• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MAJLIS TA’LIM DALAM MELESTARIKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MAJLIS TA’LIM DALAM MELESTARIKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Abdullah, Abdurrahman saleh. Educational Theory Quranic Outlook. Ulumu al-Quran University. 1982.

Abrasyi, Athiyah. Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang. 1970.

Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005. Agustian, Ary Ginanjar. Rahasia Sukses Membengkitkan ESQ Power: Sebuah

Inner Journey Melalui Ihsan. Jakarta: ARGA. 2003.

Akhyak. Meretas Pendidikan Islam Berbasis. Surabaya: eL-KAF. 2006.

Alatas, Ismail F., Majelis Wadah Eksistensi Warga Pinggiran. koranmerdeka.com. diakses pada 5 Desember 2013.

Alawiyah, Tuti. Strategi Dakwah Di Lingkungan Majlis Ta’lim. Bandung: Mizan. 1997.

Al-Hakim. al-Mustadrak ’Ala al-Shahihayn. Beirut: Dar el-Kutub al-’Ilmiyya. tt.

Ali, Moh. Daud. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2000.

Ali, Mukti. Agama dan Pembangunan di Indonesia. Bagian I. Bandung: Badan Penerbit IKIP. 1971.

Alim, Sahirul. Mengenal Keterpaduan Sains, Teknologi & Islam. Yogyakarta: Titipan Ilahi Pres. 1999.

Al-Rasyidin dan Syamsul Nizar. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Press. 2005.

Alwi, Zianuddin. Pemikiran Pendidikan Islam pada Abad Klasik & Pertengahan. Bandung: Angkasa Bandung. 2003.

Al-Zuhaily, Wahbah. Tafsir al-Munir, Juz 11. Beirut: Dar Al-Fikr. 2005. Ancok, Djamaluddin. Kualitas Masyarakat dan Pembangunan Mencari Tolok

(2)

Anshari, Endang Syaefudin. Ilmu, Filsafat dan Agama. Surabaya: PT Bina Ilmu. 2002.

Anwar, Syamsuddin. Ahlus Sunnah Wal Jama’ah Konteksnya Dengan Sumber Daya Manusia dan Lingkungan Hidup. Semarang: Yayasan Pendidikan Tinggi NU Jawa Tengah. 1999.

Arifin, Muhammad M. Ed, Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1994.

Arifin, Muzayyin. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. 2003. Arifin. Ilmu Pendidikan Islam: Tinjauan Teoritis dan Praktis Berdasarkan

Pendekatan Interdisipliner. Jakarta: Bumi Aksara. 2003.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. edisi Revisi IV. Jakarta: Rineka Cipta. 2006.

Ashraf, Ali. Crisis in Muslim Education. Jeddah: King Abdul Aziz University. 1398.

________. Horison Baru Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka Firdaus. 1989. Aziz, Sholeh Abdul dan Abdul Majid. at-Tarbiyah Wat-Thuruqut Tadris. Juz I.

Mesir: Darul Ma’arif. T.t.

Azizy, Qadri A. Pendidikan (Agama) Untuk Membangun Etika Sosial. Semarang: Aneka Ilmu. 2003.

Bulliq, Izzuddin. Qur’an dan Hadits tentang Akhlaq. Surabaya: Putra al-Ma’arif. T.t.

Caroline, C. Hubungan antara Religiusitas Dengan Tingkat Penalaran Moral Pada Pelajar Madrasah Mu’Allimat Muhammadiyah Yogyakarta. Yoyakarta: Fakultas Psikologi UGM. 1999.

Dahlan, Abdul Aziz, et.al. Ensiklopedi Hukum Islam. Jakarta: PT. Ichtiar Baru Van Hoeve. 1997.

Daradjad, Zakiah, Dkk. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. 1996. ________. Pendidikan Orang Dewasa. Jakarta: Bulan Bintang. 1980. Cet II. Departemen Agama RI. al-Qur’an dan Terjemahnya. Surabaya: Terbit Terang.

2008.

(3)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama. 2008. cet. Ke-4.

Dewan redaksi ensiklopedia. Ensiklopedia Islam. Jilid 3. Jakarta: Ichtiar Baru Van Hoeve. 2010.

Djauharul, Ulama Jakarta dan Fenomena Keagamaan Masyarakat Betawi,http://djauharul28.wordpress.com/2009/09/30/ulama-jakarta-dan-fenomena-keagamaan-masyarakat-betawi/, diakses pada 6 Desember 2014.

