• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Menulis Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Mendoyo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Menulis Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Mendoyo"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Rekapitulasi Deskripsi Statistik Masing-Masing Variabel       Variabel

Referensi

Dokumen terkait

Perdebabatan seputar pendidikan memang tidak pernah pudar, seiring bertambahnya waktu serta mengarah ke masyarakat yang lebih mapan. Sejak sebelum merdeka hingga

11,3 Belanja Pemeliharaan Gedung Kantor Pembelian Langsung 1 Tahun Sidoarjo 19.275.000 APBD Pebruari 1 Tahun 11,4 Belanja Modal Pengadaan Kontruksi, Pembuatan J Pengadaan Langsung

Terbukti pada perhitungan jawaban kuesioner menyatakan bahwa secara keseluruhan komunikasi kelompok teman sebaya memang telah mempengaruhi kehidupan mahasiswa di

Dapat peneliti paparkan bahwa pada penelitian ini, untuk memperoleh data mengenai profile pesantren yang meliputi sejarah, visi, misi, jumlah santri dan pengajar, jumlah

Untuk jenis data tentang motivasi belajar (motivasi intrinsik, motivasi ekstrinsik) akan dianalisis secara deskriptif kualitatif dengan menghitung berapa banyak peserta

Metode iteratif ini harus diketahui vektor eigen tak dominan sehingga dapat langsung ditentukan, sedang- kan dengan perhitungan persamaan karakteristik ni- lai eigen tak dominan

Oleh sebab itu, perlu dilakukan penelitian mengenai efektivitas ekstrak alga coklat ( Sargassum sp ) 2% dalam pelembab pada kulit kering. Tujuan : Menganalisa efektivitas

● Artikel dalam Buku dengan urutan penulisan: Penulis artikel, tahun, judul artikel (harus ditulis miring) , nama editor, judul buku (harus ditulis miring) , volume (jika