• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tingkat Pengetahuan Pengawas Kolam Renang Tentang Bantuan Hidup Dasar Pada Korban Hampir Tenggelam di Kolam Renang di Kota Medan Appendix

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Tingkat Pengetahuan Pengawas Kolam Renang Tentang Bantuan Hidup Dasar Pada Korban Hampir Tenggelam di Kolam Renang di Kota Medan Appendix"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 1

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama

: Wan Muhammad Adib Bin Wan Abd Malik

Tempat, Tanggal Lahir : Kelantan, 10 Juli 1994

Agama

: Islam

Alamat

: Jl. Setia Budi, Komplek Taman Setia Budi Indah Blok D

No. 35, Medan

Riwayat Pendidikan

: 1.

Sekolah Kebangsaan Puchong Utama (1) (2001)

2.

Sekolah Kebangsaan Puchong Utama (2) (2002)

3.

Berridge Junior School, Nottingham (2003-2004)

4.

Sekolah Kebangsaan Kelaboran (2005-2006)

5.

Sekolah Menengah Kebangsaan Puchong Utama (1)

(2007-2009)

6.

Alam Shah Science School, Kuala Lumpur

(2010-2011)

7.

Fakultas Kedokteran, Universitas Sumatera Utara

(2)

Riwayat Organisasi

: 1.

Exco Imigrasi & Kepolisian Persatuan Kebangsaan

Pelajar-Pelajar Malaysia di Indonesia Cawangan

Medan (PKPMI-CM) Periode 2013-2014

2.

Naib Presiden 1 Himpunan Siswazah Kelantan

(Himsak) Medan Periode 2013-2014

3.

Pengerusi Tetap Perwakilan Mahasiswa Malaysia

Universitas Sumatera Utara Periode 2014-2015

4.

Naib Yang Dipertua Persatuan Kebangsaan

Pelajar-Pelajar Malaysia di Indonesia Cawangan Medan

(PKPMI-CM) Periode 2014-2015

5.

Exco Sukan Persatuan Kebangsaan Pelajar-Pelajar

Malaysia di Indonesia (PKPMI Pusat) Periode

2014-2015

6.

Pengerusi Tetap Perwakilan Mahasiswa Malaysia

Universitas Sumatera Utara Periode 2015-2016

(3)

LAMPIRAN 2

Saya mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara sedang

melaksanakan penelitian untuk penulisan tugas akhir (skripsi) dalam rangka

menyelesaikan pendidikan sebagai Sarjana Kedokteran (S.Ked).

Nama

: Wan Muhammad Adib Bin Wan Abd Malik

NIM

: 120100517

Judul Penelitian : Tingkat Pengetahuan Pengawas Kolam Renang Tentang

Bantuan Hidup Dasar Pada Korban Hampir Tenggelam

Di Kolam Renang Di Kota Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan pengawas

kolam renang tentang bantuan hidup dasar pada korban hampir tenggelam di

kolam renang di kota Medan.

Untuk keperluan tersebut, saya harap dengan kerendahan hati agar kiranya

saudara/i bersedia meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner yang telah

disediakan. Kerahasiaan jawaban saudara/i akan dijaga dan hanya diketahui oleh

peneliti. Kuesioner ini saya harap dijawab dengan sejujur-jujurnya sesuai dengan

apa yang dipertanyakan sehingga hasilnya dapat memberikan gambaran yang baik

untuk penelitian ini.

Saya mengucapkan terima kasih atas bantuan dan partisipasi saudara/i

dalam penelitian ini. Partisipasi saudara/i sebagai responden bersifat sukarela dan

tidak ada paksaan dari siapapun. Dengan demikian, jika saudara/i

BERSEDIA

menjadi responden dalam penelitian ini, saya mohon untuk menandatangi lembar

persetujuan menjadi responden.

(4)

LAMPIRAN 3

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN

(

INFORMED CONSENT

)

Saya telah diminta dan menyatakan bersedia untuk berpartisipasi menjadi

responden dalam penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Fakultas Kedokteran

Universitas Sumatera Utara yang bernama Wan Muhammad Adib Bin Wan Abd

Malik (NIM : 120100517) dengan judul penelitian:

“Tingkat Pengetahuan Pengawas Kolam Renang Tentang Bantuan Hidup

Dasar Pada Korban Hampir Tenggelam Di Kolam Renang

Di Kota Medan”

Saya memahami bahwa penelitian ini dimaksudkan untuk kepentingan

ilmiah dalam rangka penyusunan skripsi bagi peneliti dan tidak merugikan saya

serta hal-hal yang bersifat rahasia akan dijaga kerahasiaannya. Dengan demikian,

secara sukarela dan tidak ada paksaan dari siapapun, saya

BERSEDIA

berartisipasi dalam penelitian ini.

