• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted (TAI) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK Siswa Kelas XII (Studi Kasus : SMA Theresiana Salatiga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted (TAI) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK Siswa Kelas XII (Studi Kasus : SMA Theresiana Salatiga"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

65 BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian skripsi yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team

Assisted Individualization) Untuk Meningkatkan Hasil

Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK Kelas XII SMA Theresiana Salatiga Tahun Ajaran 2014/2015”. Model pembelajaran TAI melihat kerjasama siswa dalam kelompok

membuat siswa aktif dalam proses pembelajaran. Keaktifan

siswa bedasarkan hasil pembahasan berada pada kondisi baik

dan sangat baik. Model pembelajaran TAI dapat membantu

pemecahan masalah, kerjasama antar siswa dan mudah dalam

pemahaman materi. Sehingga modal pembelajaran TAI dapat

meningkatkan hasil pada kelas eksperimen adalah 68.33

meningkat menjadi 89.58, kelas kontrol adalah 69.58

meningkat menjadi 73.33.

5.2 Saran

Saran bagi guru ataupun peneliti selanjutnya yang

(2)

66

Assisted Individualization (TAI) untuk dapat lebih

memperhatikan proses pembelajaran pada saat siswa

berdiskusi kelompok karena belum tentu semua siswa sudah

Referensi

Dokumen terkait

(disesuaikan dengan judul dan masalah yang dihadapi perusahaan/lembaga, serta alternatif yang diusulkan serta bagaimana seharusnya yang ideal berdasarkan kajian teori dan

[r]

Yang bertanda tangan dibawah ini Kelompok Kerja Barang Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Kepulauan Aru, berdasarkan :. Berita Acara Pemberian Penjelasan (BAPP) Nomor

Bank Indonesia menerapkan kerangka kebijakan moneter dengan inflasi sebagai sasaran utama.. kebijakan moneter (Inflation Targeting Framework) dengan menganut sistem nilai

 Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya mengenai modifikasi wadah tanam yang dapat digunakan untuk menanam tanaman sayur berdasarkan pengamatan dari gambar berdasarkan

"Analisis Pengaruh Ukuran Perusahaan, Kecukupan Modal, Kualitas Aktiva Produktif (KAP), dan Likuiditas Terhadap Kinerja Keuangan (studi pada bank umum syariah di

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika. © Novian Nurcahyo 2014

Berdasarkan hasil penelitian, pada jarak tanam 100x50x45 cm (kontrol) dan pemberian pupuk ZA 10 gram menunjukkan hasil terbaik pada parameter tinggi tanaman, diameter batang,