• Tidak ada hasil yang ditemukan

RASIONALITAS SEKS BEBAS DI KALANGAN REMAJA PEDESAAN Di Desa Sumberrejo, Candipuro-Lumajang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RASIONALITAS SEKS BEBAS DI KALANGAN REMAJA PEDESAAN Di Desa Sumberrejo, Candipuro-Lumajang"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

RASIONALITAS SEKS BEBAS DI KALANGAN REMAJA PEDESAAN Di Desa Sumberrejo, Candipuro-Lumajang

S K R I P S I

Diajukan Sebagai Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1)

Pada Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Oleh :

Rizky Vidis Andani 201310310311095

JURUSAN SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

KATA PENGANTAR Assalamualaikum wr.wb.

Segala puji hanya milik Allah, kami memuji-Nya, meminta pertolongan kepada-Nya dan memohon ampun kepada Allah dari kejahatan diri kami dan keburukan Allah. Barang siapa yang diberi Hidayah oleh Allah, maka taka da seorangpun yang dapat menyesatkannya, dan barang siapa yang disesatkan oleh Allah, maka tak ada seorangpun yang dapat memberi Hidayah.

Terselesaikannya penelitian skripsi ini dengan Judul: Rasionalitas Seks Bebas Di Kalangan Remaja Pedesaan (Di Desa Sumberrejo, Candipurro- Lumajang) Terselesaikannya penelitian Skripsi ini merupakan bentuk kesyukuran yang amat mendalam kepada Allah SWT atas segala kemudahan serta nikmatnya Ilmu dan Kesempatan yang telah diberikan oleh-Nya. Dengan tuntasnya laporan ini semoga mampu memberikan manfaat bagi siapapun yang membaca laporan ini termasuk bagi diri penulis sendiri.

Terima kasih penulis ucapkan kepada :

1. Drs. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Bapak Dr. Rinikno Kartono, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah .

3. Bapak Muhammad Hayat, M.A selaku Ketua Jurusan Sosiologi Universitas Muhammadiyah Malang yang selalu memberikan ayoman, kritik bahkan saran kepada mahasiswa-mahasiswanya agar mahasiswa sadar akan segala kekurangan mereka dengan harapan adanya perbaikan akan

(7)

kesalahan-kesalahan tersebut. Karena bahwa mencintai tak harus memuji, tetapi mengkritik adalah sebagian dari mencintai.

4. Ibu Luluk Dwi Kumalasari, M. Si sebagai Dosen Wali yang telah membimbing dan memberikan masukan sehingga dapat menyelesaikan skripsi sebagai prasayat memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S 1).

5. Bapak Rachmad K. Dwi Susilo, M.A selaku Dosen Pembimbing I yang telah membimbing dan memberikan masukan saran dari isi penulisan skripsi ini, hingga terselesaikannya skripsi ini dengan tepat waktu.

6. Bapak Drs. Sulismadi, M.Si sebagai Dosen Pembimbing II yang telah membimbing dan memberikan masukan saran dari isi penulisan skripsi. 7. Seluruh Dosen Jurusan Sosiologi yang telah memberikan ilmunya kepada

mahasiswa melalui berbagai proses belajar sampai terselesaikannya kewajiban menyelesaikan skripsi sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Strata I. Tentunya Skripsi ini memiliki banyak sekali kekurangan. Penulis memohon kritik dan saran atas segala kekurangan dalam penulisan Skripsi. Sebagai penulis menyampaikan Terima kasih.

Wassalamualaikum wr.wb

Malang, 10 Januari 2018 Penulis

(8)

DAFTAR ISI

Halaman Judul ... i

Lembar Pengesahan ... ii

Lembar persetujuan ... iii

Berita Acara Bimbingan Skripsi ... iv

Berita Acara Seminar Proposal ... v

Lembar Pernyataan... vi

Lembar Persembahan ... vii

Lembar Orisinalitas Skripsi... ....ix

Motto ... ...x

Kata Pengantar ... xi

Daftar isi ... xiii

Daftar Tabel ... xiv

Daftar gambar ... xv Abstrak ... ....xvii Abstack ... xviii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1 1.2 Rumusan Masalah ... 6 1.3 Tujuan Penelitian ... 6 1.4 Manfaat Penelitian ... 6 1.4.1 Manfaat Teoritis ... 6 1.4.2 Manfaat Praktis ... 7 1.5 Definisi Konsep ... 7 1.5.1 Rasionalitas ... 7 1.5.2 Remaja ... 8 1.5.3 Seks Bebas ... 8 1.6 Metode Penelitian... 9 1.6.1 Pendekatan Penelitian ... 9 1.6.2 Jenis Penelitian ... 9

