• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PELAKSANAAN TADARUS AL-QUR’AN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 1 BEBER KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PELAKSANAAN TADARUS AL-QUR’AN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 1 BEBER KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

TABEL 3.1

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi dengan judul “Pembiasaan Tadarus Al - Qur’ an dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al- Qur’an Siswa di MTsN 2 Tulungagung” ini ditulis oleh Lilis Suryawati,

Sebagai kerangka pemikiran pembinaan kemampuan tulis baca al- Qur‟an orangtua diarahkan untuk dapat membantu meningkatkan kemampuan anak dalam hal membaca al- Qur‟an secara

Jika menggunakan metode Drill dalam proses pembelajaran PAI materi membaca Al- Qur‟an di kelas 4B SDN I Mertapada Kulon Kecamatan Astanajapura Kabupaten Cirebon,

Untuk memperoleh data mengenai hasil-hasil peningkatan kemampuan membaca Al-Qur`a n melalui metode Iqro’ dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur`an santri usia

Kesimpulan dari penelitian ini adalah, upaya sekolah dalam pengembangan kualitas pengetahuan agama islam selain itu untuk memberantas kebodohan dalam kemampuan

Kepala sekolah dan para guru Sekolah Menengah Pertama Al Qur‟an Terpadu (SMPQT) Al Hamidiyah Pati yang saya wawancarai menuturkan bahwa dalam pelaksanaan pendidikan karakter

Sementara itu berdasarkan hasil angket yang telah dikumpulkan oleh peneliti melalui variabel X (kegiatan membaca al-Qur’an) dibuktikan bahwasanya terdapat hubungan atau korelasi

Upaya-upaya yang dilakukan orangtua untuk meningkatkan kemampuan anak dalam membaca al-Qur‟an di desa Huta Baru adalah: memberikan pendidikan al-Qur‟an anak di rumah, memberikan