Medan,

2015

Responden

(5)

LAMPIRAN 4

KUESIONER PENELITIAN

TINGKAT PENGETAHUAN PENGAWAS KOLAM RENANG TENTANG

BANTUAN HIDUP DASAR PADA KORBAN HAMPIR TENGGELAM DI

KOLAM RENANG DI KOTA MEDAN

No. Responden: (Diisi oleh Peneliti)

Petunjuk Pengisian Kuesioner:

1.

Bacalah pernyataan dengan hati-hati sehingga mudah dimengerti.

2.

Harap mengisi semua pernyataan yang tersedia, pastikan tidak ada yang

terlewat. Setiap nomor hanya diisi dengan satu jawaban.

3.

Setiap pernyataan dimohon untuk dapat memberikan jawaban yang jujur.

4.

Beri tanda

checklist

(√) pada kotak pilihan jawaban yang saudara/i anggap

benar.

5.

Jika saudara/i salah dalam memilih jawaban, coret/silang jawaban tersebut dan

beri tanda

checklist

(√) pada jawaban yang dianggap benar

.

6.

Saudara/i bisa bertanya secara langsung kepada peneliti jika ada hal-hal yang

kurang jelas dalam kepentingan pengisian kuesioner.

A.

Data Demografis Responden

Nama

:

Usia

:

Jenis Kelamin

:

Pendidikan Terakhir

:

Tempat Berkerja

:

(6)

B.

Pengetahuan

Pilihlah jawaban dari pernyataan-pernyataan dibawah ini dengan memberikan

tanda

checklist

(√) pada kolom:

x

“B” jika menurut anda “BENAR”

x

“S” jika menurut anda “SALAH”

Jika saudara/i ingin mengganti jawaban, silahkan mencoret jawaban tersebut

kemudian memberi tanda

checklist

(√) pada jawaban yang dianggap benar.

Bantuan Hidup Dasar

No

Pernyataan

B

S

1

Bantuan Hidup Dasar (BHD) adalah usaha yang diberikan

untuk mempertahankan kehidupan sementara waktu pada

kejadian yang mengancam nyawa.

2

Bantuan Hidup Dasar (BHD) hanya dapat dilakukan oleh

tim medis seperti dokter dan perawat.

3

Bantuan Hidup Dasar (BHD) diberikan kepada korban

dalam situasi henti pernapasan dan henti detak jantung.

Airway

4

Pembebasan jalan napas dilakukan pada korban hampir

tenggelam.

B

S

B

S

B

S

(7)

Breathing

7

Bantuan pernapasan hanya dilakukan jika korban tidak

menunjukkan adanya tanda-tanda pernapasan.

8

Bantuan pernapasan bisa dilakukan dari mulut ke mulut.

9

Bantuan pernapasan yang diberikan penolong dapat

dilakukan melalui hidung korban.

Circulation

10

Cara untuk mengetahui korban mengalami henti jantung

adalah dengan meraba detak nadi pada leher korban.

11

Kompresi (pompa) jantung hanya dilakukan jika dirasakan

adanya henti jantung.

12

Posisi tangan ketika melakukan kompresi jantung adalah di

dada bagian kanan.

13

Kompresi jantung yang dilakukan dalam satu periode

adalah sebanyak 15 kali.

14

Resusitasi Jantung Paru (RJP) pada korban boleh

diberhentikan apabila penolong yang lebih berkompeten

sudah datang.

(8)

Disability

15

Pengecekan tanda-tanda kesadaran dilakukan tiap 5 kali

periode Resusitasi Jantung Paru (RJP).

16

Perdarahan pada bagian tubuh bukan merupakan dari

pertolongan pertama dalam bantuan hidup dasar.

17

Mencubit korban adalah salah satu cara untuk mengecek

kesadaran korban.

Exposure

18

Korban tenggelam harus diselimuti dengan kain yang kering

dan tebal untuk mencegah kedinginan.