(9)

1.6.3 Lokasi Penelitian ... 10

1.6.4 Subjek Penelitian ... 10

1.6.5 Sumber Data ... 11

1.6.6 Teknik Pengumpulan Data ... 11

1.6.7 Teknik Analisa Data ... 12

1.6.8 Uji Keabsahan Data ... 14

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN TEORI 2.1 Kajian Pustaka ... 16

2.1.1 Rasionalitas ... 16

2.1.2 Remaja... 17

2.1.3 Seksualitas sebagai Masalah Sosial ... 18

2.1.4 Seks Bebas Remaja ... 20

2.2 Penelitian Terdahulu ... 29

BAB III DESKRIPSI WILAYAH 3.1 Kondisi Geografis dan Demografi Daerah ... 37

3.2 Kecamatan Purwosari... 43

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISA DATA 4.1 Penyajian Data ... 49

4.1.1 Sejarah Seks Bebas ... 50

4.1.2 Penentuan Informan ... 54

4.2 Alasan Remaja Melakukan Seks Bebas ... 63

4.3 Tempat-tempat Seks Bebas ... 68

4.4 Bentuk-bentuk Seks Bebas ... 75

4.5 Faktor- faktor yang Mempengaruhi ... 83

4.6 Analisa Teori ... 99 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ... ...106 5.2 Saran ... ...108 DAFTAR PUSTAKA ... ...110 LAMPIRAN ... ...112

(10)

DAFTAR TABEL

Tabel Penelitian Terdahulu ... 30

Tabel 3.1 Luas dan Prosentase Luasan Perkecamatan Kab. Lumajang .... 39

Tabel 3.2 Letak Geografis Kecamatan Candipuro Tahun 2014 ... 43

Tabel 3.3 Jumlah Penduduk Kecamatan Candipuro ... 44

Tabel 3.4 Jumlah Penduduk Menurut Kewarganegaraan ... 45

Tabel 3.5 Jumlah Penduduk Menurut Agama ... 45

Tabel 3.6 Jumlah Penduduk Menurut Umur ... 46

Tabel 3.7 Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian... 46

Tabel 3.8 Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan ... 47

Tabel 4.1 Profil Informan ... 54

Tabel 4.2 Alasan Remaja Melakukan Seks Bebas ... 67

(11)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1: Peta Kabupaten Lumajang ... 38

Gambar 4.2: Aktifitas KO sebagai Satpol PP ... 56

Gambar 4.9: Tempat Karaoke di Kabupaten Lumajang ... 71

Gambar 4.10: Cafe dan Bar Vision Vista Lumajang ... 71

Gambar 4.11: Room Karaoke ... 72

Gambar 4.12: SK Lumajang ... 72

(12)

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Imron. 1996. Penelitian Kualitatif dalam Ilmu Sosial dan Keagamaan. Malang: Kalimasahada Press.

Bungin, Burhan. 2001. Erotika Media Massa. Surakarta : Muhammadiyah University Prees.

Campbell, Tom. 1994. Tujuh Teori Sosial. Yogyakarta: Kanisius

Cresswell, W John. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Damsar. 2015. Pengantar Teori Sosiologi. Jakarta: Prenadamedia Group.

Emzir. 2010 .Metode Penelitian Kualitatif Analisa Data. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Husaini Usman & Purnomo Setiadi. 2009. Metode Penelitian Sosial.Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Idrus, Muhammad. 2009. Metode Penelitian Ilmu Sosial.Jakarta: Erlangga

Jary, David & Julia Jary. 1991. Collins Dictionary of Sociology. HarperCollinsPublishers.

Johson, Doley Paul.1994. Teori Sosiologi Klasik dan Modern 1. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Johson, Doley Paul. 1990. Teori Sosiologi Klasik dan Modern 2. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Moleong, L.J. 2005.Metode Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). Bandung: Remaja Rosdakarya.

Rully, Irawan. 2014. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan Campuran untuk Managemen, Pembangunan, dan Pendidikan, Bandung : PT. Refika Aditama. Ritzer,George.2013.Sosiologi Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda.Jakarta: PT.

