• Tidak ada hasil yang ditemukan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SATUAN ACARA PERKULIAHAN"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

PRODI AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI

(2)

Mata Kuliah : Praktikum Akuntansi Keuangan Kode Mata Kuliah : 3AKT47101

Semester/Tahun Ajaran : Ganjil/ 2016-2017

SKS : 1 SKS

Waktu Pertemuan (Hari/Jam) : Jum’at/ 08.00-09.40 Ruang : 178.1.24

Dosen : Dr. Nasirwan.,S.E.,M.Si.,Ak.,CA

HP : 081370418530

Email: : nasir.albi@gmail.com

A. Capaian Pembelajaran:

Mahasiswa dapat mengenal prinsip-prinsip akuntansi sebagai bidang pengetahuan akademik dan profesional. Pengenalan difokuskan pada perancangan dan pengembangan sistem penyediaan informasi akuntansi untuk kepentingan pertanggungjelasan (accountability) dan kepentingan pengambilan keputusan managerial (managerial decisions). Mahasiswa juga dapat mengetahui perlakuan akuntansi terhadap elemen dan pos statemen keuangan yang terlibat dalam suatu transaksi. Perlakuan akuntansi tersebut meliputi pengertian (definition), pengukuran/penilaian (measurement/valuation), pengakuan (recognition), dan pengungkapan (disclosure).

B. Kompetensi/ Kemampuan Setiap Tahap Pembelajaran:

(1). Mengetahui fungsi dan arti penting akuntansi dalam pengambilan keputusan ekonomik. (2). Mengetahui konsep, prosedur, dan teknik akuntansi.

(3). Mengetahui perkembangan sistem dan siklus akuntansi secara konseptual. (4). Mampu membuat jurnal akuntansi

(5). Mampu membuat jurnal penyesuaian

(6). Mampu melakukan penutupan buku besar dan sistem komputerisasi (7). Mengetahui Siklus Akuntansi Perusahaan Perdagangan

(3)

C. Tujuan :

Setelah mengikuti matakuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengenal prinsip-prinsip akuntansi sebagai bidang pengetahuan akademik dan profesional. Pengenalan difokuskan pada perancangan dan pengembangan sistem penyediaan informasi akuntansi untuk kepentingan pertanggungjelasan (accountability) dan kepentingan pengambilan keputusan managerial (managerial decisions). Mahasiswa juga dapat mengetahui perlakuan akuntansi terhadap elemen dan pos statemen keuangan yang terlibat dalam suatu transaksi. Perlakuan akuntansi tersebut meliputi pengertian (definition), pengukuran/penilaian (measurement/valuation), pengakuan (recognition), dan pengungkapan (disclosure).

D. Bahan Kajian :

1. Persamaan akuntansi

2. Analisis bukti transaksi perusahaan 3. Pencatatan jurnal umum

4. Posting transaksi jurnal ke buku besar dan penyusunan neraca saldo 5. Penghitungan dan pencatatan jurnal penyesuaian

6. Penyusunan worksheet 7. Laporan keuangan

a Laba Rugi

b Perubahan Modal c Neraca

(4)

8. Ayat jurnal penutup dan neraca saldo setelah penutupan 9. Akuntansi perusahaan dagang

a Jurnal Khusus b HPP

c Laporan Keuangan

10. Akuntansi perusahaan manufaktur

E. Metode/Model Pembelajaran

Pembelajaran dilakukan dengan melibatkan mahasiswa secara aktif selama perkuliahan berlangsung dengan berbagai metode Cooperative Learning dengan menggunakan model perkuliahan antara lain jigsaw, dialoque, PBL, RBL dan langkah-langkah perkuliahan berdasarkan pertemuan. Kerja Kelompok. Mahasiswa mengerjakan tugas yang telah ditetapkan di kelompok masing-masing dan wajib melaporkan hasil kerja kelompok mereka dalam bentuk laporan ataupun presentase di depan kelas.