Donald, F.J. Mc. Educational Psychology. Usa: Wadsworth Publishing. 1959. Fadjar, A. Malik. Pengembangan Pendidikan Islam dalam Kontekstualisasi

Ajaran Islam. Jakarta: IPHI & Paramadina. 1993.

Fadjar, Abdullah. Model Transmisi Nilai-Nilai Islam dalam Jumal Ilmu Pendidikan Islam. No.2,Vol. L. Yogyakarta: FakuItasTarbiyah. 1991.

Faisal, Supiyah. Pengumpulan dan Analisis Data Dalam Penelitian Kualitatif, Dalam Burhan Bungin (Eds), Analisis Data Penelitian Kualitatif, Pemahaman Filosofis dan Metodologis Kearah Model Aplikasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2003.

Faqih, Ainur Rahim & Amir Mu’allim. Ibadah dan Akhlak Dalam Islam. Yogyakarta: UII Press. 1998.

Goble, Fran. C. Mazhab Ketiga Psikologi Humanistik Abraham Maslow. Yogyakarta: Kanisius, 1994.

H. M. Arifin. Ilmu Pendidikan Islam, Cet. Ke-2. Jakarta: Bumi Aksara. 1993. ________. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. 1995. cet.

Ke-3.

H. Titus, M.S, et al. Persoalan-persoalan Filsafat. Jakarta: Bulan Bintang. 1984.

Hadi, Sutrisno. Metodologi Research II. Yogyakarta: Andi OffSet. 2000. Hasbullah, Moeflich. Sejarah Sosial Intelektual Islam di Indonesia. Bandung:

Pustaka Setia. 2012. cet.1.

Hasbullah. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Grafindo Persada. 1999. Cet: III.

(4)

Hitami, Munzir. Menggagas Kembali Pendidikan Islam. Yogyakarta: Infinite Press. 2004.

http://www.ilmu.tehninih.com/2006/06/sejarah-asal-usul-nama-majlis-talim.html

Http://Suarane wong deso. Blogspot. Com/2013/04/Makalah-Majlis-Ta’lim. Html, (Di Akses Rabu Pada Tanggal 21 Mei 2014 Pukul 13.00 Wib). Http://Www.Scribd.Com/Doc/52914217/Pembinaan-Majelis-Ta-Lim. Diakses

Pada Tgl 19 Mei 2014, Pkl 19.00)

Huda, H. Nurul (Ed.). Pedoman Majelis Ta’lim. Jakarta: Koordinasi Dakwah Islam KODI. 1986/1987.

_____, Pedoman Majelis Taklim. Jakarta: KODI DKI Jakarta. 1990. Cet. II. Irawan, Prasetya. Logika dan Prosedur penelitian.Pengantar Teori dan

Panduan Praktis Penelitian Sosial bagi Mahasiswa dan Peneliti Pemula. Jakarta: STAIN. 1999.

Isngadi. Islamologi Populer. Surabaya: PT Bina Ilmu. 1984.

Jamhari. Moh. Zainuddin. Al-Islam 2. Bandung: Pustaka Setia. 1999.

JS Badudu, Sultan Muhammad Zain. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan. 1996.

Kartawisastra, Una. Strategi Klarifikasi Nilai. Jakarta: P3R. 1980.

Kementerian Menteri Agama RI. Pedoman Majelis Ta’lim. Jakarta: Direktorat Jenderal Bimas Islam. 2012.

Kholil, Ahmad. Islam Jawa Sufisme dalam Etika dan Tradisi Jawa. UIN Malang: Press. 2008.

Khozin. Jejak-jejak Pendidikan Islam di Indonesia. Bandung. T.p. 1996.

Koentjaraningrat. Kebudayaan Mentalitas Dan Pembangunan Dalam Bukunya Muhaimin, Nuansa Baru Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2006.

Langgulung, Hasan. Kreatifitas dan Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka al-Husna, 1991.

(5)

________. Beberapa Pemikiran tentang Pendidikan Islam. Bandung: al-Ma’arif. 1995.

________. Manusia dan Pendidikan: Suatu Analisis Psikologis, Filsafat dan Pendidikan. Jakarta: Pustaka al-Husna. 1989.

LBM-PPL 2002 M. ‘Uyunul Masail Linnisa’. Kediri: Lajnah Bahtsul Masail Madrasah Hidayatul Mubtadiin Pondok Pesantren Lirboyo. 2006. Lisaiy, Muhammad Ibn 'A1awi a1-Maliki. Qawaid Asasiyah fi Ilm Mushthalah

al-Hadits. Macca: Dar Sahr. 1402 H.

