DAFTAR RUJUKAN
Abdurrahman, Mulyono, Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1999.
AF Tangyong, P endekatan Ketrampilan Proses, Jakarta: Rajawali, 1997.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis, Jakarta : Rineka Cipta, 2006.
Asril, Zainal, Microteaching, Jakarta : Rajawali Pers, 2010.
Astuti Noer Endah, P engaruh Kompetensi Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata P elajaran Akidah Akhlak di MTsN se Kabupaten Tulungagung , Tulungagung, IAIN Tulungagung, 2015
A.M, Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada, Cet.II, 2004.
Danim, Sudarwan P erkembangan Peserta Didik, Bandung : Alfabeta, 2010. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Jakarta : Balai Pustaka, 2002.
Dimyati dan Mudjiono. Belajar dan pembelajaran. Jakarta rineka cipta.2009 Djamarah, Syaiful Bahri, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, Jakarta :
PT.Rineka Cipta, Cet 1, 2000.
Guza, Afni UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 dan UU Guru dan Dosen No. 14 Tahun 2005, ttp : Asa Mandiri, cet.VII, 2008
Hamalik, Oemar, Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi, Jakarta : Bumi Aksara, 2002.
Hamdu, Ghullam, Lisa Agustina, P engaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar IPA di Sekolah Dasar, Jurnal Penelitian Pendidikan Vol.12 No.1 April 2011.
Hadi, Sutrisno, Statistik, Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM,1981.
Hasan, Iqbal Analisis Data Penelitian dengan Statistik, Jakarta : Bumi Aksara, 2006
Idi, Abdullah Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek, Yogyakarta : Ar-Ruzz Media, Cet.2,2013
Karmawan H, Supriadi, Donatianus BSEP, Peranan Keluarga Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (Studi Di Sd Negeri 22 Mengkudu Kecamatan Teluk Keramat Kabupaten Sambas), Jurnal Tesis Pmis-Untan-Pss-2012.
Kunandar, Guru Profesional : Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Sukses dalam Sertifikasi Guru, Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2007.
Marbawi, Mahnan, Motivasi dan Learning Cycle dalam Pembelajaran Agama Islam, Jakarta : Universitas Negeri Jakarta, 2010.
Mulyasa, Standar Kompetensi dan Kompetensi Guru, Bandung : PT.Remaja Rosdakarya, 2007.
Nisfiannoor, Muhammad Pendekatan Statistik Modern Untuk Ilmu Sosial, Jakarta : Salemba Humanika, 2009
Priyanto, Duwi Teknik Mudah dan Cepat dalam Melakukan Analisis Data dengan SPSS, Yogyakarta : Gava Media, 2010
Purwanto, Ngalim, Psikologi Pendidikan, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2008.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 Pasal 3 ayat 7 Riduan, Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung : Alfabeta, 2010.
Sagala, Syaiful Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan, Bandung : Alfabeta, 2007.
Salim, Petter dan Yenny Salim, Kamus B.I Kontemporer, Jakarta : Modern English Press, Edisi 3, 2002.
Shaleh, Abdul Rahman dan Muhbib Abdul Wahab, Psikologi Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam, Jakarta: Kencana, 2004.
Silalahi, Ulber, Metode Penelitian Sosial, Bandung : Refika Aditama, 2010. Soeharto, Karti, et al, Teknologi Pembelajaran: P endekatan Sistem, Konsepsi dan
Soetjipto dan Rafles Kosasi, Profesi Keguruan, Jakarta : PT.Rineka Cipta, Cet 2, 2004.
Sudjana, Nana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung : Sinar Baru Algesindo, 2005.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Landasan Psikologi Proses Pendidikan, Bandung : PT.Remaja Rosdakarya, 2005.
Sudjono, Anas, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: Radja Grafindo Persada, 1999.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Bandung : Alfabeta, 2014. Syah, Muhibbin, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung :
PT.Remaja Rosdakarya, Cet.9, 2004.
, Psikologi Belajar, Jakarta : PT.Raja Grafindo Persada, 2007.
Syafi’I, Asrof, Metode P enelitian Pendidikan, Surabaya : Lembaga Kajian Agama dan Filsafat, 2005.
Tanzeh, Ahmad, Metodologi Penelitian Praktis, Yogyakarta : Teras, 2011.
, dan Suyitno, Dasar-Dasar Penelitian, Surabaya : Lembaga Kajian Agama dan Filsafat, 2006.
Tirtonegoro, Sutratinah Anak Super Normal dan Program Pendidikannya, Jakarta : Bina Aksara, 1983.
Trianto dkk, Tinjauan Yuridis Hak serta Kewajiban Pendidik Menurut UU Guru dan Dosen, Jakarta : Prestasi Pustaka, 2006.
Undang-undang Guru dan Dosen, No.14 Tahun 2005 dan Undang-Undang Sisdiknas, No.20 Tahun.2003, Jakarta: Asa Mandiri, 2006.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang SISDIKNAS, Bandung : Fermana, 2006.
Usman, Moh. Uzer, Menjadi Guru Profesional, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2005.
Usman, Basyirudin, Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Jakarta: Ciputat Pers,2002.
Wijaya, Cece, dkk, Upaya Pembaharuan dalam Pendidikan dan Pengajaran, Bandung : PT.Remaja Rosdakarya, 2007.
Yamin, Martinis, Kiat Membelajarkan Siswa, Jakarta : Gaung Persada Pers, 2007. Zaini, Syahminan, Didaktik Metodik dalam Pengajaran Islam, Surabaya: Institut