(5)

Selanjutnya rancangan perkuliahan setiap pertemuan adalah sebagai berikut: Pert Ke Kemampuan Akhir Setiap Tahapan Pembelajaran

Bahan Kajian Waktu Aktivitas Perkuliahan

AP Nilai Karakter Dampak (Outcomes) T P L 1. 1.Orientasi perkuliahan a. Kontrak kuliah b. Materi perkuliahan c. Hak dan kewajiban

mahasiswa d. Penilaian e. Sumber belajar f. Etika 100 menit 1. Menyampaikan kontrak perkuliahan

2. Diskusi tentang kontrak kuliah secara holistik

3. Memotivasi dan orientasi karakter mahasiswa

4. Penanda tanganan kontrak 5. Informasi persiapan perkuliahan kedua √  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Kesiapan mahasiswa dalam perkuliahan Pengantar Akuntansi.

(6)

2 Menganalisis transaksi akuntansi perusahaan jasa a. Dosen memberikan pengantar terkait analisis transaksi perusahaan b. Mahasiswa melakukan analisis atas transaksi keuangan perusahaan jasa. c. Memahami jenis-jenis transaksi dalam akuntansi perusahaan jasa 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa Mampu menganalisi transaksi keuangan perusahaan. 3 Pencatatan Transaksi keuangan ke jurnal umum a. Dosen memberikan pengantar terkait pencatatan dalam jurnal. b. Mahasiswa melakukan pencatatan transaksi ke jurnal 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar.

 Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa mampu mencatat transaksi ke jurnal umum.

(7)

umum. - Mahasiswa mengerjakan praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya. 4 Posting transaksi ke buku besar a. Dosen memberikan pengantar terkait teknis pengerjaan posting ke buku besar. b. Mahasiswa melakukan posting transaksi jurnal ke buku besar. 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa mampu memposting transaksi jurnal kedalam buku besar.

(8)

5 Menghitung Penyesuaian a. Dosen memberikan pengantar terkait transaksi- transaksi yang perlu dilakukan penyesuaian. b. Mahasiswa melakukan penghitungan penyesuaian terhadap akun akun yang perlu disesuaiakan. c. Mahasiswa melakukan pencatatan transaksi dalam penyesuaian. 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa mampu menghitung dan mencatat transaksi penyesuaian.

(9)

6 Menyusun worksheet a. Dosen memberikan pengantar terkait worksheet. b. Mahasiswa melakukan penyusunan worksheet. 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa mampu menyusun worksheet 7 Menyusun Laporan Keuangan a. Dosen memberikan pengantar terkait dengan laporan keuangan. b. Mahasiswa menyusun laporan Laba-Rugi. 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang

 Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri Mahasiswa mampu menyusun laporan keuangan.

(10)

menyusun laporan perubahan ekuitas. d. Mahasiswa menyusun laporan posisi keuangan. e. mahasiswa manyusun cash flow - Mahasiswa mengerjakan praktikum.  Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya. 8 Menyusun Jurnal Penutup dan Neraca Saldo Setelah Penutupan. a. Dosen memberikan pengantar terhadap akun akun yang harus dituup dalam transaksi akuntansi. b. Mahasiswa melakukan pencatatan jurnal penutup. c. Mahsiswa menyusun neraca saldo setelah penutupan 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa mampu mencatat jurnal penutup dan mempu menyusun neraca saldo setelah penutupan.

(11)

9 Melakukan pencatatan akuntansi perusahaan dagang melakukan pencatatatan jurnal umum a. Dosen memberikan pengantar terkait transaksi-transaksi dalam perusahaan dagang. b. Mahasiswa melakukan analisis transaksi keuangan perusahaan. c. Mahasiswa mencatat transaksi dalam jurnal umum. 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa mampu menganalisis dan mencatat transaksi dalam perusahaan dagang. 10 Posting ke buku besar a. Dosen memberikan pengantar terkait posting transaksi ke dlam buku besar. b. Mahasiswa

melakukan posting transaksi kedalam

100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang

 Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri Mahasiswa mampu melakukan posting transaksi ke buku besar.