Lodge, Rupert C. Philosophy Of Education. New York: Harer & Brothers. 1974.

M. Arifin. Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum. Jakarta: Bumi Aksara. 1995. Cet: III.

Machasin. Kebebasan Manusia, Telaah Kritis Terhadap Konsepsi Al-Qur'an. Yogyakarta: INHIS. 1996.

Madjid, Abdul, et.al. al-Islam, Jilid I. Pusat Dokumentasi dan Publikasi Universistas Muhammadiyah Malang. 1989.

Madjid, R. Islam Kemoderenan dan Ke-Indonesiaan. Bandung: Mizan Pustaka. 1997.

Mahsun, Toha. Tarihun Nabi Muhammad. Surabaya: Salam Nabhan. T.t. Majdid, Nur Nurcholish. Masyarakat Religius, Membumikan Nilai-nilai Islam

dalam Kehidupan Masyarakat. Jakarta: Paramadina. 2000.

Mangunwijaya, Y. B. Menumbuhkan Sikap Religiusitas Anak. Jakarta: Gramedia. 1986.

Mardallis. Metode Penelitian Pendekatan Proposal. cet. IV. Jakarta: Bumi Aksara. 1999.

Mardiya. Menumbuhkan Budaya Keberagaman(Religious Culture) Sekolah. Dalah Http://M-Ali.Net/?P=95

Marimba, Ahmad D.. Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Al-Ma’arif. 1982.

Marzuki. Metodologi Riset. Jakarta: BPFE. 1989.

(6)

Miles M.B. and Huberman. A.M. Analisis Data Kualitatif. Bandung: Rosdakarya 1992.

Miles, Matheu B., Et,al. “Qualitatif Data Analysis”. Diterjemahkan Tjetjep Rohendi. R., Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI Pres. 1994.

Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. 1999.

Mu’in, Taib Thahir Abdul. Ilmu Kalam. Jakarta: Wijaya. 1992.

Muhaimin. Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam. Bandung: Nuansa, 2003.

________. Konsep Pendidikan Islam. Solo: Ramadhani. 1993.

________. Rekonstruksi Pendidikan Islam Dari Paradigma Pengembangan Manajemen Kelembagaan, Kurikulum Hingga Strategi Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2009.

Muhsin Mk. Manajemen MajlisTa’lim. Jakarta: Pustaka Intermasa. 2009. Munawwir, Ahmad Warson. Al-Munawir Kamus Arab-Indonesia. Yogyakarta:

Pustaka Progresif. 1997.

Narbuko, Cholid, Abu Ahmadi. Metodologi Penelitian. Yogjakarta: PT. Bumi Aksara. 2003.

Nasir, Sahilun A. Tinjauan Akhlaq. Surabaya: al-Ikhlas. T.t.

Nasution, Harun. Islam Ditinjau dari Berbagai Aspeknya, Jilid I. Jakarta: UII Press. 1985.

Nasution, Hasimsyam. Filsafat Islam. Jakarta: Gaya Media Pratama. 1999. Nawawi, Imam al-Hafidh al-Faqih Abi Zakariya Muhyiddin Yahya, Riyadush

Sholihin. Surabaya: Darul Ilmi. tt.

Nizar, Samsul. Filsafat Pendidikan Islam Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis. Jakarta: Ciputat Press. 2002.

Rahmat, Jalaluddin. Islam Alternatif. Bandung: Mizan. 1991. Razak, Cf Nasrudin. Dienul Islam. Bandung: PT al-Ma’arif. 1973.

(7)

Rusn, Abidin Ibn. Pemikiran al-Ghazali Tentang Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2009.

S. Nasution. Metodologi Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito. 1996.

Santosa, Purbayu Budi. Paradigma Penelitian Kualitatif. Semarang: Undip. 2010.

Shihab, Quraish. Wawasan al-Qur’an: Tafsir Maudhu’i Atas Berbagai Persoalan Umat. Bandung: PT Mizan Pustaka. 2003.

Sinaga, Hasanuddin dan Zahruddin AR. Pengantar Studi Akhlaq. Jakarta: Raja Grafindo. 2004.

