• Tidak ada hasil yang ditemukan

UN Bahasa Jepang 2018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UN Bahasa Jepang 2018"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Level Kognitif Membaca Kosakata Unsur Kebahasaan Huruf Kana dan Kanji

Pengetahuan dan Pemahaman

 Mengenal

 Mengidentifikasi  Menentukan

Peserta didik dapat menentukan informasi secara eksplisit dari wacana/gambar/grafik/tabel dengan topik: aisatsu

jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou.

Peserta didik dapat menentukan kosakata dan ungkapan

komunikatif dari wacana/gambar/grafik/ tabel dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkouno seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou.

Peserta didik dapat menentukan struktur/pola kalimat dari wacana/gambar/grafik/tabel tentang:

- wa .. desu/desuka/dewa arimasen deshita

- arimasu/arimasen/arimasuka - o/e/ni kata kerja

- naide kudasai - te mo ii desu - ta hou ga ii desu - nai hou ga ii desu - kata bantu - kata sambung - kata bilangan - kata sifat - kata tunjuk - kata keterangan - keterangan waktu

Peserta didik dapat memahami huruf Kana dan Kanji sesuai konteks.

Aplikasi  Mengartikan  Menggunakan  Menerapkan

Peserta didik dapat menerapkan makna kata/sinonim/antonim pada wacana dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou.

Peserta didik dapat menerapkan penggunaan kosakata dan ungkapan komunikatif wacana/gambar/grafik/tabel dengan topik: aisatsu,

jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou

Peserta didik dapat menerapkan struktur/pola kalimat dari wacana/gambar/grafik/tabel tentang:

- wa .. desu/desuka/dewa arimasen deshita

- arimasu/arimasen/arimasuka - o/e/ni kata kerja

- nai de kudasai - te mo ii desu - ta hou ga ii desu

Peserta didik dapat menerapkan huruf Kana dan Kanji sesuai konteks. Bahasa Jepang – Bahasa SMA/MA

Kisi-Kisi UN SMA/MA, SMTK, dan SMAK Tahun Pelajaran 2017/2018 Di unduh dari : Bukupaket.comDi unduh dari : Bukupaket.com

(2)

Level Kognitif Membaca Kosakata Unsur Kebahasaan Huruf Kana dan Kanji

- nai hou ga ii desu - kata bantu - kata sambung - kata bilangan - kata sifat - kata tunjuk - kata keterangan - keterangan waktu Penalaran

 Menganalisis  Menginterpretasi  Menyimpulkan  Menyusun

Peserta didik dapat menganalisa informasi implisit dan

menyimpulkan isi dari wacana/ gambar/ grafik/tabel dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou.

Peserta didik dapat menganalisa kosakata dan ungkapan

komunikatif pada wacana/ gambar/tabel/grafik/ diagram dengan topik: aisatsu,

jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou.

Peserta didik dapat menganalisa struktur/pola kalimat dari wacana/gambar/grafik/tabel tentang:

- wa .. desu/desuka/dewa arimasen deshita

- arimasu/arimasen/arimasuka - o/e/ni kata kerja

- nai de kudasai - te mo ii desu - ta hou ga ii desu - nai hou ga ii desu - kata bantu - kata sambung - kata bilangan - kata sifat - kata tunjuk - kata keterangan - keterangan waktu

Gambar

tabel dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkouno seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu,

Referensi

Dokumen terkait

penulis akan menganalisa makna idiom bahasa Jepang yang terbentuk dari kata 気 `ki` atau perasaan dalam novel Watashi no Kyoto karya Watanabe Jun`ichi. 3.1 Makna Idiom 気を配る`Ki

Hasil peneltian data dapat ditemukan 4 wujud ungkapan berpenanda kata repetisi berjumlah 11 ungkapan, kata sinonim berjumlah 7 ungkapan kata antonim berjumlah 7

bermakna pedirian. 4) Pada wacana terdapat sinonim kata dengan kata, yaitu kata sejuk dengan kata nyaman. 5) Pada wacana terdapat sinonim kata dengan kata, yaitu kata

MAKNA KATA NINKI, YUUMEI, DAN RYUUKOU SEBAGAI SINONIM DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Kata yang mengandung arti yang sama atau mirip disebut sinonim, seperti yang dikemukakan oleh J.W.M Verhaar (2001:394) “sinonim adalah kata-kata yang memiliki

Dengan berbekal pengetahuan tata bahasa dan penguasaan kosa kata, mahasiswa mampu memahami makna yang terkandung dalam frase, kalimat, wacana lisan tingkat dasar

Peserta didik dapat membandingkan, mengklasifikasi, menjelaskan unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks lisan dan tertulis berikut ini:. - persamaan kata, makna frasa, makna

Dalam bahasa Jepang, ruigigo berarti sinonim, yaitu kata-kata yang memiliki ucapan berbeda namun memiliki kemiripan makna antara satu dengan lainnya. Dalam pembelajaran