(12)

- Mahasiswa mengerjakan praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya. 11 Melakukan penghitungan dan pencatatan Penyesuaian dan menyusun neraca saldo setelah disesuaikan. a. Dosen memberikan pengantar terkait transaksi yang harus disesuaikan. b. Mahasiswa melakukan penghitungan transaksi yang harus disesuaikan. c. Mahasiwa mencatat transaksi jurnal umum. d. Menyusun neraca saldo setelah disesuaikan 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa Mampu menghitung dan mencatat penyesuaian perusahaan.

(13)

12 -13 Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang a. Dosen memberikan pengantar terkait laporan keuangan perusahaan dagang. b. Mahasiswa menyusun laporan laba rugi. c. Mahasiswa menyusun laporan perubahan ekuitas. d. Menyusun laporan posisi keuangan. e. Menyusus laporan arus kas. 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa mempu menyusun laporan keuangan perusahaan dagang. 14 Menyusun jurnal penutup dan neraca saldo setelah penutupan a. Dosen memberikan pengantar terkait akun akun yang akan ditutup dan penyusunan neraca saldo.

100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

 Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet Mahasiswa mampu melakukan pencatatan penutupan dan menyusun

(14)

mencatat penutupan transaksi perusahaan. c. Mahasiswa menyusun neraca saldo setelah penutupan

berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Disiplin setelah penutupan. 15 -16 Melakukan pencatatan akuntansi perusahaan manufaktur a. Dosen memberikan pengantar terkait transaksi keuangan perusahaan manufaktur. b. Mencatat transaksi transaksi dalam laporan keuangan. 100 Menit

 Pembukaan; Apersepsi dan motivasi

 Kegiatan inti:

- Menyampaikan pengantar dalam mengerjakan praktikum.

- Mahasiswa mendengarkan

(Mengamati) penjelasan dosen.

- Mahasiwa (Menanya) hal yang berkaitan dengan bahan ajar. - Mahasiswa mengerjakan

praktikum.

 Penutup:

- Memberikan penguatan dan pengayaan/tugas serta rencana perkuliahan pertemuan berikutnya.  Motivasi  Religius  Tanggung jawab  Kejujuran  Ulet  Mandiri  Disiplin Mahasiswa mampu melakukan pencatatan transaksi dalam perusahaan manufaktur.

(15)

F. Bahan Ajar dan Sumber Belajar

1. Jerry J. Weygandt, Paul D. Kimmel, Donald E. Kieso-Accounting Principles-Wiley (2015)

2. Belverd E. Needles Jr, Marian Powers, Susan V. (2014)Crosson-Principles of Accounting-Cengage Learning (c2014) 3. John Wild, Ken W. Shaw, Barbara Chiappetta-Fundamental Accounting Principles-McGraw-Hill (2010)

4. Jonathan. Duchac, James. M Reeve, Carl S. Warren. Pengantar Akuntansi. Edisi 25: Penerbit Salemba. 5. Bahan Ajar Dosen Pengampu.

G. Materi dan Uraian :

No Materi Uraian

Pengertian akuntansi, pengguna informasi akuntansi dan bidang spesialisasi akuntansi

Memaparkan pengertian, penggunaan informasi, dan bidang spesialisasi akuntansi dalam perusahaan jasa, dagang dan manufaktur.

Pengertian, komponen, dan bentuk berbagai laporan keuangan

Memaparkan Pengertian, komponen, dan bentuk berbagai laporan keuangan dalam perusahaan jasa, dagang dan manufaktur.

Pengertian Transaksi dan Analisis bukti transaksi Menjelaskan bukti transaksi dalam perusahaan dagang dan jasa dan memaparkan jenis-jenis laporan keuangan perusahaan yaitu: laporan laba rugi, laporan perubahan modal, laporan neraca dan laoran arus kas. Pengertian persamaan akuntansi (accounting equation) dan

menyusun persamaan akuntansi

Menjelaskan persamaan akuntasi dalam perusahaan dan melakukan penghitungan dan pencatatan transaksi akuntansi pada perusahaan. Jurnal umum Melakukan input transaksi akuntansi ke dalam jurnal umum

(16)

akun-perusahaan pada akhir periode akuntansi.