Siregar, H. Imran & Moh. Shofiuddin. Pendidikan Agama Luar Sekolah (Studi tentang Majlis Ta’lim. Jakarta: Puslitbang Pendidikan Agama dan Keagamaan Badan Litbang Agama dan Diklat Keagamaan Departemen Agama RI. 2003.

Shohih Muslim. Semarang: Toha Putra, T.t.

Solihah, Majlis Ta’lim: Antara Eksistensi Dan Harapan, sumber

http://solihah1505.wordpress.com/2011/04/06/majlis-ta%E2%80%99lim-antara-eksistensi-dan-harapan/. diakses pada 5 Desember 2014.

Sugiono. Metode Penelitian Adminitrasi Dilengkapi dengan Metode R & D. Bandung: Alfabeta. 2006.

Sukardi. Metode Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Prakteknya. Jakarta: Bumi Aksara. 2005.

Sukmadinata, Nana. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Roesdakarya. 2005.

Suyuthi, Imam Jalaluddin. al-Jami’ al-Shaghir, Fi Ahadits al-Basyir an-Nazhir. tt.

Syaibani, Omar Muhammad al-Toumy. Falsafah Pendidikan Islam. Terjemah. Langgulung. Jakarta: Bulan Bintang. 1979.

Syam, Muh. Noor. Filsafat Pendidikan dan Dasar Filsafat Pendidikan Pancasila. Surabaya: Usaha nasional. 1986.

(8)

Tanzeh, Ahmad. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras. 2009. Thoha, Chabib. Kapita Selekta Pendidikan Islam.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

1996.

________ Et.Al. Reformulasi Filsafat Pendidikan Islam. Semarang: Pustaka Pelajar. 1996.

Tim Redaksi Kamus Besar Bahasa Indonesia, Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. 2003.

Umar, Bukhari. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia. 1994. UU RI No. 20 Tahun 2003 Tentang Sisdiknas. Jakarta: Depdiknas. 2003. W. Surakhmad. Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar Metode Teknik. Bandung:

Tarsito. 1990.

W.JS. Purwadarminta. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. 1999.

Waloyo, Bambang. Penelitian Hukum dalam Praktek. Jakarta: Sinar Grafika. 1996.

www.reformasipendidikan.com.

Ya’qub, Ali Mustafa. Sejarah dan Metode Dakwah Nabi. Jakarta: Pustaka Firdaus. T.t.

Yunus, Mahmud. Kamus Arab Indonesia. Jakarta: Yayasan Penterjemah dan Penyelenggara Penafsiran al-Qur’an. 1973.

Zamroni. Pengantar Pengembangan Teori Sosial. Yogyakarta: PT. Tiara Wacana. 1992.

Zaqzuq, Mahmud Hamdi. Islam dan Tantangan dalam Menghadapi Pemikiran Barat. Bandung: Pustaka Setia. 2003.

Zarnuzi, Burhan al-Islam. Ta'limi al-Muta'allimi Thariq al-Ta'allum. Surabaya: Salim Nabhan. tt.

Zuhairi, Dkk. Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. 1997. Zuhairini. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. 1996.

Referensi

Dokumen terkait

Dan apa yang telah dijelaskan di atas kita dapat mengetahui tingkat kinerja seorang pengawas, yaitu pelaksanaan tugas-tugas kepengawasan yang sesuai dengan apa yang

 Guru mengajukan/menunjukkan masalah 4.1 kepada Siswa untuk diselesaikan/diskusikan dalam menemukan konsep gradien dan hubungan gradien dengan besar sudut yang dibentuk garis

uara Enim, Pokja Pengadaan Barang Kelo Kepala Unit Layanan Pengadaan Bara mor : 525/KPTS/ULP/2014 tanggal 05 De ata Kualifikasi Dokumen Penawaran tangga. aan Peralatan

Serangan dengan membanjiri banyak request pada system yang di layani oleh layanan tersebut. Hacking pada system computer

Temuan penelitian ini meliputi: Aktivitas belajar Fisika siswa dengan menggunakan Metoda Reciprocal Teaching mengalami peningkatan rata-rata aktivitas belajar siswa

 setting Setiap pcnya Di Departmen 1 dengan ip sama semua dan gateway beda dan di departmen 2 juga tapi dengan ip berbeda.. dengan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pembinssn dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam meningkatkan perilaku

frekuensi kumulatif), dan penyajian data dalam bentuk diagram (diagram garis, diagram kotak-garis, diagram batang daun, diagram batang, diagram lingkaran,.. histogram,