19

Setelah pasien menunjukkan tanda-tanda perbaikan ataupun

kesadaran, maka tidak ada lain hal yang perlu dilakukan

oleh penolong.

20

Penolong tidak perlu membawa korban yang telah sadar ke

rumah sakit karena itu merupakan tugas pegawai dari rumah

(9)

LAMPIRAN 5

KUNCI JAWABAN KUESIONER

No. Pertanyaan

Nilai Jawaban

Nilai Jawaban

1

B = 1

S = 0

2

B = 0

S = 1

3

B = 1

S = 0

4

B = 1

S = 0

5

B = 0

S = 1

6

B = 1

S = 0

7

B = 1

S = 0

8

B = 1

S = 0

9

B = 0

S = 1

10

B = 1

S = 0

11

B = 1

S = 0

12

B = 0

S = 1

13

B = 0

S = 1

14

B = 1

S = 0

15

B = 1

S = 0

16

B = 0

S = 1

17

B = 1

S = 0

18

B = 1

S = 0

19

20

B = 0

B = 1

(10)
(11)
(12)
(13)

LAMPIRAN 9

DATA INDUK UJI VALIDITAS DAN REABILITAS

(14)

LAMPIRAN 10

OUTPUT HASIL UJI VALIDITAS DAN REABILITAS

Correlations

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 TotP

P1 Pearson

Correlation 1 .213 .289 .000 .213 .213 .000 .100 .100 .533

* .400 .289 1.000** -.354 .139 .139 .213 .139 .139 .139 .543*

Sig.

(2-tailed) .446 .297 1.000 .446 .446 1.000 .723 .723 .041 .140 .297 .000 .196 .622 .622 .446 .622 .622 .622 .036

N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

P2 Pearson

Correlation .213 1 .739

** .123 .318 -.023 -.492 .533* .213 .318 .213 .123 .213 -.829** .650

** .650** .318 .207 .650** .650** .579*

Sig.

(2-tailed) .446 .002 .662 .248 .936 .062 .041 .446 .248 .446 .662 .446 .000 .009 .009 .248 .459 .009 .009 .024

N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

P3 Pearson

Correlation .289 .739

** 1 .167 .431 .123 -.389 .289 .289 .431 .289 .167 .289

(15)
(16)

(2-P9 Pearson

Correlation .100 .213 .289 .866

** .213 .533*

-.577* .700

** 1 .213 .700** .577* .100 -.354 .139 .139 .533* .555* .555* .139 .679**

Sig.

(2-tailed) .723 .446 .297 .000 .446 .041 .024 .004 .446 .004 .024 .723 .196 .622 .622 .041 .032 .032 .622 .005

N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

P10 Pearson

Correlation .533

* .318 .431 .123 .318 .318 -.185 .213 .213 1 .533* .431 .533* -.452 .207 .207 .318 .207 .207 .207 .616*

Sig.

(2-tailed) .041 .248 .109 .662 .248 .248 .510 .446 .446 .041 .109 .041 .091 .459 .459 .248 .459 .459 .459 .015

N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

P11 Pearson

Correlation .400 .213 .289 .577

* .213 .853**

-.577* .700

** .700** .533* 1 .866** .400 -.354 .139 .139 .213 .139 .139 .139 .713**

Sig.

(2-tailed) .140 .446 .297 .024 .446 .000 .024 .004 .004 .041 .000 .140 .196 .622 .622 .446 .622 .622 .622 .003

N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

P12 Pearson

Correlation .289 .123 .167 .722

** .431 .739**

-.667** .577

* .577* .431 .866** 1 .289 -.272 .080 .080 .123 .080 .080 .080 .621*

Sig.

(17)
(18)

Sig.

(2-tailed) .622 .459 .070 .070 .009 .459 .245 .622 .032 .459 .622 .777 .622 .287 .116 .116 .009 .116 .116 .015

N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

P19 Pearson

Correlation .139 .650

** .480 .480 .207 -.237 -.320 .555* .555* .207 .139 .080 .139

-.784** .423 .423 .650

** .423 1 .423 .565*

Sig.

(2-tailed) .622 .009 .070 .070 .459 .396 .245 .032 .032 .459 .622 .777 .622 .001 .116 .116 .009 .116 .116 .028

N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

P20 Pearson

Correlation .139 .650

** .480 .080 .650** .207 -.320 .555* .139 .207 .139 .080 .139 -.784** 1.000

** 1.000** .207 .423 .423 1 .612*

Sig.