Work sheet Menyusun kertas kerja, yang di input melalui neraca saldo, jurnal penyesuaan dan neraca saldo setelah disesuiakan.

Laporan keuangan Menyusun laporan keuangan perusahaan yang terdiri dari laporan laba rugi, laporan perubahan modal dan laporan neraca.

Ayat Jurnal Penutup dan Neraca saldo setelah penutupan akuntansi perusahaan dagang

Menyusun jurnal penutup dari semua transi yang telah dilakukan oleh perusahaan yang dipusatkan oleh akun rill. Serta menyusun neraca saldo setelah penutupan sebagai acuan saldo akuntansi tahun depan.

Siklus Perusahaan manufaktur Menjelaskan siklus akuntansi untuk perusahaan manufaktur dan

penghitungan harga pokok penjualan, produksi dan penyusunan laporan keuangan perusahaan manufaktur.

H. Tugas Perkuliahan :

Sesuai dengan karakter perkuliahan pengantar akuntansi beberapa bentuk penugasan terstruktur dan mandiri dijelaskan sebagai berikut:

Tugas terstruktur:

Tugas Rutin

1. Melakukan pencatatan akuntansi pada perusahaan jasa.

2. Mahasiswa membuat tugas individu melakukan pencatatan transaksi akuntansi ke jurnal umum. 3. Mahasiswa melakukan pencatatan posting transaksi dari jurnal umum ke buku besar dan neraca saldo. 4. Mahasiswa melakukan penghitungan dan pencatatan penyesuaian.

5. Mahasiswa membuat worksheet.

6. Mahasiswa membuat laporan keuangan sesuai dengan worksheet. 7. Mahasiswa membuat jurnal penutup atas semua transaksi perusahaan. 8. Mahasiswa melakukan posting ke jurnal kusus.

9. Mahasiswa menghitung HPP

(17)

11. Mahsiswa mencatat transaksi akuntansi perusahaan manufaktur.

Critical Book Report

1. Mahasiswa membuat Critical Book Report untuk siklus akuntansi perusahaan jasa. 2. Mahasiswa membuat Critical Book Report untuk siklus akuntansi perusahaan Dagang.

Research Review/Journal Review

1. Mahasiswa membuat resume jurnal terkait bidang kajian akuntansi.

Mini Research

1. Mahasiswa melakukan mini riset ke perusahaan (jasa/dagang) dan mengumpulkan semua transaksi keuangan perusahaan, dan melakukan penjurnalan transaksi.

Rekayasa Ide

1. Mahasiswa membuat makalah (sesuai dengan materi yang diajarkan) dikumpulkan di akhir perkuliahan.

Project

1. Mahasiswa memberikan solusi atas permasalah yang terjadi dalam akuntansi. Tema dalam project disesuaikan dengan tema yang dibahas dan ditentukan oleh dosen.

2. Mahasiswa memberikan solusi atas permasalah yang terjadi dalam akuntansi. Tema dalam project disesuaikan dengan tema yang dibahas dan ditentukan oleh dosen.

3. Membuat laporan keuangan perusahaan dari hasil mini riset.

I. Hasil belajar (output) :

(18)

3. Mahasiswa mengetahui pengertian, kegunaan, dan pemakaian bidang akuntansi

4. Mahasiswa dapat menganalisis transaksi, menjurnal, posting ke buku besar, melakukan adjust dan penyusunan laporan keuangan. 5. Mahasiswa mampu menghitung harga pokok penjualan dan membuat special journal.

6. Mahasiswa dapat memahami akuntansi untuk perusahaan manufaktur.

J. Dampak (Outcomes) :

 Dengan memahami pengantar akuntansi mahasiswa diharapkan mahir dalam menganalisis, menghitung dan mencatat serta melaporkan transaksi keuangan perusahaan.

