyudi, Zaenal Mustofa, Dedy Kurniawan, Nanang, Topa, Erzal, Nur Hamid, Ana, Nurin, Iid, Chusnul, Ayik, Nor, Rif’an, Isty, Dewi, Dahwiyah, Husnul, Desty, yang selama ini menjadi sahabat 2014 sebagai sahabat dalam kegalauan hati.
17.Sahabat-sahabat PMII Komisariat Sunan Kudus yang memberikan ilmu dan dinamikanya dalam proses kaderisasi selama aktif dalam dunia pergerkan kampus STAIN Kudus
18.Keluarga besar UKM LDK STAIN kudus yang memberikan arti kebersamaan dalam dunia kampus.
19.Sedulur-sedulur FORMABA yang memberikan makna kekeluargaan di dalam kampus.
20.Anggota Dewan Perwakilan Mahasiswa periode tahun 2015 yang meberikan tempat untuk berdinamika dan belajar menjadi legislator muda di kampus
21.Keluarga besar UKM Olahraga dan UKM Pecinta Nalar yang memberikan wahana dalam mengekspresikan diri selama berproses di kampus tercinta
22.Bagus Hilal, Wahid Farizki, Alif, Sholikhuddin, Imam Muhtarom Soekarno, Yengki, dan segenap team KKN STAIN Korcam Jakenan Pati tahun 2016 yang memberikan banyak pelajaran hidup bermasyarakat yang multikultural.
23.Segenap keluaraga besar CAMP CENTRE (tuwir, bobon, kambing, habib, hamzah,) yang setia menemani dalam mengerjakan tugas akhir. 24.Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu yang telah
x
25.Semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah memberikan bantuan baik fisik maupun psikis, sejak mulai dari pelaksanaan hingga selesai penyusunan skripsi ini.
Atas segala jasa dan jerih payah serta bantuan yang telah diberikan, penulis hanya mampu membalas dengan memanjat doa kehadirat ALLAH SWT semoga mendapatkan balasan yang berlipat ganda. Amin…..
Akhirnya peneliti menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh mencapai kesempurnaan dalam arti sebenarnya. Karena itu, kritik dan konstruktif dari siapapun diharapkan menjadi semacam suara yang dapat menyapa tulisan ini sebagai bahan pertimbangan dalam proses kreatif berikutnya. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis sendiri dan para pembaca pada umumnya.
JazzakumullohKhoironKatsiro
Kudus, 10 Juni 2016 Penulis,