(2-tailed) .622 .009 .070 .777 .009 .459 .245 .032 .622 .459 .622 .777 .622 .001 .000 .000 .459 .116 .116 .015

N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

TotP Pearson

Correlation .543

* .579* .654** .588* .652** .543* -.556* .679

** .679** .616* .713** .621* .543* -.761** .612

* .612* .579* .612* .565* .612* 1

Sig.

(2-tailed) .036 .024 .008 .021 .008 .036 .032 .005 .005 .015 .003 .013 .036 .001 .015 .015 .024 .015 .028 .015

(19)
(20)

11

MAS

29

2

3

1 1 1

3

1 0 1

2

1 1 1

3

1

1

1

1

0

4

0

1

1

2

1

0

1

2

16

12

SUP

28

2

5

1 1 1

3

1 1 1

3

1 1 1

3

1

1

1

1

1

5

0

1

1

2

1

1

1

2

19

13

DEB

31

2

3

1 1 0

2

1 0 1

2

1 1 1

3

1

1

1

0

0

3

0

0

1

1

1

1

1

3

14

14

PON

42

2

10

0 0 1

1

1 0 1

2

1 1 1

3

0

1

0

0

1

2

1

1

1

3

0

1

1

2

13

15

SUT

33

2

5

1 1 0

2

1 0 1

2

1 1 1

3

1

1

1

0

0

3

0

0

1

1

1

1

0

2

13

16

NIK

36

2

2

1 1 1

3

0 0 1

1

1 1 0

2

1

1

1

0

1

4

1

0

1

2

1

0

1

2

14

17

BAC

39

2

5

1 1 0

2

0 1 1

2

1 1 1

3

1

0

1

1

1

4

0

1

1

2

0

1

1

2

15

19

JON

36

2

5

1 0 1

2

1 1 0

2

1 1 0

2

1

0

0

1

1

3

0

0

1

1

1

0

1

2

12

19

DON

24

2

1

1 1 0

2

0 1 0

1

1 1 1

3

1

1

1

1

1

5

1

0

0

1

0

1

0

1

13

20

COM

40

2

6

1 1 1

3

0 0 0

0

1 1 1

3

1

1

0

0

1

3

1

0

1

2

1

0

1

2

13

(21)

26

MUS

21

2

3

1 0 0

1

0 1 0

1

1 1 0

2

0

1

1

1

1

4

0

0

1

1

1

0

1

2

11

27

RIC

19

1

2

1 0 1

2

1 0 0

1

1 1 1

3

1

1

0

0

1

3

1

0

1

2

1

1

0

2

13

28

PON

36

1

5

1 1 1

3

1 1 0

2

1 1 1

3

1

1

0

0

1

3

1

0

1

2

1

1

0

2

15

29

MUK

21

2

2

1 0 0

1

1 0 1

2

1 1 1

3

1

1

1

0

1

4

1

0

1

2

1

0

1

2

14

30

RIJ

27

2

1

1 1 0

2

0 1 1

2

1 0 1

2

1

0

1

1

0

3

0

1

0

1

0

1

1

2

12

31

JUF

25

2

2

0 1 1

2

1 1 0

2

1 1 0

2

1

0

0

0

1

2

1

0

1

2

1

1

1

3

13

32

BAG

48

2

10

1 0 1

2

1 0 0

1

1 1 1

3

0

1

0

1

1

3

0

0

0

0

0

1

1

2

11

33

PAS

32

2

4

1 0 1

2

1 1 1

3

0 1 1

2

1

0

0

0

1

2

1

0

0

1

1

0

1

2

12

34

HER

30

2

3

1 0 1

2

1 0 0

1

1 1 1

3

0

1

0

1

1

3

0

0

0

0

0

1

1

2

11

35

LEM

37

2

4

0 0 1

1

1 1 0

2

0 1 1

2

1

1

0

0

1

3

0

1

0

1

0

1

1

2

11

36

GIT

27

2

3

1 1 1

3

1 1 1

3

1 1 1

3

1

1

1

1

0

4

1

0

1

2

1

1

0

2

17

37

SUT

22

1

5

1 1 0

2

0 0 1

1

1 0 0

1

1

1

1

0

1

4

0

1

1

2

0

1

1

2

12

38

HOM

27

2

4

1 1 1

3

1 1 0

2

1 1 1

3

1

0

0

0

0

1

1

0

1

2

1

0

1

2

13

39

FER

35

2

7

1 1 0

2

1 1 1

3

1 1 1

3

0

1

0

0

1

2

1

0

0

1

1

1

1

3

14

(22)