K. Evaluasi :

Format penilaian pada mata kuliah ini dikembangkan sesuai dengan karakter mata kuliah praktikum pengantar akuntansi terdiri dari beberapa aspek penilaian, diberi bobot secara proposional sebagai berikut:

Formatif 1 : Penilaian Makalah/ Tugas Rutin : 20% Formatif 2 : Penilaian MR/RI/P : 30% Formatif 3 : Penilaian CBR/RR/JR : 20% Formatif 4 : Penilaian FT : 30%

Total : 100%

Penilaian materi teoritis dan metodologis pengantar manajemen serta penilaian sikap, include dalam aspek-aspek penilaian di atas. Selanjutnya masing-masing aspek penilaian ini akan dijabarkan lebih rinci:

(19)

Penilaian terhadap makalah /TR

No Aspek Kriteria Penilaian Skor

1 Perwajahan 1-20

2 Tata bahasa 1-20

3 Kedalaman substansi kajian 1-20 4 Kebenaran isi dan sumber bacaan 1-20 5 Ketepatan waktu penyerahan 1-20

Skor maksimum 100

Penilaian terhadap laporan hasil MR/RI/P

No. Aspek Skor

1. Kesesuaian materi 1-20

2. Sistematika laporan 1-30

3. Kedalaman laporan 1-30

4. Sikap jujur/tidak plagiat 1-20

Skor maksimum 100

Penilaian terhadap laporan hasil critical journal review/RJ

No. Aspek Skor

1. Perwajahan 1-20

2. Kedalaman analisis 1-30

(20)

Skor maksimum 100

Penilaian terhadap laporan hasil critical book review/CBR

No Aspek Yang Dinilai Skor Tertinggi

1 Kelengkapan materi 1-20

2 Estetika 1-20

3 Kedalaman analisis 1-20

4 Kesesuaian materi buku 1-20

5 Sikap jujur/ tidak plagiat 1-20

Skor maksimum 100

Nilai akhir mahasiswa sebagai akumulasi aspek penilaian diatas adalah: (20x TR)+(30xMR/RI/P)+(20x CBR/ RJ)+(30x FT) Nilai = x 100 100 TR = Tugas Rutin MR = Mini Riset RI = Rekayasa Ide P = Proyek RJ = Review Journal CBR = Critical Book Review FT = Formatif Terakhir

(21)

Referensi

Dokumen terkait

Input Jumlah Pengikut Data Pengikut NO Tampil Tampil NIK Tampil Tampil Nama Tampil Tampil Jenkel Tampil Tampil Tempat Lahir Tampil Tampil Tanggal Lahir Tampil Tampil Status

Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan penghasilan keterampilan dalam perspektif teori pengolahan informasi, Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali.. Pertemuan

Suatu segmen ( dalam hal ini ruas per kilometer ) akan diidentifikasi sebagai lokasi titik rawan apabila paling sedikit dalam 3 tahun lokasi itu teridentifikasi sebagai black spot

Customer Multicast Routing Information and Route Targets Based on the details discussed in the previous sections, it is now clear that C-multicast MVPN routes (Type 6 and Type 7)

Agar memberi kan sol usi yang dapat membant u pi hak-pi hak t er t ent u dal am mengambil keput usan yang t erbai k dal am pemil i han j enis perangkat l unak l ayanan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pakan otohime dengan dosis berbeda terhadap pertumbuhan benih ikan sidat ( Anguilla marmorata ) dengan

Pendidikan vokasi adalah pendidikan yang diselenggarakan oleh Sekolah Tinggi, Institut, atau Universitas yang diarahkan terutama mempersiapkan peserta didik untuk memiliki

18 Dalam penelitian ini, peneliti menyajikan data secara rinci, terurai dengan teks yang besifat naratif tentang pelaksanaan kegiatan pembelajaran dengan metode mind