• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Dokumen Portofolio Guru Prestasi kepalasekolah.org (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh Dokumen Portofolio Guru Prestasi kepalasekolah.org (1)"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

Contoh Dokumen

Portofolio Guru

(2)

Berikut ini contoh Dokumen Portofolio Lomba Guru Berprestasi

logo

PORTOFOLIO GURU BERPRESTASI

Disusun

Oleh:

………….

NIP : ………

SMP ……….

KABUPATEN ……….

JAWA ………..

PORTOFOLIO GURU BERPRESTASI

TAHUN ……….

(3)

1) Nama (lengkap dengan gelar akademik)

:

2) NUPTK :

3) NIP/NIK :

4) Pangkat/Golongan :

5) Jenis Kelamin :

6) Tempat, tgl lahir :

7) Pendidikan Terakhir :

8) Akta Mengajar :

9) Sekolah Tempat Tugas

1. Nama :

1. Alamat Sekolah :

1. Kecamatan :

1. Kabupaten/Kota :

1. Provinsi :

1. No. Telp. Sekolah :

1. Alamat e-mail :

10) Mata Pelajaran /Guru Kelas SD :

11) Beban Mengajar per Minggu :

(4)

..., Mei 2012

Mengetahui:

Kepala Sekolah,

SMP 1 ……….

Dra……….

NIP. ………

Penyusun,

……….

NIP. ………..

KOMPONEN PORTOFOLIO

(5)

NO. JENJANG PERG. TINGGI FAKULTAS JURUSAN/

1. 2. Pendidikan dan Pelatihan

NO. NAMA / JENIS DIKLAT TEMPAT

(6)

NO. NAMA / JENIS DIKLAT TEMPAT

NO. NAMA SEKOLAH BIDANG STUDI /GURU KELAS

LAMA MENGAJAR

(mulai tahun ... s.d. tahun ...)

1.

1.

1.

Kumulatif lama mengajar: 12 tahun; skor: ... (diisi penilai)

(7)

1. 4. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran

a. Perencanaan Pembelajaran

NO MATA PELAJARAN MATERI/KOMPETENSI SEMESTER TAHUN

SKOR

(diisi penilai)

1)

2)

3)

4)

5)

Rata-rata skor ...

b. Pelaksanaan Pembelajaran

Skor pelaksanaan pembelajaran (diambil dari amplop tertutup): ... (diisi penilai)

5. Penilaian Kinerja dari atasan

Skor penilaian dari atasan (diambil dari amplop tertutup): ... (diisi penilai)

(8)

a. Lomba dan karya akademik

NO

NAMA LOMBA/

KEJUARAAN

WAKTU

PELAKSANAAN TINGKAT PENYE-LENGGARA

SKOR

b. Sertifikat Keahlian/Keterampilan

NO NAMA SERTIFIKATKEAHLIAN*) PEROLEHANWAKTU TINGKAT**)

LEMBAGA YANG

(9)

NO.

MATA PELAJARAN/

BIDANG STUDI

INSTRUKTUR/GURU

INTI/TUTOR /PEMANDU TEMPAT

SKOR

(diisi penilai)

1 Guru-guru SMP 1 Wonokerto

Instruktur SMP 1 Wonokerto

2 MGMP Bermutu Mapel Bahasa Inggris

Instruktur SMP 1 Wonokerto

3

d. Pembimbingan siswa

1) Apabila Bapak/Ibu pernah menjadi pembimbing siswa sampai mendapatkan penghargaan baik tingkat kecamatan, kabupaten/kota, provinsi, nasional, maupun internasional dalam kegiatan akademik dan/atau prestasi, isilah tabel di bawah ini

NO. NAMA KEJUARAAN TINGKAT TEMPAT DAN

WAKTU

(10)

NO. NAMA KEGIATAN TEMPAT LAMA (WAKTU PEMBIMBINGAN)

SKOR

(diisi penilai)

NO. NAMA KEGIATAN TEMPAT LAMA (WAKTU

PEMBIMBINGAN)