41

TOH

24

2

3

0 1 1

2

1 1 1

3

1 1 0

2

1

1

0

1

1

4

1

0

1

2

1

0

1

2

15

42

AND

28

2

4

1 0 1

2

0 1 0

1

1 1 1

3

1

1

1

1

1

5

1

0

1

2

0

1

1

2

15

43

ICA

22

2

2

1 1 1

3

1 0 0

1

1 1 1

3

0

1

1

1

0

3

0

0

1

1

0

1

1

2

13

44

HAZ

23

2

4

1 1 1

3

0 1 0

1

1 1 1

3

1

1

1

1

1

5

0

0

1

1

0

1

0

1

14

45

AZR

41

2

16

1 1 0

2

0 1 0

1

1 1 0

2

1

1

1

0

1

4

0

0

1

1

1

1

1

3

13

46

SHA

26

2

3

1 1 1

3

0 0 1

1

1 1 1

3

1

0

1

0

1

3

1

0

1

2

0

0

1

1

13

47

ROZ

33

2

6

1 1 1

3

1 0 0

1

1 1 1

3

1

1

1

1

0

4

1

1

1

3

1

0

1

2

16

48

FAR

24

2

4

1 1 1

3

1 0 0

1

1 1 1

3

1

1

1

1

1

5

1

1

1

3

1

0

1

2

17

49

HAR

25

2

2

1 0 1

2

1 0 1

2

1 1 1

3

1

1

1

1

1

5

1

0

1

2

1

0

1

2

16

50

DAR

23

2

2

1 1 1

3

1 0 1

2

1 1 0

2

1

1

1

1

0

4

0

1

1

2

1

0

1

2

15

(23)

56

ARA

38

2

8

1 1 0

2

0 1 1

2

1 1 1

3

1

0

1

1

1

4

0

1

1

2

1

1

1

3

16

57

MIK

35

2

7

1 0 1

2

1 1 0

2

0 1 0

1

1

0

0

0

1

2

0

0

1

1

1

0

1

2

10

58

HAN

21

2

3

1 1 0

2

0 1 0

1

1 1 1

3

1

0

1

0

1

3

1

0

0

1

0

1

0

1

11

59

IKH

32

2

8

1 1 1

3

0 0 0

0

1 1 1

3

1

1

0

0

1

3

1

0

1

2

1

0

1

2

13

60

FAD

22

2

4

1 1 1

3

0 0 1

1

1 1 1

3

1

1

1

0

1

4

1

0

1

2

1

0

1

2

15

61

AND

46

2

6

1 0 0

1

1 0 0

1

1 0 1

2

1

1

0

0

0

2

1

0

1

2

1

0

0

1

9

62

RIZ

43

1

12

1 0 1

2

1 0 1

2

1 1 1

3

1

1

1

0

1

4

1

0

1

2

1

0

0

1

14

63

AFD

41

2

5

1 1 1

3

0 0 1

1

1 1 1

3

1

1

0

0

1

3

1

0

1

2

1

0

0

1

13

64

SIH

29

2

1

1 1 0

2

1 1 1

3

0 1 0

1

1

1

0

1

0

3

1

0

1

2

1

1

1

3

14

65

ARJ

25

2

4

1 0 0

1

0 1 0

1

1 1 0

2

0

1

1

1

1

4

0

0

1

1

1

0

1

2

11

(24)

Keterangan :

x

No

: Nomor

x

Resp : Responden

x

Us

: Usia

x

Pk

: Pendidikan Terakhir

x

Lk

: Lama Masa Kerja

x

P

: Pertanyaan

x

A Tot : Total Pengetahuan Tentang Definisi dan Tujuan BHD

x

B Tot : Total Pengetahuan Tentang Airway

(25)
(26)

Usia

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

(27)

Pendidikan Terakhir

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 5 7.6 7.6 7.6

1 61 92.4 92.4 100.0

(28)

Pertanyaan 2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 20 30.3 30.3 30.3

1 46 69.7 69.7 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 22 33.3 33.3 33.3

1 44 66.7 66.7 100.0

Total 66 100.0 100.0

ATot

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

1 9 13.6 13.6 13.6

2 29 43.9 43.9 57.6

3 28 42.4 42.4 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 26 39.4 39.4 39.4

