• Tidak ada hasil yang ditemukan

T POR 1402597 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T POR 1402597 Table of content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

LEMBAR HAK CIPTA ... Error! Bookmark not defined.

LEMBAR PERSETUJUAN... Error! Bookmark not defined.

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ... Error! Bookmark not defined.

MOTTO ... Error! Bookmark not defined.

KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.

UCAPAN TERIMA KASIH ... Error! Bookmark not defined.

ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.

ABSTRACT ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ... i

DAFTAR TABEL ... iii

DAFTAR GAMBAR ... iv

DAFTAR LAMPIRAN ... v

BAB I ... Error! Bookmark not defined.

PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

1.1 Latar Belakang ...Error! Bookmark not defined. 1.2 Rumusan Masalah ...Error! Bookmark not defined. 1.3 Tujuan Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 1.4 Manfaat Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 1.5 Struktur Organisasi ...Error! Bookmark not defined. BAB II ... Error! Bookmark not defined.

KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESA

PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

(2)

Budiman, 2016

PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP EMPATI SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III ... Error! Bookmark not defined.

METODOLOGI PENELITIAN ... Error! Bookmark not defined.

3.1 Metode dan Desain Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 3.1.1 Metode Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 3.1.2 Desain Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 3.2 Validitas Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 3.3 Partisipan ...Error! Bookmark not defined. 3.4 Populasi, Sampling, dan Sampel Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 3.4.1 Populasi Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 3.4.2 Sampling ...Error! Bookmark not defined. 3.4.3 Sampel Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 3.5 Definisi Operasional ...Error! Bookmark not defined. 3.6 Instrumen Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 3.6.1 Penyusunan Skala Empati ...Error! Bookmark not defined. 3.6.2 Uji Coba Instrumen ...Error! Bookmark not defined. 3.6.3 Pengujian Validitas dan Reliabilitas Instrumen .... Error! Bookmark not defined.

3.7 Pelaksanan Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 3.8 Analisis Data ...Error! Bookmark not defined. BAB IV ... Error! Bookmark not defined.

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Error! Bookmark not defined.

4.1 Hasil Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 4.1.1 Hasil Pengolahan Data dan Analisis DataError! Bookmark not defined.

4.1.2 Pengujian Prasyarat Hipotesis ...Error! Bookmark not defined. 4.1.3 Pengujian Hipotesis...Error! Bookmark not defined. 4.2 Pembahasan Temuan Penelitian ...Error! Bookmark not defined. 4.2.1 Pengaruh Outdoor Education terhadap Empati Siswa ... Error! Bookmark not defined.

BAB V ... Error! Bookmark not defined.

SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... Error! Bookmark not

defined.

(3)

DAFTAR PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

LAMPIRAN- LAMPIRAN A ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Analisis Ancaman Desain Penelitian ... Error! Bookmark not defined. Tabel 3.2 Kisi-Kisi Uji Coba Skala Empati ... Error! Bookmark not defined. Tabel 3.3 Hasil Pengujian Butir Skala Empati ... Error! Bookmark not defined. Tabel 3.4 Pedoman Interpretasi Koefesien Korelasi ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 3.5 Garis Besar Pelaksanaan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. Tabel 3.6 Garis Besar Program Outdoor Education ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4.1 Rata-Rata, Simpangan Baku, Varians Empati ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4.2 Uji Normalitas Data Empati Kelompok Eksperimen .. Error! Bookmark

not defined.

Tabel 4.3 Hasil Uji Normalitas Data Empati Kelompok KontrolError! Bookmark

not defined.

Tabel 4.4 Hasil Uji Homogenitas Kelompok Eksperimen ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4.5 Hasil Uji Homogenitas Kelompok Kontrol ... Error! Bookmark not

defined.

Tabel 4.6 Uji Paired Sample Test Pada Kelompok Eksperimen . Error! Bookmark

(4)

Budiman, 2016

PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP EMPATI SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Proses Empati ... Error! Bookmark not defined.

Gambar 3.1 The Randomized Pretest-Posttest Control Group Design... Error!

(5)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Lampiran 2

Lampiran 3

Lampiran 4

Lampiran 5

Lampiran 6

Lampiran 7

Perhitungan Statistik...82

Uji Coba Skala Empati ...89

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Empati ...95

Skala Empati ...100

Hasil Pretest dan Posttest...102

Skenario Pembelajaran...106

(6)

Budiman, 2016

PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP EMPATI SISWA

Referensi

Dokumen terkait

Masyarakat modern telah berhasil mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi canggih untuk mengatasi berbagai masalah hidupnya, namun pada sisi lain ilmu pengetahuan dan

agonis dopamin berkaitan secara positif dengan respon terhadap amantadine  Karena diskinesia lebih sering teramati dan lebih berat pada pasien PD onset muda dibandingkan

[r]

Bukan hanya data dan informasi lokal yang dapat di akses, bahkan data dan informasi internasional pun bisa dengan mudah di akses.. Kesalahan kedua yang sering dilakukan pelajar

Meskipun peningkatan akses dan infrastruktur telah terlihat secara signifikan, namun keterbatasan sumber daya manusia menyebabkan mayoritas masyarakatnya lebih memilih untuk

Berdasarkan Penetapan Pemenang Lelang Nomor : BM.13/PPL/SS.JBT/POKJA III/MT/XI/2017 tanggal 23 November 2017, maka dengan ini kami mengumumkan pemenang dan pemenang cadangan I Kegiatan

Gambar 4.3 Kondisi beban harian – daya keluaran PLTB - PLTD 40 kW -kelebihan listrik yang tidak terpakai.. Gambar 4.4 adalah kondisi suplai listrik pada tanggal 5 januari 2009,

Akan tetapi kebanyakan dari orangtua seringkali terlalu sibuk memikirkan masalah-masalah yang selama ini membebaninya, dan bisa jadi orang tua tidak tahu mengenai