• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan strategi modeling the way pada pembelajaran Fiqih materi Adzan dan Iqamah di kelas II MI Tarbiyatul Islam Genuk Semarang semester I tahun pelajaran 2015/2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Upaya meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan strategi modeling the way pada pembelajaran Fiqih materi Adzan dan Iqamah di kelas II MI Tarbiyatul Islam Genuk Semarang semester I tahun pelajaran 2015/2016"

Copied!
119
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 4.2  Hasil Belajar Siklus I
Grafik Hasil Belajar Siswa Siklus II
Tabel 4.4  Hasil Belajar Siklus II
Grafik Hasil Belajar Siswa Siklus II
+2

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. © Egi Firman Zamzia 2016

Drawing Class Diagrams is an essential aspect of any Object Oriented Design method, so it isn’t surprising that the UML provides us with the appropriate syntax.. We’ll see that we

Dalam syarat wakaf, wakif badan hukum hanya dapat melakukan wakaf apabila memenuhi ketentuan badan hukum untuk mewakafkan harta benda wakaf milik badan hukum

Berdasarkan penilaian validator terhadap media yang dikembangkan, didapatkan prosentase sebesar 96% berarti masuk ke dalam kategori sangat baik. Selain memberikan

Jenis – jenis pohon besar yang biasanya digunakan satwa sebagai tempat istirahat adalah kayu torem (Manilkara kanonsiensis), kayu Lenggua (Pterocarpus

di sekolahnya. Harapannya, dapat menjadi motivasi bagi siswa lainnya. Para pengajar yang profesional. Modul belajar yang menarik, praktis dan mudah difahami. Lingkungan belajar yang

Kesimpulan dari penelitian ini bahwa terdapat hubungan antara komunikasi efektif dengan perilaku caring perawat terhadap pasien di ruang Asoka RSUD Jombang.. Sebagai

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) tentang peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA pada kompetensi dasar pesawat sederhana melalui pembelajaran kooperatif tipe NHT di kelas