1 40 60.6 60.6 100.0

(29)

Pertanyaan 5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 39 59.1 59.1 59.1

1 27 40.9 40.9 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 30 45.5 45.5 45.5

1 36 54.5 54.5 100.0

Total 66 100.0 100.0

BTot

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 4 6.1 6.1 6.1

1 29 43.9 43.9 50.0

2 25 37.9 37.9 87.9

3 8 12.1 12.1 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 5 7.6 7.6 7.6

1 61 92.4 92.4 100.0

(30)

Pertanyaan 8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 5 7.6 7.6 7.6

1 61 92.4 92.4 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 9

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 18 27.3 27.3 27.3

1 48 72.7 72.7 100.0

Total 66 100.0 100.0

CTot

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

1 4 6.1 6.1 6.1

2 20 30.3 30.3 36.4

3 42 63.6 63.6 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 10

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 10 15.2 15.2 15.2

1 56 84.8 84.8 100.0

(31)

Pertanyaan 11

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 13 19.7 19.7 19.7

1 53 80.3 80.3 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 12

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 28 42.4 42.4 42.4

1 38 57.6 57.6 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 13

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 37 56.1 56.1 56.1

1 29 43.9 43.9 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 14

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 15 22.7 22.7 22.7

1 51 77.3 77.3 100.0

(32)

DTot

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

1 3 4.5 4.5 4.5

2 8 12.1 12.1 16.7

3 24 36.4 36.4 53.0

4 19 28.8 28.8 81.8

5 12 18.2 18.2 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 15

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 25 37.9 37.9 37.9

1 41 62.1 62.1 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 16

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 50 75.8 75.8 75.8

1 16 24.2 24.2 100.0

Total 66 100.0 100.0

ETot

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

(33)

Pertanyaan 18

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 19 28.8 28.8 28.8

1 47 71.2 71.2 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 19

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 33 50.0 50.0 50.0

1 33 50.0 50.0 100.0

Total 66 100.0 100.0

Pertanyaan 20

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

0 16 24.2 24.2 24.2

1 50 75.8 75.8 100.0

Total 66 100.0 100.0

FTot

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

1 15 22.7 22.7 22.7

2 40 60.6 60.6 83.3

3 11 16.7 16.7 100.0

(34)

PTot

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

8 1 1.5 1.5 1.5

9 1 1.5 1.5 3.0

10 2 3.0 3.0 6.1

11 7 10.6 10.6 16.7

12 7 10.6 10.6 27.3

13 17 25.8 25.8 53.0

14 12 18.2 18.2 71.2

15 7 10.6 10.6 81.8

16 6 9.1 9.1 90.9

17 2 3.0 3.0 93.9

18 2 3.0 3.0 97.0

19 2 3.0 3.0 100.0

Referensi

Dokumen terkait

, selaku dosen penguji penulis yang senantiasa meluangkan waktu, memberikan bimbingan, masukan dan dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Mami Siti Aisyah, Papi

Hasil dari evaluasi administrasi, teknis dan harga Penyedia Barang dinyatakan lulus, karena dapat memenuhi semua persyaratan yang ditetapkan dalam Dokumen Pengadaan.. HASIL

We can select the type of orientation such as to set equal to zero the coordinates of one of the three stations, S1, then equal to zero the Y coordinate of S2.

Hasil dari evaluasi administrasi, teknis dan harga Penyedia Barang dinyatakan lulus, karena dapat memenuhi semua persyaratan yang ditetapkan dalam Dokumen Pengadaan...

Umumnya wilayah pesisir Pekalongan dimanfaatkan oleh masyarakat sebagai lahan budidaya tambak. Namun genangan banjir mengakibatkan lahan tambak mengalami kerusakan dan

Saluran pemasaran atau saluran distribusi adalah saluran pemasaran yang digunakan produsen untuk menyalurkan produknya kepada konsumen dari titik produsen (Limbong dan Sitorus,

Hasil penelitian yang dapat disimpulkan bahwa Pelaksaan pembinaan narapidana penyalahgunaan narkotika di Lembaga Pemasyarakatan Kelas 1 Bandar Lampung merupakan pola

PENGARUH KEGIATAN MERONCE TERHAD AP KEMAMPUAN MENGANCINGKAN BAJU Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. DAFTAR