Rajagrafindo Persada

Ritzer, George. 2012. Teori Sosiologi Klasik Sampai Perkembangan Terakhir Postmodern. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Ritzer, George & Goodman J, Douglas. 2014. Tori Sosiologi. Bantul: Kreasi Wacana. Shamil, Ali, H. 2000. Panduan Praktis Bagi Orangtua Pendamping : Remaja Meraih

(13)

Soerjono, Soekanto, 2002. Mengenal Tujuh Tokoh Sosiologi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada,

Sugiono. 2012. Metode Penelitian Kuantatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfaberta CV

Sugiyono.2013. Metode Kuantitatif dan Kualitatif R&D. Bandung: Alfaberta Susetiawan. 2000. Konflik Sosial. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Wirawan, I.B. 2012. Teori-teori Sosial dalam Tiga Paradigma. Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.

Sumber lain

Ajidahun, B. O. (2013). Sex counselling and its impacts on adolescents’ moral behavior. Journal Social science, 2(4),

Abdillah, F.A (2014). Makna Hubungan Seks Bagi Remaja yang Belum Menikah di Kota Surabaya. Jurnal Sosial Dan Politik, Vol. 3.

Arif, Achmad. 2015. Kawasan Tempursari Lumajang Darurat Free Sex.

http://pojokpitu.com. (Diakses pada 9 september 2017)

Damanik, F.H.S (2006). Menguak Makna Keperawanan bagi siswi SMA (Sekolah Menengah Atas). Jurnal Harmoni Sosial, I(1).

Harahap, w. Syaiful.2012. Komisi Nasional Perlindungan Anak (Kompas PA) Bias Gender. http://www.kompasiana.com. (Diakses pada 9 september 2017)

Husein, Sadam. 2015. Variabel-variabel yang Mempengaruhi Seks Bebas. Ejournal Soiatri-Soiologi, Vol. 3(4). ejournal.sos.fisip-unmul.ac.id. (diakses pada 28 mei 2017)

Mandasari, Ita. 2007. Faktor Pengaruh dan Dampak Perilaku Seks Bebas Pada Anak Jalanan. Skripsi Universitas Muhammadiyah Malang.

Surilena, Fenomena Seks Bebas pada Remaja di Indonesia. Majalah Kedokteran, Damianus. 2006. Vol 5. No. 2.

Selviah, Ivah. 2005. Fenomena “Free Sex” Mahasiswa Rntau Di Kota Malang. Skripsi Universitas Muhammadiyah Malang.

Salisa, Anna. 2010. Perilaku Seks Pranikah di Kalangan Remaja. Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Roy Chronika, 2011, Makna Seks Bebas bagi Pelajar SMP di Kota Padang, Skripsi Universitas Andalas.

Referensi

Dokumen terkait

Pengujian perangkat keras yang dilakukan adalah menguji sensor TGS 2201 dengan memberikan inputan berupa gas Nitrogen Oksida (NOx) dan Karbon Monoksida (CO) yang

Untuk mendapatkan performa mesin yang optimal (daya, torsi, konsumsi bahan bakar spesifik, dan emisi gas buang), dilakukan perubahan-perubahan pada pengaturan standar

Hasil daripada kajian ini menunjukkan tahap kepuasan keija adalah sederhana dari aspek gaji iaitu dengan min sebanyak 2.99 dan juga bebanan keija iaitu dengan min sebanyak

Dari penelitian yang dilakukan terhadap para pelanggan bengkel AHASS Motor Sagan, diketahui bahwa kinerja atau pelayanan yang diberikan oleh bengkel AHASS Motor Sagan kepada

KPU, KPU Provinsi dan KPU Kabupaten/Kota melaksanakan tahapan Pemilihan Serentak Lanjutan yang disesuaikan dengan protokol kesehatan pencegahan dan pengendalian

Budaya merupakan suatu komponen yang sangat berarti bagi suatu bangsa karena budaya merupakan perekat bangsa dan menjadi ciri khas dari suatu negara.Dengan adanya kebudayaan maka

Bila Anda ingin mengganti jawaban , coret tanda silang sebelumnya dengan dua garis (=) dan berikan tanda silang (X) pada kolom yang lebih menggambarkan keadaan kelas Anda... No

Unit Pengurusan Ilmu juga berkomunikasi secara formal dan tidak formal dengan fakulti dan akademia dalam usaha memohon maklumat penyelidikan dan menyakinkan akademia untuk