7. Karya Pengembangan Profesi

a. Karya Tulis

NO. JUDUL JENIS *) PENERBIT TAHUN

TERBIT

SKOR

(diisi penilai)

1)

Ora Melu Njaga,

Rumangsa Kelangan ARTIKEL

KORAN SUARA

MERDEKA 2003

2)

Apa-apa Kersa ARTIKEL

KORAN SUARA

MERDEKA 2003

3)

(11)

NO. JUDUL TAHUN SUMBER DANA STATUS

(KETUA/ANGGOTA)

SKOR

(diisi penilai)

1)

C. Reviewer buku dan/atau penulis soal EBTANAS/UN

NO. NAMA KEGIATAN TAHUN

SKOR

(diisi penilai)

1)

d. Media dan Alat Pembelajaran

NO. JENIS MEDIA/ALAT TAHUN SUMBER DANA(KETUA/ANGGOTA)STATUS

SKOR

(diisi penilai)

1)

2)

(12)

e. Karya teknologi/seni (TTG, patung, rupa, tari, lukis, sastra, dll)

NO. NAMA KARYA SENI TAHUN

DESKRIPSI KARYA

(PENJELASAN SINGKAT TENTANG KARYA SENI

TERSEBUT)

SKOR

(diisi penilai)

1)

8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah

NO. JENIS KEGIATAN TAHUN PERAN *)

(13)

9. Pengalaman menjadi pengurus organisasi di bidang kependidikan dan sosial

a. Pengalaman Organisasi

NO. NAMA ORGANISASI TAHUN JABATAN TINGKAT *)

SKOR

(diisi penilai)

1)

2)

3)

b. Pengalaman Mendapat Tugas Tambahan

.

NO. JABATAN TH ---- S/D TH --- NAMA SEKOLAH

SKOR

(diisi penilai)

1)

2)

3)

(14)

10. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

a. Penghargaan

NO. JENIS PENGHARGAAN PEMBERI

PENGHARGAAN TINGKAT *) TAHUN

SKOR

(diisi penilai)

1)

2)

3)

4) Dst.

b. Penugasan Di Daerah Khusus

NO. LOKASI JENIS DAERAHKHUSUS

LAMA BERTUGAS

(MULAI TH ... s/d TH ...)

SKOR

(diisi penilai)

(15)

-2) Dst.

Dengan ini saya menyatakan bahwa pernyataan dan dokumen di dalam portofolio ini benar-benar hasil karya saya sendiri, dan jika di kemudian hari ternyata pernyataan dan dokumen saya tidak benar, saya bersedia menerima sanksi dan dampak hukum sesuai peraturan perundang-undangan yang

berlaku.

..., Mei 2012

Peserta Guru Berprestasi,

………..

Terima Kasih

Referensi

Dokumen terkait

Dilakukan Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa ” memiliki pengertian bahwa suatu rencana dalam suatu kegiatan untuk bertindak dan mencapai tujuan pada suatu

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang kualitas pelayanan akademik terhadap prestasi belajar akuntansi,

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti tentang komunikasi interpersonal guru pembimbing akademis dengan siswa dalam meningkatkan prestasi di

Hasil penelitian menunjukan bahwa : 1 Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler untuk meningkatkan prestasi belajar Ekstrakurikuler yaitu melalui program rutin, dan prioritas yang

“Saya rasa manajemen kegiatan ekstrakurikuler memang sudah terbukti meningkatkan prestasi non akademik. Upaya sekolah membuat program penunjang. Dari awal masuk sekolah

Untuk mencapai keberhasilan dalam meningkatkan prestasi belajar siswanya, guru harus mengusut sampai menjangkau kehidupan keluarga sebagai latar belakang utama di

Prestasi menurut Hamdani (2011:137) adalah hasil dari suatu kegiatan yang telah dikerjakan, diciptakan, baik secara individual maupun kelompok.. Prestasi tidak akan pernah

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti tentang komunikasi interpersonal guru pembimbing akademis dengan siswa dalam meningkatkan prestasi di