• Tidak ada hasil yang ditemukan

s kim 0606975 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s kim 0606975 bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

67

Gina Gustina, 2012

Pengembangan LKS Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Dengan Menggunakan Material Lokal Pada Materi Hidrolisis Garam

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arifin, M., Sudja, W.A., Ismail, A.K., M. Mulyono, H.A., dan Wahyu, W. (2000). Common Textbook: Strategi Belajar Mengajar Kimia, (Edisi Revisi). Bandung: IMSTEP.

BSNP. (2006). Silabus Mata Pelajaran Kimia. Jakarta: Depdiknas.

Colburn, A. (2000). “An Inquiry Primer”. Science Scope, 23, (6), 42-44.

Dahar, R. dan Liliasari. (1986). Pengelolaan Pengajaran Kimia. Jakarta: Universitas Terbuka, Depdikbud.

Depdiknas. (2003). Kurikulum dan Hasil Belajar Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Kimia SMP dan MTs. Jakarta: Puskur-Balitbang, Depdiknas.

Depdikbud. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Galileo Educational Network. (2004). What is Inquiry? Inquiry and ICT. [Online]. Tersedia: http://www.galileo.org/inquiry-what.html [18 Juli 2012]

Gulo, W. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Grasindo.

Johnstone, A. H., dan Shauaili, A. (2001). “Learning in Laboratory; Some Toughts from The Literature”. The Royal Society of Chemistry. 5. 42-50.

Learning, A. (2004). Learning and Teaching Resources Branch. Focus on inquiry: a teacher’s guide to implementing inquiry-based learning. Kanada: Minister of Learning.

(2)

68

Gina Gustina, 2012

Pengembangan LKS Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Dengan Menggunakan Material Lokal Pada Materi Hidrolisis Garam

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Nurjanah, A. (2010). Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa SMA Kelas XI pada Pembelajaran Larutan Penyangga dengan Metode Praktikum Berbasis Material Lokal. Skripsi Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Riduwan. (2003). Dasar-Dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.

Rochmat, N. (2009). Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) sebagai Bentuk Penyajian Penuntun Praktikum Alternatif untuk Topik Hidrolisis. Skripsi Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Roestiyah, N.K. (2008). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Rustaman, N., Dirjdjosoemarto, S., Yudianto, S.A., Achmad, Y., Subekti, R., Rochintaniawati, D., dan Nurjhani, M. (2003). Common Textbook: Strategi Belajar Mengajar Biologi (Edisi Revisi). Bandung: IMSTEP.

Sardjono, R.E. et al. (2001). Penggunaan Bahan Sehari-hari untuk Eksperimen Kimia. Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI. Makalah: tidak diterbitkan.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R dan D.

Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata, N. S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Sumarna,O. et al. (2006). Kimia untuk SMA/MA kelas XI. Bogor: Regina.

Sunyono. (2008). “Development of Student Worksheet Base on Environment to Sains Material of Junior High School in Class VII on Semester I”.

(3)

69

Gina Gustina, 2012

Pengembangan LKS Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Dengan Menggunakan Material Lokal Pada Materi Hidrolisis Garam

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Thier-Daviss, M. (2002). The New Science Literacy: Using Languange Skill To Help Students Learn Science. Portsmouth: Reed Elsevier Inc.

Tjahjono, B. (2007). Keefektifan Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Menggunakan Alat Peraga dan Lembar Kerja Siswa (LKS) terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VIII Semester II dalam Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar di SMP Negeri 38 Semarang Tahun Pelajaran 2006/2007. Skripsi Pendidikan Matematika FMIPA UNNES Semarang: tidak diterbitkan.

Trianto. (2007). Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Wartono. (2003). Individual Textbook : Strategi Belajar Mengajar Fisika..

Malang: Jurusan Pendidikan Fisika FPMIPA UNM.

Wenning, C.J. (2004). Levels of Inquiry Hierarchies of Pedagogical Practices and Inquiry Processes. Illinois: Departement of Physics Illinois State University.

Widjajanti, E. (2008). “Pelatihan Penyususnan LKS Mata Pelajaran Kimia Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan bagi Guru SMK/MAK: Kualitas Lembar Kerja Siswa”. Makalah pada Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat, Yogyakarta.

Widjajanti,E., Rohaeti, E., dan Padmaningrum, R.T. (2008). Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Mata Pelajaran Sains Kimia untuk SMP Kelas

VII, VIII, dan IX. [Online]. Tersedia:

http://staf.uny.ac.id/sites/default/files/paper-Dwijawacanaok [20 Juli 2012].

Winarti dan Irhasyuarna. (2001). “Optimalisasi peran laboratorium sebagai upaya menyiapkan pembelajaran kimia di SMU dalam menghadapi abad 21”.

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 7, (30). 352-365.

Referensi

Dokumen terkait

dengan judul “Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Pembuatan Perisa Nanas”.

Tingkat keterlaksanaan praktikum dengan menggunakan LKS praktikum berbasis inkuiri terbimbing pada pembuatan perisa nanas yang dikembangkan berdasarkan tahap-tahap

PENGEMBANGAN LKS PRAKTIKUM BERDASARKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PENENTUAN KADAR ASAM SITRAT DALAM MINUMAN BERENERGI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERDASARKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA TOPIK POLIMER MELALUI PERCOBAAN PEMBUATAN LEM KAYU Universitas Pendidikan Indonesia

Hasil penelitian menunjukan bahwa secara keseluruhan siswa lebih memahami konsep hidrolisis garam menggunakan pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing yang ditunjukan

“ Pembelajaran Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Laju

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengembangkan dan mengetahui kualitas LKS berbasis inkuiri terbimbing dengan menggunakan material lokal

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Kepanjen Pada Materi Hidrolisis