• Tidak ada hasil yang ditemukan

NELSON MANDELA SEBAGAI INSPIRASI DALAM MEMBUAT KARYA SENI RELIEF DARI BAHAN LIMBAH KAYU - repository UPI S PSR 0607830 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "NELSON MANDELA SEBAGAI INSPIRASI DALAM MEMBUAT KARYA SENI RELIEF DARI BAHAN LIMBAH KAYU - repository UPI S PSR 0607830 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

NELSON MANDELA SEBAGAI INSPIRASI DALAM

MEMBUAT KARYA SENI RELIEF DARI BAHAN LIMBAH KAYU

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Seni Rupa

Oleh :

Senopran 0607830

JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

NELSON MANDELA SEBAGAI INSPIRASI DALAM

MEMBUAT KARYA SENI RELIEF DARI BAHAN LIMBAH KAYU

Oleh : Senopran

0608413

Disetujui dan disahkan oleh : Pembimbing I

Drs. Agus Nursalim, M.T. Nip. 196108181993011001

Pembimbing II

Drs. Hery Santosa, M.Sn. Nip. 196506181992031003

Mengetahui

Ketua Jurusan Pendidikan Seni Rupa FPBS Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

NELSON MANDELA SEBAGAI INSPIRASI

DALAM MEMBUAT KARYA SENI RELIEF

DARI BAHAN LIMBAH KAYU

Oleh Senopran

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa Dan Seni

© Senopran 2014

Universitas Pendidikan Indonesia Januari 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Referensi

Dokumen terkait

• DTG nia ambitu kategoria transferensia publiku hodi atende obrigasaun estadu nian, inklui selu ba qoutas membros, fundu kontrapartidas; Eis-titulares. – Dispostu n. 6 - hodi

Peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis siswa melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah berbantuan program cabri 3D.. (Tesis) Sekolah

Universitas Negeri

Draft Tugas Sarjana ini merupakan laporan penelitian dalam mengaplikasikan keilmuan Teknik Industri dan salah satu syarat yang harus dilalui untuk lulus dari Departemen

Pendidikan adalah usaha sadar terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk

1. Pada dasarnya kepala madrasah sebagai decision-maker memiliki tanggung jawab dan wewenang yang penting terhadap proses keputusan RKM yang merupakan rasionalisasi

Sistem yang dijalankan secara manual akan memakan waktu yang lama, pengolahan data yang lambat dibandingkan dengan yang sudah terkomputerisasi, serta sering ditemukan kelemahan

Semua ini karena bahasa adalah produk budaya dan sekaligus wadah penyampai kebudayaan dari masyarakat bahasa yang bersangkutan (Chaer, 2009, hlm. Kemudian, Chaer