PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF SISWA SMP MELALUI MODEL PROJECT-BASED LEARNING
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh
Yonadisa Velariana
1100135
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA DEPARTEMEN PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
YONADISA VELARIANA LEMBAR PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Peningkatan Kemampuan
Penalaran Adaptif Siswa SMP Melalui Model Project-Based Learning” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri . Saya tidak melakukan penjiplakan atau
pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam
masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di
kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain
terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, Oktober 2015
Yang membuat pernyataan,
Yonadisa Velariana
